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記一次有意義的實踐活動

發(fā)布時間:2019-02-21

記一次有意義的實踐活動

  上周五上午,學(xué)校組織我們班去二七教育實驗基地上實踐課,這是一次非常有趣且有意義的學(xué)習(xí)實踐活動,我至今難忘。

  記得那天上午,春光明媚,陽光燦爛。全班同學(xué)乘坐著豪華大巴就出發(fā)了。一路上,同學(xué)們有說有唱,歡聲笑語不斷,不一會兒就到了實驗基地。一下車,首先映入眼簾的是一條由北向南的道路,大約有五六米寬。在道路的東邊,種有許多綠色植被,不遠處還有池塘和小橋;道路的西邊,也有許多植物,高高的教學(xué)樓座落其中,非常美麗。

  全班同學(xué)很快在教學(xué)樓前的小操場上集合完畢。輔導(dǎo)老師給大家布置了三項任務(wù):一是植物認知,二是編制絲網(wǎng)花,三是玩“無軌電車”。之后,把大家分成三組,開始了上午的學(xué)習(xí)實踐。

  我們要完成的第一項任務(wù)——植物認知。輔導(dǎo)老師帶著我們走在植被間的小路上,老師邊走邊向大家介紹路邊的植物,這是小葉女貞、金葉女貞,那是大葉女貞、紅葉小蘗,這棵是桃樹,那棵是梨樹等,女貞如何辨別,桃樹何時開花,老師講的詳細,我們聽的認真。再往南走,我們拐到一條東西方向的小道上,小道的南邊是一片池塘,池水清澈見底,悠閑的小魚在水中嬉戲;小道的北邊是綠色植被,有別名叫千年紅并給魯班啟示的石楠,有少女長發(fā)般的垂柳,有結(jié)滿白花的廣玉蘭,有茂盛的法青葉,旁邊還有兩個看似古老的茅草小亭呢!我們在一棵馬尾松前停著了,老師詳細向我們介紹該樹的情況,她說:“馬尾松一年四季常青,一簇細長的針葉如同馬尾,它不僅可以吸收二氧化碳,而且還可以吸收二氧化硫,同時釋放氧氣,它這種常年默默無聞、無私奉獻的精神難道不令人敬佩嗎!”接著,老師向我們介紹了被稱為活化石的銀杏樹和龍爪般的龍爪槐。同學(xué)們邊贊嘆邊往前走。穿過葡萄架走到路的盡頭,我們看到一棵四季常青的雪松,旁邊長著好多棵白玉蘭樹,樹上開滿了碗口大的白玉蘭花,真是美麗無比。

  看完了各種植物,我們來到教室做手工-----編制絲網(wǎng)花。老師把工具袋發(fā)給大家,并給同學(xué)們講解如何做,注意事項是什么,然后,大家就動手操作,不一會兒,絲網(wǎng)花就做好了,當(dāng)然做的有好有壞,雖然如此,大家看著自己的“作品”還是發(fā)出了快樂和滿意的笑聲。

  接下來,我們在一起做游戲——玩“無軌電車”。同學(xué)們一開始聽到這個名字,滿臉疑惑。聽老師講解后,大家才知道“無軌電車”是一種游戲,游戲規(guī)則是把吹鼓的氣球放在前一個同學(xué)的背上,后面的同學(xué)用自己的腹部擠著往前走,一組數(shù)人,既不能擠破,也不能用手扶,走到終點氣球不掉算贏。同學(xué)們分成幾組,相互配合,紛紛開起了“無軌電車”,其樂無窮。從這個游戲中我們體會到了每個人作為集體的一員必須學(xué)會合作,相互配合才能成功。

  不知不覺,一上午過去了,同學(xué)們戀戀不舍地離開了基地。雖然學(xué)習(xí)時間很短,但收獲很多。綠色的植物、鮮艷的花朵,讓我們陶醉其中,不僅增長了知識,而且看到了大自然的美麗;編制絲網(wǎng)花,增強了動手能力,體會到了勞動的喜悅;玩“無軌電車”,讓我們領(lǐng)悟到團結(jié)合作是多么的重要。作為班集中的一員,不僅要把自己的學(xué)習(xí)搞好,還要學(xué)會團結(jié)和合作,為班集體爭取更大的榮譽。團結(jié)就是力量,合作才能成功!

  真是“基地一上午,勝讀十年書”!

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