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記一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

發(fā)布時(shí)間:2019-11-21

記一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

  描寫(xiě)一下令你難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧,下面一起隨第一范文網(wǎng)小編欣賞一下記一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文范文吧!

記一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)范文1:

  11月4日星期天上午,老師帶領(lǐng)著我們來(lái)到了白鶴高架橋,那里有優(yōu)美的環(huán)境,有許多的爺爺和奶奶都在那里做運(yùn)動(dòng),那里還有一頭金黃的大水牛。

  老師又帶著我們來(lái)到了橋下,并且還給每一個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)氣球,老師讓我們把氣球吹好,打個(gè)結(jié)。我不知道老師讓我們吹氣球干什么,后來(lái),我知道老師是讓我們玩游戲。

  老師讓我們自己給自己的隊(duì)取一個(gè)名字。我們的隊(duì)叫“飛翔隊(duì)” 另一個(gè)隊(duì)叫“猛龍隊(duì)”。游戲開(kāi)始了。

  我們進(jìn)行了第一個(gè)游戲,游戲的規(guī)則是:給你一個(gè)袋子,然后雙腳踩進(jìn)去,跳到終點(diǎn),從那里拿一個(gè)氣球,拿了氣球,就跳到原來(lái)的地方,下一個(gè)同學(xué)接著跳,哪一個(gè)隊(duì)先跳完,哪一個(gè)隊(duì)獲勝,如果氣球爆了,就要重新跳。

  第一局開(kāi)始了,我們兩隊(duì)都站在邊上,為我們跳的同學(xué)吶喊助威。隨著一聲哨響,戰(zhàn)幕拉開(kāi)了。觀眾的眼睛都盯著運(yùn)動(dòng)員,還不時(shí)高聲喊著:“加油!加油!”同學(xué)們的加油聲給我們?cè)鎏砹诵判暮土α。可是,第一局我們?duì)輸了。

  第二局開(kāi)始了,規(guī)則是:兩個(gè)人合作,手挽著手,老師拿一個(gè)氣球,放在兩個(gè)人的背上,就從起點(diǎn)走到終點(diǎn),又從終點(diǎn)走到起點(diǎn),把氣球拿下來(lái),用屁股坐爆。

  比賽開(kāi)始的哨聲一響,同學(xué)們以飛快的速度走過(guò)去,又以飛快的速度走回來(lái)。輪到我的時(shí)候,我心里很緊張,但我走的時(shí)候很輕松,就這樣,第二局我們贏了。

  第三局開(kāi)始了,游戲規(guī)則是:四人合作,老師用膠布給你粘著腳,然后從從起點(diǎn)走到終點(diǎn),又從終點(diǎn)走到起點(diǎn),下面的同學(xué)接著走,哪一個(gè)隊(duì)先走完,哪一個(gè)隊(duì)獲勝。

  比賽開(kāi)始了,輪到我們時(shí),我們以最快的速度走。慢慢地,我們隊(duì)贏了。

  拔河比賽開(kāi)始了,是我們班和其他班比賽,第一局他們贏了,第二局我們贏了。輪到最后一局了,同學(xué)們有的汗流浹背,有的滿(mǎn)臉通紅,有的累得快拉不動(dòng)了,但還是堅(jiān)持著,可惜,是他們班贏了。有很多人說(shuō):“不公平,因?yàn)樗麄兪俏迥昙?jí)。”但我們班只有認(rèn)輸,隨著老師的一聲哨響。今天所有比賽全部結(jié)束了。

  放學(xué)時(shí)間到了。老師說(shuō):“同學(xué)們可以回家了。”望著這么美麗的公園,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了,這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

記一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)范文2:

  星期五,學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。我一大早來(lái)到學(xué)校,又是興奮又是激動(dòng)。興奮的是今天不上課,激動(dòng)的是我將代表我們班參加接力賽。

  比賽很快開(kāi)始了,我緊張極了,因?yàn)樗哪昙?jí)第一個(gè)比賽就是接力賽。而且李老師說(shuō),如果我們班跑不了第一,就要受罰了。我心里不停的念叨著:“一定要贏呀,一定要贏呀!”看著前面一個(gè)個(gè)同學(xué)拿著接力棒向前沖去,眼看就要輪到我了,我的心怦怦跳著。不一會(huì)兒,只見(jiàn)王際程拿著棒子向我沖了過(guò)來(lái),我接過(guò)棒子就使勁地沖向了另一隊(duì),迅速的將棒子交給了對(duì)面的同學(xué)。我站在隊(duì)的后面看著我們班的同學(xué),為了班級(jí)的榮譽(yù),努力地跑著。我不由自主地為他們吶喊鼓勵(lì):“加油!加油!”不久,接力賽結(jié)束了,我們班真的得了第一。大家高興地跳了起來(lái)。

  下午,我看著班里其他同學(xué)跑600米長(zhǎng)跑。跑600米可不是個(gè)好對(duì)付的活。我站在終點(diǎn)的跑道旁邊為他們加油?吹桨嗌贤瑢W(xué)勝利歸來(lái)的時(shí)候,就走上前去祝福他們。有的人,因?yàn)榕艿某煽?jī)不好而氣餒時(shí),我也會(huì)走上前去,安慰他們:“沒(méi)關(guān)系,重在參與嘛!”

