初中生敘事作文帶賞析
初中生記敘文的亮點(diǎn)主要有入題要快，要有真情實(shí)感，要有細(xì)節(jié)描寫，要有點(diǎn)波瀾等，所以要想寫好記敘文，就要有生活，有生活的感受。以下是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于初中生敘事作文帶賞析，給大家作為參考，歡迎閱讀!
初中生敘事作文帶賞析篇1
準(zhǔn)備過新年了，我和媽媽一起逛街辦年貨。在洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛的街上，我們兩手提著大包小包的年貨，趕著回家。
正巧，我在路邊看見一家小書店，專賣打折的書籍。在得到媽媽的同意后，我進(jìn)去買書。經(jīng)過一番挑選，我選擇了一本藍(lán)色封面的書，價(jià)格不貴，才7元。我走向收銀臺(tái)，遞過10塊錢付款。正當(dāng)我等著找零時(shí)，一個(gè)老乞丐走進(jìn)來行乞。他把一個(gè)鐵罐遞向售貨員，嘴里念叨著，想要售貨員施舍。只見這個(gè)老乞丐有一點(diǎn)駝背，身穿打了補(bǔ)丁的衣服。單薄的衣服襯托出他的瘦骨嶙峋，他頭戴一頂破布帽子，雙眼混濁，長著白白的短胡須。售貨員沒有理會(huì)老乞丐，頭也不抬地繼續(xù)自己的工作。
這時(shí)，老乞丐看見了我手頭的書，緩緩的指向書本，一字一頓地讀出封面的書名——《愛從不卑微》，聲音有力，咬字清晰。我望著老乞丐臉上自豪的笑，仿佛為自己會(huì)識(shí)字而感到驕傲，不禁驚訝地愣住了。我反應(yīng)過來，連忙說：“讀對(duì)了!”此時(shí)，老乞丐笑得更開心了。此時(shí)，我所有的情緒交織在一起：這個(gè)老乞丐識(shí)字，也許他曾經(jīng)上過學(xué)吧他有過怎樣的經(jīng)歷呢為什么會(huì)淪為乞丐呢當(dāng)初他時(shí)如何痛苦地?cái)嘟^自己的學(xué)業(yè)的呢……正當(dāng)我沉思時(shí)，售貨員找回了我三塊錢，放在收銀臺(tái)上，我象被刺了一下。我望了望老乞丐，又望了望眼前的錢，艱難的猶豫著……
在我的信念中，任何一個(gè)人都有本身的價(jià)值，即使是多么的卑微。每個(gè)人生存在這個(gè)世界上，總會(huì)有他存在的意義。當(dāng)這個(gè)生命的存在受到威脅時(shí)，人們應(yīng)該伸出援手，用同情來支持這個(gè)生命。但不幸的是，當(dāng)這個(gè)生命向你請(qǐng)求幫助時(shí)，人們往往對(duì)他不屑一顧，甚至毫不在意他的存在。我雖然沒有向這個(gè)老乞丐施舍金錢，但我卻肯定了他的存在，尊重了他的個(gè)人，而不是向他投來鄙夷一瞥。最重要的是，這個(gè)老乞丐會(huì)識(shí)字，他曾學(xué)習(xí)過知識(shí)，也許在過去，他也向我們一樣沉醉于神圣的文字中。身為一個(gè)讀書人，他真正需要的并不是物質(zhì)，而是最基本也是最無價(jià)的尊嚴(yán)。所以，當(dāng)我走出書店時(shí)，我給予了他金錢以外的另一種幫助——
我恭敬地站立，面帶笑容，用最純真，最真善的語氣對(duì)他說：“老爺爺，您很棒哦!”老乞丐聽了先是一愣，隨后臉上浮現(xiàn)出了笑容，燦爛而驕傲，混濁的眼睛頓時(shí)熠熠生輝。
