寫放棄的記敘文作文700字
放棄，有時(shí)候被人們視為無(wú)能的表現(xiàn)，但有時(shí)候放棄是一種智慧的表現(xiàn)。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于寫放棄的記敘文作文700字，希望能夠幫助到你們。
放棄
“嘟—嘟—”電話機(jī)的那一頭沒(méi)有人回應(yīng)。“Yeah!”我高興的一蹦三尺高，這真的讓我有“喜出望外”的興奮感。我連忙又回到我的“崗位”——電腦前，樂(lè)滋滋地享受我的“天上人間”了。
媽媽打開(kāi)房門：“咦，文雯，你不是去吉他老師那兒學(xué)吉他嗎?怎么，受不了苦，退縮了?”“我才不會(huì)呢!”雖然心虛，但是俗語(yǔ)說(shuō)人要面，樹要皮，還是不得不為我的面子辯駁，“吉他老師家沒(méi)有人啦。”“和弦課程你才進(jìn)行了一天而已。”媽媽沒(méi)有接著我的話題，坐在我身旁，“人家說(shuō)是“半途而廢”，但已經(jīng)比你過(guò)之而無(wú)不及了。”“是一天，但是你知道有多痛嗎?你看!”我伸出的左手，“你看我的手指，按弦按得又紅又腫，我想堅(jiān)持呀，但是你要知道，再練下去，我的手指會(huì)破的!你要知道練和弦多么難!”這是我的心底話。是呀，練了才一天，但是我的手指已經(jīng)又紅又腫了，面對(duì)弦，已經(jīng)望而生懼了。誰(shuí)愿意把手指按在針上?練吉他的“入門弟子”就在日復(fù)一日地重復(fù)這樣的動(dòng)作。電視《環(huán)珠格格》里的紫薇被人用刑夾手指，我也在被用刑刺手指呀!吉他老師也說(shuō)過(guò)，不少學(xué)吉他的同學(xué)就是這樣放棄的。也許，我就是放棄得其中一員吧。
“那你就是想像學(xué)書法那樣半途而廢?”媽媽又挑起我的“慚愧史”。我無(wú)言，我實(shí)在無(wú)話可說(shuō)。說(shuō)我放棄?我不想像學(xué)書法那樣半途而廢，畢竟那次已經(jīng)是我后悔終身了。說(shuō)我繼續(xù)?我不敢，我真的沒(méi)辦法再學(xué)下去了。單音的練習(xí)我已經(jīng)通過(guò)了，但是練和弦必須用手指把弦按緊才能發(fā)聲，我連碰一碰弦都痛，怎么按?想起昨天我連打字都打不到的狼狽樣子，我更是為之一顫。
媽媽離開(kāi)房間了，我靜靜地坐在電腦前。我試圖打字，但我發(fā)現(xiàn)，我的手指在也無(wú)法按下鍵了。我慢吞吞地忍著痛打出這篇文章，因?yàn)槲蚁胂虼蠹仪笾何以搱?jiān)持下去嗎?大家請(qǐng)給我留言，給我留下走出迷茫的方向牌吧!
放棄
放棄在大多數(shù)人的定義里都是一個(gè)貶義詞，一提到放棄，人們想到的就是半途而廢，是失敗。而我卻認(rèn)為放棄恰恰是為了更好地獲得成功。
正所謂“條條大道通羅馬”，放棄是走向成功的另一途徑。人生就如一條漫長(zhǎng)的道路，上面充滿了各種障礙，大多數(shù)人都認(rèn)為只有持之以恒地跨越種種障礙才能走向成功，即使撞得頭破血流也不會(huì)放棄�？墒撬麄兏揪蜎](méi)有想過(guò)，或許放棄跨越這道障礙，選擇繞過(guò)它，能更快地走向成功。
古人常云：識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰。古往今來(lái)，很多人都認(rèn)為這句話只不過(guò)是一個(gè)用來(lái)推卸責(zé)任的冠冕堂皇的借口，但是，既然這句話能夠經(jīng)過(guò)時(shí)代千年的考驗(yàn)，仍流傳至今，就一定有著深刻的道理。這句話正是用來(lái)勸諫人們要敢于放棄的。只有深明大義，洞察全局的人才能果斷地選擇放棄，從而達(dá)到更重大的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)更遠(yuǎn)大的理想。“魚與熊掌不可兼得”說(shuō)的正是這個(gè)道理。
要裝進(jìn)一杯清泉，你就必須倒掉已有的陳水;要獲取一枝玫瑰，你就必須放棄到手的薔薇;要成就一份不凡的偉業(yè)，你就必須放棄一些人生樂(lè)趣。站在時(shí)間長(zhǎng)河的岸邊，縱觀歷史的潮流：大禹放棄了與家人團(tuán)聚，享受天倫之樂(lè)的機(jī)會(huì)去治理污水，使國(guó)家風(fēng)調(diào)雨順;司馬遷放棄了人生自由，留下了千古巨作《史記》;諸葛亮放棄了一方霸主之位，選擇了輔助后主劉禪;陶淵明放棄了高官利祿，換來(lái)了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠然自得;文天祥放棄了生命來(lái)表明與祖國(guó)共存亡的忠心;王羲之放棄了兒時(shí)的玩樂(lè)來(lái)錘煉書法;魯迅放棄了當(dāng)醫(yī)生的理想，成為了中國(guó)人靈魂的醫(yī)生——作家;劉翔放棄了奧運(yùn)會(huì)比賽來(lái)獲得養(yǎng)傷的時(shí)間，以便在下一次比賽中爆發(fā)全部實(shí)力。難道我們就不應(yīng)該放棄玩樂(lè)來(lái)?yè)Q取來(lái)日光明的前途嗎?
