放風(fēng)箏作文(10篇)
放風(fēng)箏作文（1）
放風(fēng)箏
“太陽當(dāng)空照，花兒對我笑，小鳥說早早早••••••”我哼著輕快的歌曲來到石閘湖畔。今天我們要去干什么呢？這么好的天氣，當(dāng)然是要去放風(fēng)箏！
太陽邊上鑲著幾片五彩的云朵，岸邊，楊柳依依、沙鷗點(diǎn)點(diǎn)。風(fēng)箏的形狀也是應(yīng)有盡有：有老鷹圖案的，瞧他的彩翼，像是真的老鷹揮起的自己雄健有力的翅膀；還有機(jī)靈活潑的“燕子”風(fēng)箏,它正在呼吸著大自然新鮮的空氣，看它那副入神的樣子就知道了！
我們也迫不及待的拿出風(fēng)箏來，現(xiàn)在可得好好“炫耀”一下我們這兩個(gè)“新手”偉大的放風(fēng)箏杰作了！一開始，我們還在使用獨(dú)特的、只有“傻子”才用的方法來放。這必須要兩個(gè)人合作才能放得起來，動(dòng)作基本是這樣的：一個(gè)人拿著放風(fēng)箏的線一圈一圈的繞出來（經(jīng)常會繞糊涂，弄得亂七八糟）。另一個(gè)人抓著放出來的線的前面一頭，一拉一松。這個(gè)“原始方法”，一開始很適用，后來就很麻煩了。
所以，根據(jù)爸爸的介紹，我們才真正的懂一點(diǎn)放風(fēng)箏的基礎(chǔ)。下面的方法就“先進(jìn)”一點(diǎn)了。我們直接拿著線軸，拿著上面直接為我們做出來的靶子繞著轉(zhuǎn)就行了，這可太簡單了，毫不費(fèi)力，也不會弄亂。就這樣，風(fēng)箏就能越飛越高了。風(fēng)箏在太陽的照射下顯得異常艷麗。
第一次放風(fēng)箏，真開心！
放風(fēng)箏作文（2）
輕輕地，悄悄地，春神踏著愉快的腳步，翩翩然的來到了人間。陣陣輕風(fēng)伴著我們歡快的步伐，向公園走去，今天我們將在草地上放飛自己的風(fēng)箏。
到了目的地，老師一聲喊;放.我們各自松開了手中捧著的風(fēng)箏，抖著線軸，飛快地跑起來。我跑了一陣才收住腳，扭頭一看，我的‘棟梁一號’已經(jīng)飛上了天，我高興地跳起來。我正在得意，忽然看見風(fēng)箏漸漸低落下來，我趕緊拉著線小跑起來。風(fēng)箏又高高地飛上了天。
許多同學(xué)在老師還沒說開始的時(shí)候早開始放風(fēng)箏了。他們在草地上跑來跑去，有的為了能使自己的風(fēng)箏飛得最遠(yuǎn)，就拽著引線飛快的跑著;有的想讓自己的風(fēng)箏飛得最高，便拼命放線;有的看見自己的風(fēng)箏飛得很高很好，高興得在地上跳得老高;有的看見自己的風(fēng)箏飛得不理想，技不如人，急得在原地直跺腳。。。。。。這些小風(fēng)箏迷啊，望著自己的風(fēng)箏飛向高空，心中無比興奮，在草地上奔跑著，歡呼著，跳躍著。
天空中飄蕩著許多風(fēng)箏，個(gè)個(gè)爭奇斗艷。有抓耳撓腮的孫悟空，輕快敏捷的小燕子，翩翩起舞的花蝴蝶，可愛的米老鼠``````各式各樣。它們顫顫悠悠，互相攀比著高低，都在向著藍(lán)天，向著白云，向著未來展翅飛翔
放風(fēng)箏真是有趣呀?