在真情有些消瘦的年代，這位因貧窮而被人們淡忘的老人，被世間的冷漠麻木了心靈，唯有用孩童般的善良，同情和基本的尊重來溫暖這顆心，點(diǎn)耀起老人心中神圣的火把。
賞析：本篇記敘文切入角度獨(dú)特，對(duì)于真誠和善意的幫助，小作者用實(shí)際行動(dòng)詮釋了屬于自己的理解。文章中對(duì)于人存在價(jià)值的論述以及對(duì)于生命意義的肯定是一大亮點(diǎn)，小作者賦予的解釋獨(dú)特而內(nèi)涵深刻�？傮w來說是很不錯(cuò)的習(xí)作。
初中生敘事作文帶賞析篇2
冬夜，九點(diǎn)左右的生活小區(qū)內(nèi)幾乎沒有了行人，寒冷的空氣絲絲縷縷擦著人們那因寒冷而皸裂的皮膚，格外生疼。喜歡安靜的我，收起書本便向樓下走去，去享受這份極為難得的靜謐。
一股寒氣不斷向我襲來，我趕忙把手縮進(jìn)了口袋，卻只能眼睜睜地看著身體中的熱量隨著一次次的呼吸化為霧氣，消散于這無盡的黑暗與靜謐之中。臨近家門，樓頭的太陽能燈散發(fā)出刺眼的白光，仿佛在地上圈出一塊地，將那里的白光與黑暗隔絕。燈下，一個(gè)黑點(diǎn)閃入了視線，白與黑格外分明。我慢慢地蹲下身，發(fā)現(xiàn)原來那是一只慘死的麻雀。我定睛一看，凝固的血散發(fā)出猙獰的烏黑，那對(duì)已支離破碎的翅膀仍努力地做出飛翔狀。我一陣抽搐，不忍再看，急忙快步走開。剛走沒幾步，一個(gè)黑影與我擦肩而過，一股刺鼻的臭味撲面而來，原來是丑阿嬤。
丑阿嬤是個(gè)拾荒婆，因?yàn)樾^(qū)里白天管得很嚴(yán)，所以她只好晚上悄悄溜入小區(qū)，撿些沒人要的生活垃圾。聽說有人曾看見她將一只死掉的流浪貓裝入自己的袋子。
想到這些，我微微縮了一下脖子快速閃入路燈旁邊的黑影中。只見丑阿嬤在路燈下停下了腳步，背上那厚重的綠色袋子已破得不堪入目。想到以前關(guān)于她的種種傳說，我心里犯起一陣惡心，‘不會(huì)是想將這只麻雀……’
只見那個(gè)黑色的身影慢慢彎下腰，做了個(gè)拾起的動(dòng)作，我知道她已經(jīng)將死麻雀棒入手中。麻雀支離破碎的軀體又閃現(xiàn)在我的眼前，心中好似有無數(shù)蠕蟲拱動(dòng)，惡心難耐。
阿嬤站起了身，走向路對(duì)面的草坪。她輕輕地開始刨著那冰冷的泥土，一分一秒，那黑色的影子一顫一顫。幾分種過去了，丑阿嬤動(dòng)作慢了些，卻絲毫沒有停下來的意思。這時(shí)我看見一團(tuán)團(tuán)白色的冷霧在丑阿嬤的頭上騰起，在熾白的燈光下格外搶眼。她將麻雀放入坑中，小心翼翼地把土埋好，緩緩地站起身，她那瘦弱的肩微微顫抖了一下，好像長長地松了一口氣。
她吃力地將袋子背上，佝僂著腰向前走去。燈光下，那遠(yuǎn)去的背影被越拉越長。
那是一場(chǎng)特殊的葬禮，在這個(gè)寒冷的冬夜舉行。沒有主持，沒有家屬，只有一個(gè)丑陋的女人充當(dāng)了全部的角色。身體中的熱量與愛一起在空中升騰，化開了冬天的嚴(yán)寒，化開了黑夜的陰霾……
第二日清晨，我上學(xué)時(shí)又經(jīng)過了那片草地，那里一如既往，依然充滿生機(jī)。沒有人會(huì)想到，一個(gè)小小的靈魂正安息于此，更沒有人想到是一個(gè)讓人誤解最深的“可怕女人”親手將它安葬。
賞析：這篇文章記敘了一位有“刺鼻的臭味的丑阿嬤”小心翼翼地埋葬“支離破碎的麻雀”的故事，表現(xiàn)丑阿嬤是一位富有愛心的人。文章寫法上采用對(duì)比手法，將丑阿嬤的外形和美好的心靈作對(duì)比。整篇文章思路清晰，語言流暢，人物描寫栩栩如生，是一篇很好的作品。
