我最喜歡的書(shū)作文

　　你最喜歡的一本書(shū)是哪本，介紹一下吧，下面一起隨第一范文網(wǎng)小編欣賞一下我最喜歡的書(shū)作文范文吧!

我最喜歡的書(shū)范文1:

　　我很喜歡看書(shū)，但我最喜歡的書(shū)是——《小故事，大道理》。

　　打開(kāi)這本厚厚的書(shū)，我反復(fù)地看了又看。我慢慢地咀嚼，細(xì)細(xì)地品味。書(shū)中的每一個(gè)小故事都包含著一個(gè)意味深長(zhǎng)的道理。其中，有個(gè)故事給我留下了深刻的印象。故事的大意是這樣的：

　　有一天狐貍請(qǐng)仙鶴吃飯。吝嗇的狐貍端出盛著一點(diǎn)肉湯的平底盤(pán)，他還連聲說(shuō)：“仙鶴姐姐，別客氣，吃吧!”仙鶴的嘴巴長(zhǎng)得長(zhǎng)又尖，怎么也吃不到。而狐貍沒(méi)幾下就把肉湯吃完了，還說(shuō)：“不知我燒的湯合不合您的胃口?”餓著肚子的仙鶴聽(tīng)了很生氣。然后有一天，他也把狐貍叫到自己家去吃飯。狐貍看著長(zhǎng)頸瓶中的燒鮮魚(yú)，不禁留下了口水，可是，他聞得到香味卻吃不著。看著仙鶴吃得那么有味道，想吃極了。仙鶴吃完后，說(shuō)：“吃吧，放開(kāi)肚皮吃吧。”狐貍耷拉著腦袋，餓著回家去。故事中的仙鶴，以牙還牙，讓狐貍也嘗到了挨餓的滋味。

　　這個(gè)故事，告訴我們，人與人之間需要真誠(chéng)，而不是自以為是的耍小手段。如果你對(duì)朋友不真誠(chéng)、欺騙，戲弄朋友，最終你會(huì)失去任何朋友。善待朋友，朋友也會(huì)善待你。不以誠(chéng)相待，不會(huì)有好下場(chǎng)的。

　　《小故事，大道理》這本書(shū)讓我明白了許多道理。我非常喜歡這本書(shū)。

我最喜歡的書(shū)范文2:

　　我最喜歡的書(shū)要數(shù)我的《語(yǔ)文》書(shū)了。

　　別看《語(yǔ)文》書(shū)只有薄薄的一本，可是，提起《語(yǔ)文》書(shū)來(lái)，我就來(lái)神。我很了解《語(yǔ)文》。我從《語(yǔ)文》書(shū)中學(xué)到了許多知識(shí)和做人的道理。

　　記得六年級(jí)時(shí)，我們學(xué)了一篇課文，《誠(chéng)實(shí)更重要》。剛開(kāi)始，我一點(diǎn)也不感興趣，可是到后來(lái)，我卻被它深深吸引了。

　　那是一次月考，考完后，我的成績(jī)很不理想。我一個(gè)人，獨(dú)自走在鄉(xiāng)間小路上，心想：“回去該怎么對(duì)爸爸媽媽說(shuō)呀?”苦思冥想后，我終于想出了一個(gè)主意：編假成績(jī)來(lái)騙爸爸媽媽。

　　回到家，我寫(xiě)起作業(yè)，爸爸問(wèn)起了我的成績(jī)，我說(shuō)考——考了90分，爸爸看見(jiàn)我說(shuō)話通紅的臉，一下就識(shí)破了，媽媽打電話問(wèn)了老師，老師說(shuō)：“只考了80分。”爸爸沒(méi)有罵我，只是對(duì)我說(shuō)：“做人就要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，誠(chéng)實(shí)比千金還要重要。你們不是上周才學(xué)完一篇課文《誠(chéng)實(shí)更重要》嗎?我說(shuō);“是……呀!可……可是我就沒(méi)有好好學(xué)習(xí)這篇課文。我讀都沒(méi)有讀。爸爸恍然大悟，媽媽讓我把這篇課文找來(lái)讀十遍，我不敢違背媽媽的話。十遍終于讀完了，我悟出了一個(gè)道理：“誠(chéng)實(shí)更重要，誠(chéng)實(shí)是金，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小公民。”

　　從此，我便喜歡上了《語(yǔ)文》書(shū)，我每天都認(rèn)真的讀一本書(shū)�，F(xiàn)在，不僅我的作文水平提高了，語(yǔ)文成績(jī)也在慢慢提高。

　　同學(xué)們，《語(yǔ)文》書(shū)中蘊(yùn)藏著許許多多的寶藏，只要你肯動(dòng)腦筋來(lái)挖掘，你就會(huì)有所收獲的。

　　同學(xué)們《語(yǔ)文》書(shū)是我們汲取知識(shí)的樂(lè)園，更是我們暢游知識(shí)的海洋，它不但能滋潤(rùn)我們求知的心，更能用磅礴的力量引導(dǎo)我們走向美好未來(lái)!

