初中環(huán)保作文 ：林中生命
今夜，我拿出畫紙，卻一籌莫展。該畫什么呢？和諧的、不和諧的？我迷茫地盯著畫紙，畫筆始終提不起來。
是呀，和諧的，畫不出來；不和諧的，老師不準(zhǔn)畫�！椭C的？畫得太假了
有的人畫的很假很假，把動物畫活了，把人和動物似乎化成一體了。可是，這樣的畫，我想不出來。
我想出來的，始終是那些壞蛋砍伐樹木的景象，始終是那一條條曾經(jīng)清澈見底的小溪如今卻穿著一身破衣服發(fā)出的沉重的呻吟，始終是那地上的血跡斑斑……是啊，這樣的殘酷的現(xiàn)實(shí)，叫我怎么去虛構(gòu)？這時，我又想起了一段訪問記——
“你每天砍幾百棵樹，你有想過這樣做的后果嗎？”“有錢，不怕，到時候把后果買回來�！边@是一位記者在訪問一位想錢想瘋了的人的對話。
錢，對物質(zhì)來說是萬能的，而對生命呢？地球資源為了你們循環(huán)了多少回，又死掉了多少次了呢？給了你們一個又一個的機(jī)會，一切又一切的資源，而你們卻不懂得感恩，你們的眼中只有那一座座讓人垂涎三尺的金山，腦袋中只有那“華美”的鈔票雨啊！
我想，畫不出來，就別畫了，何必要勉強(qiáng)自己呢？
我完成任務(wù)似的畫了一張并不生機(jī)勃勃的“和諧圖”，很板很板。
如果人類再不覺醒，那這些“美好的虛構(gòu)”就要真的對我們說再見了。
珍惜林中生命，千萬不要讓枯黃的落葉不愿意在生長的土地上安家；不要讓那可愛活潑的鳥兒在一處陌生的地方孤獨(dú)的流淚。