放風(fēng)箏作文（3）
放風(fēng)箏
可愛的春天，和殉的春風(fēng)，吹得人神清氣爽。在這徐徐春風(fēng)下你最想干什么呢？對，放風(fēng)箏。
這天，我們六年級組的同學(xué)們手持風(fēng)箏，來到了體育廣場放風(fēng)箏。來到廣場上，我就迫不及待地調(diào)整好“小鯉魚”，打算早一點(diǎn)將它放飛在藍(lán)天白云上，就連“小鯉魚”都好像在說：“快點(diǎn)，快點(diǎn)把我放飛，放的越高越好！”
準(zhǔn)備工作做好了，我順著風(fēng)勢，邊跑邊放線，時(shí)不時(shí)拉一拉線讓風(fēng)箏飛的更高�？娠w著的風(fēng)箏好像在捉弄我，一個(gè)勁的打轉(zhuǎn)，不一會就從天上掉了下來。“哎，放個(gè)風(fēng)箏都這么難！是我把線綁錯(cuò)了？還是角度不對？”我請教了有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)，把風(fēng)箏重新調(diào)整了一番。
“這次不會掉下來了吧！”我信心十足地說。“預(yù)備……開始”。我又將風(fēng)箏投入藍(lán)天的懷抱。這次把握的還不錯(cuò)，風(fēng)箏隨著風(fēng)勢越飛越高,越飛越遠(yuǎn)，在手中線軸里的線也越來越少，不一會線用完了。“怎么辦？去找人借點(diǎn)線”。這樣一來二去一耽擱，風(fēng)箏就掉下來了。“哎，都怪這該死的線，說沒就沒了。”來來回回好幾次，不是沒線了就是風(fēng)太小了，弄得我是筋疲力盡，坐了下來打算休息�？炜�！哇！在藍(lán)天的襯托下，紅的、綠的、藍(lán)的、黑的、粉的；“蝴蝶”、“蜻蜓”、“老鷹”、“鯉魚”……一只只風(fēng)箏，順著風(fēng)勢在天空中翱翔，似乎帶著我們的理想、愿望、期盼上遠(yuǎn)處飛翔，將我們的心聲訴說給藍(lán)天，吟唱給白云。望著望著，我摹得擁出了一股想法，要將“理想”、“ 愿望” “期盼”放飛，飛的越高越好，自然之前的疲憊也消失的無影無蹤了。
時(shí)間越來越短，老師叫我們收回風(fēng)箏，站隊(duì)回學(xué)校，可我們卻戀戀不舍，多想再待一會，在回去的路上我一直在想：下次有機(jī)會，我一定要盡情的放風(fēng)箏！
甘肅省臨澤縣
城關(guān)小學(xué)
六6班白喆
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放風(fēng)箏作文（4）
盼望著, 盼望著, 東風(fēng)吹過, 春天到了, 放風(fēng)箏的季節(jié)也就到了.
星期天, 媽媽帶著我和弟弟, 弟弟和我?guī)еL(fēng)箏, 一起去世紀(jì)廣場放風(fēng)箏. 來到那里, 抬頭仰望天空, 已滿是風(fēng)箏. 廣場上不僅風(fēng)箏多, 人更多, 有白發(fā)的老爺爺, 有帶眼鏡的叔叔, 有漂亮的姐姐, 還有許多的小朋友. 瞧, 那只"老鷹" 正追趕著"白鴿" 呢! 突然, 從后面鉆出一只"小鷹" 給叼走了. 正是" 鷸蚌相爭, 魚翁得利" 啊! 正在我欣賞天空中的風(fēng)箏時(shí), 弟弟早已迫不及待地把風(fēng)箏飛向天空. 不知何時(shí), 弟弟的風(fēng)箏在我的眼前飛來飛去. 我跑去與弟弟經(jīng)過一番商量后, 準(zhǔn)備與弟弟一起放風(fēng)箏. 弟弟拿著線筒, 我在那邊拉線, 拉一下, 風(fēng)箏就飛高一點(diǎn), 我要讓這只風(fēng)箏飛得最高. 風(fēng)箏, 風(fēng)箏, 飛吧, 飛吧, 把我的祝福送去給遠(yuǎn)方的爸爸.
風(fēng)箏是春天里的使者, 一放風(fēng)箏, 春天也就到了.
放風(fēng)箏作文（5）
春姑娘邁著輕盈的腳步向人們走來，我和爸爸去廣場放風(fēng)箏。廣場上放風(fēng)箏的人可真多呀，有的三個(gè)一群，有的兩個(gè)一伙，興高采烈的奔跑著。風(fēng)箏在天空中自由自在的飛舞著，有兩個(gè)風(fēng)箏在“竊竊私語”，風(fēng)箏的主人仔細(xì)一看，原來是線纏到一起了；有的風(fēng)箏掙脫了線繩，投入了天空的懷抱，不一會兒又嘩啦啦的落下來了。我和爸爸來到一片人不太多的地方開始放風(fēng)箏。我站在離爸爸3米的地方拿著風(fēng)箏，爸爸拿著線，爸爸說“放”，我就松開了手，爸爸拉著線和風(fēng)箏跑了一會兒，風(fēng)箏就飛上了天空。我追上爸爸，準(zhǔn)備夸爸爸的時(shí)候，那風(fēng)箏又慢悠悠的落下來了，我們只好又放了一次，這次我和爸爸吸取了教訓(xùn)，等到風(fēng)箏在天上快掉下來的時(shí)候，就輕輕拉一下線，不行的話就拉著線跑一陣，風(fēng)箏就不會掉下來了。我們照著這樣放了一遍，風(fēng)箏果然聽話的飛上了天。
下午5點(diǎn)多，我們才回家，今天我玩得很開心。
