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高中生關(guān)于挫折的作文【三篇】

發(fā)布時(shí)間:2020-11-10

高中生關(guān)于挫折的作文【三篇】

  【篇一】

  人生道路像迷宮一樣,只有一條正確的路!不是每個(gè)人都能找到正確的路,這時(shí),困難、挫折也隨之接踵而來(lái)。

  面對(duì)困難時(shí),也許會(huì)灰心地妥協(xié),也許會(huì)懦弱地低頭,也許會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地走出困境。

  世界音樂(lè)家貝多芬雖然耳聾了,但是他的心并沒(méi)有因耳朵的變化而變化。他知道自己必須堅(jiān)強(qiáng)地活下去,不能被艱難所嚇倒。于是,他用心去感受音樂(lè),用心去傾聽(tīng)音樂(lè),《命運(yùn)交響曲》終于在磨難中誕生。是呀,挫折并不可怕,可怕的是沒(méi)有勇氣去戰(zhàn)勝挫折?突f(shuō)過(guò):“在每個(gè)人的人生歷程中,都會(huì)遇到這樣或那樣的困境,但當(dāng)你選擇了信心與愛(ài)作為人生和生命的支點(diǎn),你就會(huì)脫離苦難的泥潭,而擁有成功的喜悅。”人生不可以沒(méi)有挫折,一次挫折就等于人生的一次鍛煉。我們不應(yīng)該排斥挫折,而應(yīng)該感謝挫折。

  張海迪是當(dāng)代的“保爾?柯察金”,她的命運(yùn)從5歲開(kāi)始就經(jīng)受磨難。她因患脊髓病,胸部以下全部癱瘓,她的一生注定要在輪椅上度過(guò)了。但她并沒(méi)有低頭,她想盡一切辦法讓自己適應(yīng)在床上學(xué)習(xí)。就這樣,她自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程,她的努力天地可鑒。

  “路,在一個(gè)癱瘓姑娘的腳下延伸!边@是一位老編輯被張海迪感動(dòng)后為她的翻譯作品《海邊診所》書寫的序。不要以為不能走路的人腳下就沒(méi)有路,不要以為沒(méi)有雙眼的人處著的就不是地球,也不要以為耳聾的人心中就沒(méi)有聲音的存在。他們的心是美好的,他們并不曾失去過(guò)什么;他們也可以做正常人所做的事,可以學(xué)習(xí),可以哭,可以笑,可以鬧;他們不曾為自己的缺陷而感到自卑,因?yàn)樗麄冎溃郎蠜](méi)有一個(gè)人是完美的。有句話說(shuō)得好:“缺陷產(chǎn)生美!比松牡缆飞,遇到困難,我們首先所做的,不應(yīng)該是埋怨,而是讓自己能鼓起勇氣去挑戰(zhàn)困難,F(xiàn)實(shí)雖不能改變,但我們能改變命運(yùn)。

  人生有困難、挫折的陪伴是完美的,善待他們,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活更美!

  【篇二】

  在這個(gè)世界上,有陽(yáng)光,就必定有烏云;有晴天,就必定有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來(lái)的陽(yáng)光比從前更加燦爛,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。

  人們都希望自己的生活中能夠多一些快樂(lè),少一些痛苦,多些順利,少些挫折?墒敲\(yùn)卻似乎總愛(ài)捉弄人、折磨人,總是給人以更多的失落、痛苦和挫折。記得我曾讀過(guò)這樣一則故事:草地上有一個(gè)蛹,被一個(gè)小孩發(fā)現(xiàn)并帶回了家。過(guò)了幾天,蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫,里面的蝴蝶掙扎了好長(zhǎng)時(shí)間,身子似乎被卡住了,一直出不來(lái)。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦掙扎的樣子十分不忍。

  于是,他便拿起剪刀把蛹?xì)ぜ糸_(kāi),幫助蝴蝶脫蛹出來(lái)。然而,由于這只蝴蝶沒(méi)有經(jīng)過(guò)破蛹前必須經(jīng)過(guò)的痛苦掙扎,以致出殼后身軀臃腫,翅膀干癟,根本飛不起來(lái),不久就死了。自然,這只蝴蝶的歡樂(lè)也就隨著它的死亡而永遠(yuǎn)地消失了。這個(gè)小故事也說(shuō)明了一個(gè)人生的道理,要得到歡樂(lè)就必須能夠承受痛苦和挫折。這是對(duì)人的磨煉,也是一個(gè)人成長(zhǎng)必經(jīng)的過(guò)程。