  運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了,可大家的興致依然高漲。大家都豪言壯語(yǔ)地說(shuō):“我們下次一定要再得第一。”

  這真是個(gè)難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

記一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)范文3:

  “嘟~~’’操場(chǎng)上的哨聲響了又響,加油助威的喊聲喊了又喊。不用我說(shuō),你也能猜到,我們正在舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。 這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)真是難忘,它讓我從中學(xué)到了很多知識(shí)。 比賽項(xiàng)目中,我印象最深的就是盤(pán)踢毽子和跳大繩了。 就在我努力備戰(zhàn)時(shí),忽然,廣播里傳出讓六年級(jí)盤(pán)踢毽子的選手去集合。我趕忙叫上同學(xué)朝比賽場(chǎng)地飛奔過(guò)去。老師給我們排了順序,我在第三個(gè)。 看著前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)都比完了,我又緊張起來(lái)∶“萬(wàn)一毽子突然壞了;我的腳突然扭了,不能踢毽子了怎么辦啊?”進(jìn)入比賽場(chǎng)地了,我又忐忑不安得更厲害了,我生怕自己聽(tīng)不到哨聲,所以把兩只耳朵都調(diào)到高度警覺(jué)。 “嘟~~”哨聲響了,我急忙踢起來(lái),心里倒安生了許多。不知為什么,毽子總是不聽(tīng)話(huà),東瞅瞅西望望,還差點(diǎn)砸到老師身上。我調(diào)整好了心態(tài),不緊不慢地踢起來(lái),毽子也聽(tīng)話(huà)了許多。

  “哈!太棒了!比我練習(xí)時(shí)的成績(jī)還高呢!”我為自己踢了52個(gè)的好成績(jī)歡呼。其實(shí),我的同學(xué)們也有功勞呢,他們一直在幫我撿踢出場(chǎng)地的毽子。 接著,我們又參加了跳大繩比賽。這個(gè)項(xiàng)目可是我們班最拿手的項(xiàng)目。今年的成績(jī)真是出乎意料。去年還是73個(gè)呢!今年就降到了39個(gè)。唉!太失敗了!跳大繩可是我們班的重頭戲呀!魏班長(zhǎng)不肯就此罷休,她請(qǐng)求老師再給一次機(jī)會(huì),可是公平公正的老師沒(méi)有同意。唉!算了,就這樣吧。 這次令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我學(xué)到了很多∶朋友之間的友誼;要多鍛煉,不能只靠臨場(chǎng)前的三分鐘;做事一定要堅(jiān)持。

記一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)范文4:

  昨天下午到今天下午是我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)有許多項(xiàng)目,有:50、100、200和400米的單項(xiàng)跑步,有立定跳遠(yuǎn)、還有集體的12x50迎面接力、4x100接力和步調(diào)一致接力。

  我報(bào)的是步調(diào)一致接力。我是和陳思羽還有鄧周欣悅一組的。在練習(xí)時(shí),我喊著左右左右。,我、陳思羽還有鄧周欣悅就依次邁出左右腳,大步地向前走著。我們練習(xí)了許多次,一直盼望著運(yùn)動(dòng)會(huì)快點(diǎn)到來(lái)。

  終于,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕啦!我們都很高興。我們的步調(diào)一致接力是在今天上午舉行的。比賽很快就要開(kāi)始了,我們高興的心情不得不改成了緊張。我們?cè)谛睦锊聹y(cè):我們到底會(huì)得第幾名呢?比賽終于開(kāi)始了,廣播通知我們?nèi)ンw育館集合,我們都非常得緊張。

  接著,我們走到了操場(chǎng)上,站好之后,就聽(tīng)見(jiàn)裁判說(shuō):“各就各位,預(yù)備。”嗚~,裁判的口哨聲響了起來(lái),我們是第二個(gè)才走,在我們之前的男生便飛快地走了起來(lái),馬上就要輪到我們了,我的腿都抖了起來(lái),他們走到了我們這里,我們快速地站在木板上向前出發(fā),可是因?yàn)猷囍苄缾偘涯_跨得太大了,害地我們都摔了一跤,不過(guò)我們迅速地爬起來(lái),繼續(xù)向前走著,后來(lái)我們得的是第二名。雖然是第二名,但那比賽情節(jié)已經(jīng)刻在了我的心中,再讓我們比一場(chǎng),我們一定能夠得第一。不過(guò)我很難過(guò),一開(kāi)始我想:假如我們不摔那一跤,我們班肯定能得第一名。所以我就去責(zé)怪鄧周欣悅?墒呛髞(lái)又一想:鄧周欣悅也不是故意的,而且重在參與嘛,所以我就不再責(zé)怪她了。

  這就是一次精彩、激烈而又有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)!

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