初中生敘事作文帶賞析篇3
前年暑假，我們一家去了呼倫貝爾大草原。
到達(dá)的第二天，我們便驅(qū)車來到我憧憬，向往的大草原。下了車，微風(fēng)吹拂著我的面頰，膝蓋一般高的小草隨風(fēng)舞動(dòng)。抬眼望，湛藍(lán)的天空飄著一朵朵棉花糖似的白云。藍(lán)，藍(lán)的那么深邃;白，白的沒有一點(diǎn)雜質(zhì)。我張開雙臂，擁抱這美麗的景色。星星點(diǎn)點(diǎn)的蒙古包似一顆顆散落的珍珠綴在遼闊的草原上，讓整幅畫面更加和諧。咦!前方不遠(yuǎn)處就有一個(gè)蒙古包。于是，我向蒙古包奔去，可跑了半天也沒跑到跟前。因?yàn)椴菰系哪芤姸确浅Ｇ逦�，看起來很近，其�?shí)很遠(yuǎn)。但我并不在乎，甚至希望永遠(yuǎn)跑不到跟前，因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)奔跑的過程。迎著風(fēng)，撲鼻而來的是淡淡的草香。在奔跑的同時(shí)，我的心靈仿佛也飛了出去，飛到了云端，無比地自由、歡暢，隨著云彩飄啊飄……大草原一下子喧鬧起來。一片片云朵團(tuán)在一起，慢慢地變換成羊群的模樣，它們?cè)谔祀H追逐，羊蹄聲，咩咩聲交織在一起……嗯?草地上也有云?那是……啊呀，多么壯觀的場(chǎng)面啊!成群的養(yǎng)兒一邊吃草，一邊嬉戲，牧人騎馬看護(hù)著羊群。真的是“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”。我被這畫面迷住了，又撒腿去追那群羊。我再次奔跑起來，此刻的我也仿佛變成了一只無憂無慮的小羊，酣暢的享受這自由自在的生活。
那位牧人見到我們，便從馬上下來，走到我們身邊和我的爸爸媽媽聊起來。得知我們是來自北京的游客之后，馬上把我們請(qǐng)到了自家的蒙古包里。爐上煮著的奶茶吸引了我們，我們一行人都不客氣地?fù)屩绕饋怼?ldquo;美麗的草原我的家，風(fēng)吹綠草遍地花……”牧民叔叔那奔放、雄厚的嗓音，伴隨著蒙古特有的長調(diào)，讓我聽得如癡如醉。聆聽這來自大草原的天籟之音，讓我的心靈如此的享受。我們?cè)撟吡�，牧民叔叔目送著我們離去，可他那爽朗、質(zhì)樸的笑容仍在我眼前，他那曲《美麗的草原我的家》仍在我耳邊，他那蒙古人生來就掩飾不住的熱情仍在我的記憶中。至今我忘不了那笑、那歌、那一切。
呼倫貝爾，你是那么安詳，寧靜，像一首清涼的詩。草原是一望無垠的綠，天空是一片廣袤的藍(lán)，人有種自然清新的美。這美麗的一切，讓我不由得贊嘆大自然的偉大，大自然的神奇，大自然無窮的魅力。我們擁抱大自然，親近大自然。我也明白，只有和大自然和諧地融合在一起，才能陶醉其中。呼倫貝爾，那是個(gè)讓心靈自由飛翔的地方。
賞析：這篇作文有兩個(gè)比較突出的特點(diǎn)：首先結(jié)構(gòu)完整，脈絡(luò)清晰，語言流暢;其次內(nèi)容生動(dòng)感人，例如寫“那位牧人見到我們，便從馬上下來，走到我們身邊和我的爸爸媽媽聊起來。得知我們是來自北京的游客之后，馬上把我們請(qǐng)到了自家的蒙古包里”;“美麗的草原我的家，風(fēng)吹綠草遍地花……”牧民叔叔那奔放、雄厚的嗓音，伴隨著蒙古特有的長調(diào)，讓我聽得如癡如醉……等語句，都讓讀者不由與作者一同感動(dòng)牧民的熱情，一同陶醉于牧民的歌聲。