小學(xué)生作文：我的家
我的家坐落在美麗的梁溪河畔，背靠雋秀又不失壯麗的二茅峰。兒時(shí)，當(dāng)河水還很清澈的時(shí)候，我喜歡每天早上起來(lái)，在路上隨意撿起一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹棍，跟著媽媽去爬山。在熹微晨光的照耀下二茅峰總是閃爍著紅白的光，山頂就好像初升的太陽(yáng)，陽(yáng)光就是她美麗的衣裳。在小學(xué)的6年里，除了雨天和雪天，我從沒(méi)有停止過(guò)攀登這座秀麗的山峰。即使有時(shí)候滑了一跤，在塵土滾滾的地上滾上兩圈，我也從來(lái)沒(méi)有放棄向山頂進(jìn)發(fā)。當(dāng)然，在爬山這艱苦的過(guò)程中，我也沒(méi)少了用“娛樂(lè)”來(lái)犒勞自己，一邊攀爬著，一邊唱著山歌。炎炎烈日的夏天，在大汗淋漓從山腳下沖下來(lái)后，我喜歡穿著件小背心拿著個(gè)盆跑到河邊，與早已泡在水下的小朋友打水仗。沒(méi)有書(shū)本，沒(méi)有作業(yè)的負(fù)擔(dān)，青山綠水間傳來(lái)孩子們的歡聲和笑語(yǔ)。
在成長(zhǎng)的日子里，父母也給了我很大的幫助。我的媽媽是一位睿智的法官，她教會(huì)了我如何閱讀各類(lèi)書(shū)籍，盡管那些書(shū)厚且枯燥，都要定下心來(lái)將書(shū)讀透。以前，我常�？匆�(jiàn)媽媽?zhuān)艞壛丝措娨晞〉臅r(shí)間，在本就不大的書(shū)桌上看著幾乎占盡了桌子一半的法律書(shū)籍。她很少?gòu)臅?shū)房中走出來(lái)，而且一看起書(shū)來(lái)就要到深夜。或許是受到了媽媽的熏陶，從那時(shí)起，書(shū)房?jī)?nèi)又多了一張小桌子，每天甚至每個(gè)周末，一有空我就坐在媽媽的旁邊看書(shū)。神奇的是，我竟然抵擋住了當(dāng)時(shí)風(fēng)靡全國(guó)的“哪吒?jìng)髌妗眲?dòng)畫(huà)片和“大話西游”游戲，一心一意地跟著媽媽一起看書(shū)。當(dāng)然，媽媽對(duì)于讀書(shū)不僅以身作則，潛移默化地教導(dǎo)我，還時(shí)常對(duì)我進(jìn)行指導(dǎo)。“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”便是媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的箴言。記得，我那時(shí)候正在讀《紅樓夢(mèng)》，因?yàn)椤都t樓夢(mèng)》有120回，每回都有上千個(gè)字，而且還有很多生僻的古漢語(yǔ)，所以我時(shí)常看的一頭霧水，看了上面忘了下面。媽媽便開(kāi)始教我如何進(jìn)行排序和摘抄。她讓我將每一回用自己的語(yǔ)言進(jìn)行概括，并且標(biāo)注好時(shí)間記在我的小本子上，這樣再看下一回的時(shí)候認(rèn)真復(fù)習(xí)前面的知識(shí)，便能做到前后聯(lián)系，融會(huì)貫通。就在媽媽的悉心教導(dǎo)下，等到小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，我已經(jīng)熟讀過(guò)了“四大名著”。當(dāng)我去我的初中母校（無(wú)錫的學(xué)校之一）面試的時(shí)候，老師一聽(tīng)到我能熟練地闡述四大名著的主旨和內(nèi)涵，并流利地背誦林黛玉《葬花詞》，就立即錄取了我，還夸獎(jiǎng)我讀書(shū)很多很細(xì)致�！ �
我的父親表面上看過(guò)去很和謁，平時(shí)和我有說(shuō)有笑，如好朋友一樣不分你我、大小，對(duì)我充滿希望和期待，卻對(duì)我實(shí)施了最嚴(yán)厲的“看管”，尤其是在他認(rèn)為我犯了原則性的錯(cuò)誤以后，總是讓我坐在他的對(duì)面，從小處入手，從大處著眼，一談就是二、三個(gè)小時(shí)，直到我認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤為止。記得讀小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)檎{(diào)皮又喜歡惡作劇，會(huì)經(jīng)常受到老師的責(zé)難，我的父母也因此隔三差五被老師叫到學(xué)校訓(xùn)斥，即使被班主任認(rèn)為是最差的孩子，父親也從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)我，始終堅(jiān)信我會(huì)出類(lèi)拔萃。鼓勵(lì)我、幫我確立追求目標(biāo)，要有不懈的努力和恒心；學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要遇到任何挫折和打擊決不放棄；學(xué)會(huì)分析，要形成自己獨(dú)到的見(jiàn)解。就像自己所喜愛(ài)的籃球明星喬丹那樣，有遠(yuǎn)大的目標(biāo)、充足的信心和為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而付諸努力。同時(shí)要強(qiáng)健體魄，我的體育愛(ài)好就是他培養(yǎng)的。讀小學(xué)時(shí)小區(qū)里沒(méi)有操場(chǎng)，他就帶我到隔壁的中學(xué)里跑步。一遍遍訓(xùn)練我的起跑和抬腿。他對(duì)我的姿勢(shì)的要求近乎完美，每當(dāng)起跑前我的跪姿角度小于135度時(shí)，他總是會(huì)立即喝止我，不厭其煩地讓我重新準(zhǔn)備，直到我的姿勢(shì)跟教科書(shū)上一模一樣，他才滿意�！�
在父親的培育下，運(yùn)動(dòng)不僅給我?guī)?lái)了極大的快樂(lè)，還給我?guī)?lái)了一個(gè)很強(qiáng)壯的身體。就算有時(shí)候得12點(diǎn)才睡，可第二天我還是能7點(diǎn)起來(lái)，而且注意力非常集中�！ �
這就是我成長(zhǎng)的家，青山綠水讓我領(lǐng)略了山川的秀麗，激勵(lì)著我探索著更加神奇美好的未知領(lǐng)域；媽媽讓我愛(ài)上了閱讀，不論書(shū)多厚，內(nèi)容多枯燥，我都能靜下心來(lái)進(jìn)行梳理；爸爸讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)毅，迷上了體育鍛煉，練就一個(gè)好身體，滿載著活力與熱情邁向未來(lái)的世界，攀登知識(shí)的高峰。
今天，當(dāng)我拿到美國(guó)高校第一份錄取通知書(shū)時(shí)，我想在不久的將來(lái)我會(huì)暫時(shí)離開(kāi)心愛(ài)的祖國(guó)，離開(kāi)生我養(yǎng)我的土地，離開(kāi)溫暖的家，為了心中的夢(mèng)想——當(dāng)一名天體物理學(xué)家去打拼。