放風(fēng)箏作文（6）
放風(fēng)箏
星期天，柔和的陽光普照著大地，我興高采烈地帶著弟弟去足球場放風(fēng)箏。
微風(fēng)把我們送到了那兒，哇！有好多小朋友已在那里了，真是人和風(fēng)箏的海洋。我們也不甘示弱，急忙找了一塊空地，拉長線軸，大叫一聲：“let ’s go!”便飛快地跑了起來。“紅色鸚鵡”飛起來了。弟弟看到了，高興得直蹦蹦，連聲嚷嚷：“我也要放，讓我來放嘛……”我只好“忍痛割愛”地把“紅色鸚鵡”交給了他。誰知，“紅色鸚鵡”不聽話了，從高空中飛快地跌落下來了，弟弟氣壞了，拉著它亂跑，可它就是懶洋洋地不起來。風(fēng)箏像一只火紅的公雞在追趕弟弟，“哈哈！”我不禁笑出了聲。
這時(shí)，天空中各種各樣，徐徐上升的風(fēng)箏越來越多，有可愛的“鷂鷹”，有美麗的“蝴蝶”，有胖胖的“蜈蚣”，有潔白的“仙鶴”，還有展翅高飛的“蜻蜓”。它們正自由自在地飛翔在藍(lán)天碧空中……
仰望著滿天的風(fēng)箏，我的思緒也像風(fēng)箏一樣自由地馳騁起來，要是我也有風(fēng)箏一樣的本領(lǐng)能在天空中迎風(fēng)翱翔，那該多幸運(yùn)��！
“姐姐，快來看，它飛起來了。”耳邊傳來弟弟興奮的聲音。我敢緊跑過去夸他：“你真行”。弟弟說：“只要有信心，總能把事情辦成功的。”我馬上說：“對，只要努力，我們一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。”我和弟弟一起笑了
放風(fēng)箏作文（7）
星期天的下午，天氣格外晴朗，陽光燦爛，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。媽媽帶著我和妹妹去放風(fēng)箏。
我們帶著風(fēng)箏，乘著公共汽車，來到人民廣場。只見那里已經(jīng)有許許多多的人了，有放風(fēng)箏的、有賣風(fēng)箏的，有大人、有小孩，有男的、有女的，有老的、有少的……。天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏，有布做的、有紙做的、有塑料做的……，還有各式各樣的圖案，有比卡丘、有飛機(jī)、有龍、有毛毛蟲……。
看著天上的風(fēng)箏自由自在地飛翔，我和妹妹的心癢癢的。一進(jìn)廣場，我們就迫不及待地拿著風(fēng)箏去放了。我們先把風(fēng)箏放在地上，一邊慢慢地跑，一邊慢慢地放線，風(fēng)箏在微風(fēng)中慢慢地飛了起來。有時(shí)，風(fēng)箏快要落下來了，我就連忙把線收回來，風(fēng)箏就會往上升，我就又把線放出去。就這樣放放收收，收收放放，風(fēng)箏越飛越高，飛過了縣政府大樓的房頂，飛到了高空中。
后來，風(fēng)箏斷了線，自由自在地飛進(jìn)了白云里。我們只好依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏作文（8）
芽發(fā)了，花開了，燕歸了。在這陽春三月，鳥語花香的日子里吹來一陣陣的微風(fēng)，使人心曠神怡。同樣也是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，我和爸爸一同去縣政府廣場放風(fēng)箏。
來到縣政府廣場。瞧！天上的風(fēng)箏像星星似的，看得我眼花繚亂。有輕盈的“燕子”，五彩的“蝴蝶”，威風(fēng)的“龍”，矯健的“雄鷹”。。。。。真是五彩繽紛，各式各樣。遠(yuǎn)處三三兩兩的小朋友有的愁眉苦臉，嘟著小嘴；有的喜笑顏開；有的悠閑自在。我看了手了不經(jīng)癢癢的心想：放風(fēng)箏嘛，小菜一蝶，我一定能放得很高。我便左手拿著細(xì)軸，右手握著細(xì)線，爸爸拿著風(fēng)箏，爸爸叫了一聲：“走”。我便不停地跑呀跑呀，同時(shí)還不時(shí)地放線，到一定高度時(shí)我一會拉線一會放線。“飛上去了，飛上去了，笑笑真棒！”爸爸高興地直拍手呢。我聽了心里沾沾自喜。我的風(fēng)箏“大蜻蜓”便乘風(fēng)而上，遙遙領(lǐng)先了，我聚精會神看著蜻蜓，它長得一雙小汪汪有大眼睛仿佛玻璃球似的，一對透明的翅膀上下舞動(dòng)像穿了仙女裝的又好象在說“我美嗎？”。只見它一會兒上一會兒下，一會在空中打了轉(zhuǎn)兒，一會又斜著身子在天空掠過，一會兒平穩(wěn)地飛著，一會兒。。。。。，這可把我累壞了，我時(shí)而收線，時(shí)而拉線，時(shí)而奔跑，我的風(fēng)箏越飛越高。它看到了雄偉的長城，奔騰的黃河，美麗的大理，有名的紹興。。
啊，我要像風(fēng)箏般越飛越高，帶著自己的夢想越飛越高
放風(fēng)箏作文（9）
這周星期五，天氣晴，我們要去飛機(jī)坪放風(fēng)箏啰！
一下車，迎面的風(fēng)吹得颯颯地響，光禿禿的飛機(jī)坪幾乎沒有建筑物，連棵樹也不見影.放下書包，領(lǐng)到風(fēng)箏，我就興致勃勃地組裝起來.