懂得放棄是一種能力，是一種態(tài)度，更是一種境界。我們應(yīng)該果斷地放棄阻礙，放棄包袱，輕裝上陣，攀上成功的巔峰，摘取成功的果實(shí)!
學(xué)會(huì)放棄
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：“一位登山者在夜間下山時(shí)摔下了山崖，他很幸運(yùn)，抓住了登山繩。他被吊在了半空，搖搖晃晃。他大聲呼喊：‘天哪!我該怎么辦?’只聽(tīng)一個(gè)沉悶的聲音告訴他：‘解開(kāi)你的繩子吧!’解開(kāi)?好不容易被掛住，就要放棄?他望望身下，黑森森的什么也看不見(jiàn)，放棄勢(shì)必粉身碎骨;而若堅(jiān)持，萬(wàn)一能熬到天明呢?他決定死死地抓住救命繩。第二天有一個(gè)搜救隊(duì)在懸崖上發(fā)現(xiàn)了一具凍僵了的尸體，掛在一根繩子上。大家百思不得其解，因?yàn)�，他的位置距離地面僅僅2米……”
不懂得放棄，卻害死了登山者自己。
是的，在生活中，我們不可以輕言放棄，但有些東西我們要為別人想想，我們的放棄有可能會(huì)給別人帶來(lái)希望、歡笑。面對(duì)自己，我們?cè)趯W(xué)習(xí)與娛樂(lè)之間，在上課和上網(wǎng)之間，在情感與理智之間……都需要我們作出選擇，學(xué)會(huì)放棄。
一年夏天，我和一個(gè)朋友一同上街去，想給自己買個(gè)寵物。在一個(gè)寵物店前，我看中了一只十分可愛(ài)的小狗。“老板，我要這只小狗。”我和一個(gè)女孩同時(shí)指著小狗說(shuō)。小女孩看著我說(shuō)：“把它讓給我吧!我很喜歡它。”“可是，我也很喜歡它啊!為什么要讓給你?”我毫不示弱。“我……我很喜歡它，奶奶也很喜歡。我都來(lái)了幾次了，可是錢不夠，今天我湊夠錢了，所以來(lái)把它買回去。明天我就要和爸爸媽媽去別的城市了，我想把它送給奶奶。”女孩聲音有點(diǎn)哽咽。我朋友聽(tīng)了說(shuō)：“奶奶?你奶奶可以照顧它嗎?”女孩說(shuō)：“可以的，奶奶很喜歡它。”我奇怪地問(wèn)：“你奶奶為什么不和你一起去別的城市呢。”“奶奶說(shuō)她想待在這兒，我以后可能不回來(lái)了，所以我想把它送給奶奶。可以讓給我嗎?”女孩睜著水汪汪的大眼睛看著我說(shuō)。“可是……”朋友剛想說(shuō)什么，我說(shuō)：“好，你買吧!我看看別的。”女孩向我致謝后付了錢，開(kāi)心地抱著小狗走了。朋友疑惑地看著我說(shuō)：“你不是……”我說(shuō)：“這只小狗可以讓她和她奶奶很快樂(lè)的。”“但她并不帶走小狗啊!”“但這只小狗至少可以給她帶來(lái)一瞬間的快樂(lè)啊!如果我不讓給她，她會(huì)很難過(guò)的。而且這只小狗也可以陪伴她奶奶的晚年生活啊!難道不好嗎?這里面的小狗還有很多啊，我們可以選擇別的。這樣，我們又沒(méi)有失去什么。我不過(guò)是放棄了一只小狗，但我的放棄給她和她奶奶帶來(lái)了快樂(lè)。”我笑了。
是的，在生活中，我們不可以輕言放棄，但有些東西我們要為別人想想，我們的放棄有可能會(huì)給別人帶來(lái)希望、歡笑。面對(duì)自己，我們?cè)趯W(xué)習(xí)與娛樂(lè)之間，在上課和上網(wǎng)之間，在情感與理智之間……都需要我們作出選擇，學(xué)會(huì)放棄。