  當(dāng)挫折站在我們的面前時(shí),我們開(kāi)始了選擇。正如世上沒(méi)有完全相同的樹(shù)葉一樣,人與人的選擇也是不盡相同的。我們可以選擇放棄挫折,繞道而行,不必為了遇到挫折而難過(guò),也不用去付出些什么努力;我們也可以選擇迎接挫折,毫無(wú)畏懼,雖然我們?yōu)榇烁冻隽诵燎诘膭趧?dòng),可是我們卻可收獲許多,有戰(zhàn)勝苦難的喜悅與興奮,有“苦中尋樂(lè)”的甜蜜,也有了今后戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  我們成長(zhǎng)的過(guò)程曲折坎坷,總是伴隨著辛酸與煩惱。而挫折好比一塊鋒利的磨刀石,我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨,才能閃耀出奪目的光芒。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”經(jīng)歷了挫折的成長(zhǎng)更有意義,挫折其實(shí)是一筆財(cái)富。多少次艱辛的求索,多少次噙淚的跌倒與爬起,都如同花開(kāi)花落一般,為我們今后的人生道路作下了鋪墊。成長(zhǎng)的過(guò)程好比沿著沙灘走,一排排歪歪曲曲的腳印,記錄著我們成長(zhǎng)的足跡,只有經(jīng)受了挫折,我們的雙腿才會(huì)更加有力,人生的足跡才能更加堅(jiān)實(shí)。

  【篇三】

  請(qǐng)問(wèn),挫折是什么?

  垂頭喪氣說(shuō):“挫折是失敗后的感覺(jué),能把你打敗。”

  懦弱無(wú)能說(shuō):“挫折是一座翻不過(guò)去的山,就算翻過(guò)去了,前面還有很多山。”

  這個(gè)時(shí)侯,魯迅先生走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不要怕,自己好好走下去吧,不要管別人,像我一樣,笑一笑就過(guò)去了,并沒(méi)有你想象的那么可怕的。”

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蹦阋(jiàn)過(guò)鋒利的寶劍嗎?你聞過(guò)梅花的清香嗎?寶劍的鋒利,是經(jīng)過(guò)數(shù)次磨礪的結(jié)果;梅花的清香,是從嚴(yán)寒中挺過(guò)來(lái)的。人生就像寶劍和梅花一樣,都是要經(jīng)過(guò)數(shù)次磨練,才能說(shuō)得上是成長(zhǎng)。

  挫折在人生的道路上是不可避免的,我們不應(yīng)該因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就氣餒的。就說(shuō)伽利略,他剛剛提出亞里士多德的說(shuō)法是錯(cuò)誤的,剛開(kāi)始所有人都反對(duì)他,可他卻不怕挫折,以實(shí)際行動(dòng)證明了事實(shí);說(shuō)到孫中山,他是我們的國(guó)父,在南洋演講革命救國(guó)時(shí),又一次,僅有三個(gè)人來(lái)聽(tīng)講。這許許多多的人,他們都是不怕挫折的人。這些革命先輩,都抱著革命樂(lè)觀主義態(tài)度,不懼挫折,被世人所稱謂。一個(gè)人,如果缺少了樂(lè)觀主義態(tài)度,難免是會(huì)在惡魔面前倒下的。

  就說(shuō)春秋時(shí)期的越王勾踐,他在會(huì)稽一戰(zhàn),敗給了吳王,兵敗之后,他只能“審辭厚禮”想?yún)菄?guó)求和,等侯時(shí)機(jī)東山再起。越王勾踐先是用美女誘惑吳王,又給吳王獻(xiàn)上金銀珠寶,賄賂吳王和吳國(guó)眾臣,還用自己妻子做人質(zhì),自己就給吳王當(dāng)車夫。勾踐給吳王端茶送飯,端屎端尿,最后終于得到了吳王的信任,得以被釋放回國(guó)。勾踐死里逃生回到了越國(guó)后,臥薪嘗膽,一邊繼續(xù)想?yún)菄?guó)進(jìn)獻(xiàn),一邊訓(xùn)練軍隊(duì),到了國(guó)富民強(qiáng)、兵強(qiáng)馬壯之時(shí),起兵將吳國(guó)一舉殲滅了。

  我聽(tīng)見(jiàn)雙耳失聰?shù)呢惗喾艺f(shuō):“只要經(jīng)得起挫折向你發(fā)起的挑戰(zhàn),挫折就會(huì)使你有信心!

  站在人生的林蔭道上,望著一望無(wú)際的前方,我又有了信心。

  縱觀歷史,歷的每一位偉人,他們的背后都有著言不可喻的挫折與痛苦……

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?人的一生就是如此,沒(méi)有人是隨隨便便就能成功的。勝利的桂冠是用刺棘編織而成的。失敗預(yù)示著成功,就像嬰兒一樣,剛開(kāi)始的時(shí)候是不會(huì)走的,而在經(jīng)歷了數(shù)次摔跤之后,才學(xué)會(huì)了走路的。其實(shí),你也是一顆珍珠,要經(jīng)受住挫折,閃出作為一顆珍珠應(yīng)有的光彩!

  切勿逃避挫折,因?yàn),只有挫折,才能讓我們?jiān)強(qiáng)、有自信。

  請(qǐng)問(wèn),挫折是什么?

  毅力不倒說(shuō):“挫折只是風(fēng)雨,經(jīng)歷了它,就能見(jiàn)到你所想見(jiàn)到的彩虹了!

  積極樂(lè)觀說(shuō):“挫折只是眼前的一塊石頭,把它移開(kāi)就好了。”

  人生,需要挫折!

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