生命的追問
生命的追問
賽岐開發(fā)區(qū)中心小學(xué)6（1）班潘晨雨
有人說，我們這個(gè)時(shí)代是一個(gè)理想迷失的時(shí)代，燃燒的歲月已經(jīng)一去不復(fù)返，試看今朝，燈紅酒綠、浮華紛擾，在這個(gè)時(shí)代，到底“光榮”離我們有多遠(yuǎn)？“崇高”離我們有多遠(yuǎn)？到底還有多少人心里有著明晰是非的標(biāo)準(zhǔn)、裝著甑別榮辱的標(biāo)尺？到底還有多少人在堅(jiān)持理想，守候心靈的凈土？還有多少人滿懷對生活的熱望，捧出一顆顆火熱的心？！
也許，我要感謝這次習(xí)作，正是它，為我提供了一個(gè)尋找答案的契機(jī)。在搜集資料的過程中，我親密接觸著一個(gè)個(gè)素昧平生的人物，我甚至能感受到那一顆顆火熱的心在跳動(dòng)，和著他們強(qiáng)有力的心跳，我感受到了自己來自靈魂深處的震撼，我控制不了自己一次又一次熱淚潸潸……
殷雪梅——一個(gè)在2005年清明傳遍了大江南北的名字，就在那個(gè)春日融融的日子，她帶著孩子們穿過斑馬線，突然，一輛轎車狂飛而至，在那一瞬間，殷老師大叫一聲，毫不猶豫地?fù)湎蛞炎叩今R路上的孩子們——六個(gè)孩子得救了，而他們的殷老師卻永遠(yuǎn)地閉上了雙眼。
親愛的朋友，在“英雄”、“光榮”這樣的詞匯似乎變得遙遠(yuǎn)的今天，文花枝、殷雪梅這兩個(gè)文弱女子可曾感動(dòng)你我的心靈？可曾震撼你我的靈魂？捫心自問，在生死攸關(guān)之時(shí)，有多少人能夠?qū)⑸乐弥韧�？可是這兩個(gè)弱女子做到了！她們的壯舉讓我們知道了什么叫恪盡職守，什么叫師愛深沉！她們的精神正如那爛漫的山花，開遍山野，裝扮著我們這個(gè)和諧社會(huì)的美好家園！
誰說我們這個(gè)時(shí)代是一個(gè)理想迷失的時(shí)代？誰說燃燒的歲月已經(jīng)一去不復(fù)返？
他們，這些來自平凡崗位上的人們，不正是我們這個(gè)時(shí)代的英雄嗎？不正是愛與責(zé)任的典范嗎？正是他們用堅(jiān)實(shí)的臂膀高舉著理想的旗幟，用執(zhí)著的追求鐫刻著時(shí)代的輝煌！正是他們用奉獻(xiàn)譜寫了一曲青春之歌，用生命鑄就著榮譽(yù)的豐碑！
同學(xué)們，播種理想的種子是我們的天職，點(diǎn)燃信念的明燈是我們的重任，借著胡總書記送來的這場思想的春風(fēng)，讓我們揚(yáng)帆起航，讓我們驅(qū)除浮躁，堅(jiān)守信念，讓寫著理想與光榮的旗幟在我們的心中高高飄揚(yáng)！