　　喜歡《語(yǔ)文》書(shū)吧，同學(xué)們!

　　我喜歡豐富的知識(shí)，我更喜歡《語(yǔ)文》書(shū)。

我最喜歡的書(shū)范文3:

　　我最喜歡《中外發(fā)明發(fā)現(xiàn)故事》這本書(shū)，我每次讀完里面的一篇文章，都會(huì)被文章所講到的那些偉人那種探索奧秘的精神所感動(dòng)了。那些偉人通過(guò)探索動(dòng)物植物等，了解它們的內(nèi)部機(jī)理，在用發(fā)現(xiàn)的特性制成我們今天的一切�？梢哉f(shuō)生活中的任何一點(diǎn)成果，都是探索的結(jié)晶。

　　探索，是推動(dòng)歷史的動(dòng)力，也是刷新文化進(jìn)程的一部分。也許會(huì)問(wèn)：“什么是探索?”去考察海洋，月球，木星及宇宙中的星空，這是探索。攻克難題，學(xué)做一件自己不會(huì)做的事，這也是探索。探索需要智慧，更需要勇氣。如果你遇到一道難題時(shí)，你卻失去了勇氣，那么你一定解答不出，反之，你盡了全力，那么就有可能解答出來(lái)。說(shuō)到這兒，我不由想起了暑假的一件事。那天，家教老師拿來(lái)一首宋詞，讓我自習(xí)。我一看，不僅不懂，而且還有些字不認(rèn)識(shí)，但是我沒(méi)有置之不理，翻閱了字典，最終弄懂了。這，不正是探索嗎?

　　正如高爾基所說(shuō)：“能夠打開(kāi)世界之謎的鑰匙——科學(xué)”。

我最喜歡的書(shū)范文4:

　　我看過(guò)很多課外書(shū),其中最喜歡的一本書(shū)是<<我能考第一>>.本來(lái)我不喜歡看書(shū)!但自從看了它以后我不但愛(ài)看書(shū),作文水平也提高了!使我的各方面也有所提高哦!

　　讀到這里,也許有同學(xué)急著想知道這本書(shū)里主要寫(xiě)的是什么了!別急!別急!我慢慢給你講!許多同學(xué)因感到學(xué)習(xí)很乏味而討厭學(xué)習(xí).這是因?yàn)槟銢](méi)掌握學(xué)習(xí)方法.在沒(méi)掌握學(xué)習(xí)技巧之前聽(tīng)到大人催促你"快學(xué)習(xí)""快學(xué)習(xí)"時(shí),心里就會(huì)很煩躁,連書(shū)包也像一個(gè)大包袱似的壓著你喘不過(guò)氣來(lái).但掌握了學(xué)習(xí)技巧就不同了.這本書(shū)講了學(xué)習(xí)技巧是任何人都可以輕松獲得的，與智商沒(méi)有關(guān)系，只要掌握了正確的學(xué)習(xí)方法，每個(gè)人都可以輕松成為優(yōu)等生.本書(shū)是韓國(guó)學(xué)習(xí)天才趙秉延用通俗易懂的語(yǔ)言，并配以幽默風(fēng)趣的漫畫(huà)，專門(mén)為小學(xué)和初中生量身打造的，它是亞洲最好，也是最有趣的學(xué)習(xí)方法啟蒙書(shū)，韓國(guó)和日本的中小學(xué)生幾乎都讀過(guò)這本神奇的學(xué)習(xí)秘訣書(shū).而且還是全彩漫畫(huà).讀本從小養(yǎng)成的習(xí)慣就能決定我們一生的前途，風(fēng)靡韓國(guó)的素質(zhì)教育讀本，我們必須要修的學(xué)分.“一個(gè)小習(xí)慣會(huì)改變我們的未來(lái)!”圖文并茂，寓教于樂(lè)，讓我們自主培養(yǎng)成功的習(xí)慣。

　　同學(xué)們!我告訴你,只要你看了這本書(shū)掌握了學(xué)習(xí)技巧,不僅學(xué)習(xí)變的輕松愉快,還能提高學(xué)習(xí)效率.這樣,大家不就有更多的時(shí)間玩游戲或參加各種課外活動(dòng)活動(dòng)了嗎?