小學(xué)生猜猜她是誰(shuí)作文300字【三篇】
【篇一】
今天，我照著鏡子梳頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)鏡子里有一個(gè)女孩，她的頭發(fā)不算長(zhǎng)，喜歡扎著馬尾辮。她有一雙又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛，眉毛下，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，炯炯有神。她的鼻子像是被橡皮捏得，軟軟的。最?lèi)?ài)聞很香的花味。她的嘴很甜，喜歡說(shuō)討人喜的話。
她今年9歲了，喜愛(ài)寫(xiě)作文、跳舞、看書(shū)、畫(huà)畫(huà).......。她活潑開(kāi)朗，熱愛(ài)勞動(dòng)，也喜歡旅游。
記得有一次，她去山東，玩大峽谷，坐船的時(shí)候，波浪不斷涌來(lái)，她嚇壞了，恨不得變成一只小螞蟻，找個(gè)洞鉆進(jìn)去。又有一次，她在回家的路上，邊看書(shū)邊走，只聽(tīng)，“嘭”的一聲，她撞到了一個(gè)人，她忙說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起！”再抬頭一看，��？哪里是人呀，是個(gè)電線桿呀！她被自己弄得糊涂起來(lái)了。
你知道鏡子里的她是誰(shuí)嗎？哈哈，這就是我呀！
【篇二】
每個(gè)人都有自己的好朋友，當(dāng)然我也有自己的好朋友。我和她一起上課，一起游戲。一說(shuō)起她，我就覺(jué)得十分高興和自豪。至于她是誰(shuí)，就請(qǐng)你們來(lái)猜一猜吧！
她有一頭烏黑的頭發(fā)，烏黑的長(zhǎng)發(fā)下有一雙炯炯有神的大眼睛，她還很喜歡樂(lè)于助人。
記得有一次，我數(shù)學(xué)作業(yè)訂正得比較慢，等我訂正完，數(shù)學(xué)老師已經(jīng)走了，我急得像熱鍋上的螞蟻。她看到了我著急的模樣，就走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō)：“你怎么了，需要我?guī)兔�？”我說(shuō)：“我的數(shù)學(xué)作業(yè)來(lái)不及交了，這可怎么辦呀！”她笑著對(duì)我說(shuō)：“你別急，我陪你一起去找老師吧�！闭f(shuō)著她就拉起我的手往辦公室走。在路上她對(duì)我說(shuō)：“你下次動(dòng)作要再快一些，這樣就能批上作業(yè)啦�！蔽艺f(shuō)：“如果遇到不懂的題該怎么辦呢？”她認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“遇到不懂的題就來(lái)問(wèn)我吧，我會(huì)幫助你的！”
在她的幫助下我順利地批完了作業(yè)，經(jīng)過(guò)這件事我和她成為了很好的朋友，你們猜到她是誰(shuí)了嗎？
【篇三】
她是我的好朋友，長(zhǎng)得胖胖，黑黑的，如果她站在密集的人群之中，你一眼就可以認(rèn)出她來(lái)，特別是她那張嘴很大，一次性就可以吞下三個(gè)小籠包。
別看她平時(shí)大大咧咧的，做起事來(lái)可是認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、一絲不茍的。
記得有一次，老師叫我和他一起張貼手抄報(bào)，首先得把做得好的和做得一般的挑選出來(lái)，然后就是第二步了，把一般的先粘上一張雙面膠，粘在后面再在上面粘一張做得好的。我們按照老師說(shuō)的開(kāi)工了，先把那些手抄報(bào)挑選出來(lái)，用雙面膠粘好。我和她開(kāi)始粘，我先看她怎么粘，等她粘好我就拿去貼�？此敲碱^緊鎖的樣子，大嘴抿得緊緊的，豆大的汗珠從她頭上滴下來(lái)，一雙胖手還在不停的微微顫抖著，生怕粘斜了不好看。我嬉皮笑臉的對(duì)她說(shuō)：“不用這么標(biāo)準(zhǔn)，只要稍微粘好一些就可以了！”
可她依然堅(jiān)持，一絲不茍的對(duì)我說(shuō)：“不行，這樣就不好看了，這樣整體效果就不可能像原來(lái)的標(biāo)準(zhǔn)一樣，而是大打折扣了！一定要一絲不茍，心急吃不了豆腐，慢工才能出細(xì)活呀！做事一定要一絲不茍！”看，她又給我“啪啪啪”的一直說(shuō)不停的上課了，每當(dāng)這時(shí)，我的腦殼是*的。
看吧！我說(shuō)她做事一絲不茍，做事認(rèn)真吧！
哈哈，你們大家猜出她是誰(shuí)了嗎？她就是我的朋友---何億鳴！