裝好了風(fēng)箏，我就開始放飛了.我學(xué)著別人的樣子，一只手握著線軸柄，另一只手拽著風(fēng)箏，等待風(fēng)兒的到來.不一會兒，風(fēng)兒就來了.我猛跑猛跑，可風(fēng)箏在地上被我拖地＂死去活來＂.
失敗了第一次，不能失敗第二次.剛才是因?yàn)槲野扬L(fēng)箏拿反了.我抬頭望望天，�。M天的風(fēng)箏，有黃色的企鵝，有蘭色的蝴蝶，等等.這些風(fēng)箏五彩繽紛，五顏六色，不過它們都飛得很低，東倒西歪，搖搖擺擺，沒一會兒，又落下去了，真是＂箏不可貌相＂.只有幾只＂常勝霸王＂穩(wěn)穩(wěn)地在天空中稱王稱霸.這時(shí)，一團(tuán)鮮紅的火焰緩緩上升，在群箏中鶴立雞群.我不看了，繼續(xù)放風(fēng)箏.＂呼＂一陣風(fēng)把我的風(fēng)箏刮上了天.我高興極了，拼命放線，拼命跑.可是，好景不長，我的風(fēng)箏和另一個(gè)同學(xué)的風(fēng)箏線繞了好幾圈.解了半天，我沒耐心了，就拿起剪刀剪斷了線.他還沒發(fā)覺，我就跑了老遠(yuǎn)了.
我又開始重新放.我照剛才的樣子，又放了一次。啊！功夫不負(fù)有心人，風(fēng)箏終于飛穩(wěn)了。我興致勃勃地放起來，一放線，一拉線，風(fēng)箏越飛越高，也成了同學(xué)眼中的一道風(fēng)景.
�。⒓希⑼鹑缫话鸭舻�，把我的風(fēng)箏線剪斷了，我那飛上云端的心也落了下來.通過這次放風(fēng)箏，我深有感觸：風(fēng)箏就像自己的理想，理想就是要飛得高，走得遠(yuǎn)才能成功�。�！
放風(fēng)箏作文（10）
春天是百花齊放、萬紫千紅的季節(jié)，更是放風(fēng)箏的好時(shí)光。 一天中午，春光明媚，萬里無云。許多小朋友早已拿著風(fēng)箏各自放了起來。你瞧，天空中飄蕩著好多五顏六色的風(fēng)箏，一起一伏，讓人看得眼花繚亂。他們的風(fēng)箏各式各樣，形狀不一。有的像在翩翩起舞的蝴蝶，有的恰似神話傳說中那只美麗而又善良的仙鶴，有的猶如展翅高飛的鷂鷹，有的仿佛是伶俐可愛的鸚鵡。
小明早就等得不耐煩了，便讓小剛拿好風(fēng)箏，他牽著引線跑開一定的距離時(shí)，沖著小剛喊了聲：“放！”小剛蹲下身子，猛得跳了起來，把風(fēng)箏拋了上去。小明又急忙快跑幾步，連忙放線。一會兒風(fēng)箏便乘風(fēng)而上，遙遙領(lǐng)先了。風(fēng)箏在天空里輕輕飄蕩，如同真的風(fēng)箏拍動(dòng)著翅膀在自由自在地飛翔�？粗粗�，小明似乎也進(jìn)入了蔚藍(lán)色的天空中。在那里，他看見了祖國的大好河山，看見了雄偉的天安門廣場，看見了莊嚴(yán)肅穆的毛主席紀(jì)念堂和巍峨聳立的革命英雄紀(jì)念碑。剎那，小明感覺是那樣的輕松，那樣的爽快。正當(dāng)他還在游覽世界各地時(shí)，小剛忽然一蹦三尺高，大聲喊起來：
“蜻蜓飛起來啦！”小明這才回過神來，抬頭一看，風(fēng)箏帶著一根掙斷了的線飛走了，越飛越遠(yuǎn)。它一定是去參觀整個(gè)大宇宙了。
“飛吧，小蜻蜓，我真心祝福你能找到一個(gè)適合你的地方，去找你自己的幸福吧！”