記一次郊游作文500字
記一次郊游作文500字(一)
金秋時(shí)節(jié)，景色宜人。在這美麗的季節(jié)里，我們迎來(lái)了期盼已久的郊游活動(dòng)。
早上，我?guī)е闶硜?lái)到了學(xué)校，學(xué)校里早已是人山人海，熱鬧非凡了。出發(fā)的時(shí)間到了，同學(xué)們個(gè)個(gè)帶著準(zhǔn)備好的“干糧”有秩序的排好隊(duì)伍向著目的地——瞿岙前進(jìn)。
因?yàn)榻裉焓俏覀儔?mèng)寐以求的郊游日子，所以一路上我們興奮的像是一群剛出籠的鳥兒將要得到自由似的，別提多興奮了。到了瞿岙，我們看到前面有一個(gè)亭子，就在亭子里稍做休息。這時(shí)，我看到了一個(gè)建筑物，像是“天橋”。從橋上往下看，水很清，像一面明亮的大鏡子，我們?cè)谶@里拍了幾張照片后，又繼續(xù)往前走。在一條道路的中間，我發(fā)現(xiàn)了一棵巨大的樹。“嘩，真是超大啊!”謝老師告訴我們，這棵樹已經(jīng)有300年了。“啊!300年。”真讓我大吃一驚，“好家伙，不簡(jiǎn)單啊!”
開始向小山坡前進(jìn)了，同學(xué)們個(gè)個(gè)氣喘吁吁，滿臉通紅的。在這里，我們玩了丟手絹游戲。到了下一個(gè)地點(diǎn)。在那里，我們發(fā)現(xiàn)了一條“秘密通道”。然后，我們又去看了水力發(fā)電站。我終于知道水力發(fā)電和風(fēng)力發(fā)電的原理都是一樣的。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，就到返校的時(shí)間了，我們依依不舍的離開了瞿岙。
記一次郊游作文500字(二)
星期天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，爸爸開車載著我們一家和伯伯一家去野外郊游。我們邊觀賞沿途美麗的風(fēng)景，邊談笑風(fēng)生，車上充滿了歡聲笑語(yǔ)。
來(lái)到郊區(qū)野外，大家各自找了一塊空地坐下來(lái)休息。我看到空地上許多不知名的大樹都長(zhǎng)得很茂盛，便和爸爸坐在一棵大樹下乘涼。陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹葉照射在地上，形成跳動(dòng)的光影，好像許多快樂起舞的小精靈。我正看得出神，忽然聽到幾聲悅耳的聲音，便馬上站起來(lái)四處張望，尋找聲音的源頭。這來(lái)自幽靜的樹林里的悅耳聲響，像是知了的叫聲，又像是其他的鳥鳴聲，更像一個(gè)無(wú)名的神秘歌手在放聲歌唱，歌唱春花爛漫，歌唱夏天的到來(lái)。
遠(yuǎn)處小河邊的野花叢中，一群粉色的蝴蝶在你追我趕，像是一群自由的舞者。我坐在樹下，依稀能聽得見潺潺的流水聲，像一曲悠遠(yuǎn)的歌謠。我問(wèn)爸爸水流為何會(huì)有響聲，爸爸說(shuō)是水流撞擊河里石頭的聲音。爸爸還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“如果在生活和學(xué)習(xí)中遇到了困難，我們也要像小河那樣，勇往直前地向前沖。”聽了爸爸的話，我好像忽然明白了什么。我真想在這美麗的大自然中做自己最喜歡做的事，比如捧一本心愛的書在叮咚的小河邊入神地閱讀。
回家路上，車上依舊一片歡聲笑語(yǔ)，我和弟弟在聊野外的趣事，我們都盼望能再去一次。
記一次郊游作文500字(三)
秋天又來(lái)到了。
稻谷染上了金黃，在秋風(fēng)里盡情搖擺，舒展著自己的腰身。桂花香飄萬(wàn)里。大地上，一群群的人們?nèi)ソ加巍?/p>
每當(dāng)這時(shí)候，我常常不由自主地想起我的黃老師，想起她帶我們?nèi)ソ加巍?/p>
黃老師教我們語(yǔ)文課。
黃老師長(zhǎng)著瓜子臉，臉上有一雙水靈靈的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)可看出黃老師似乎“童心未泯”。
黃老師講課時(shí)很幽默，不那么嚴(yán)肅，使我們?cè)谟哪械玫街R(shí)。當(dāng)我們不會(huì)回答問(wèn)題時(shí)，她鼓勵(lì)我們;當(dāng)我們流利的回答問(wèn)題時(shí)，她微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，并且說(shuō)繼續(xù)努力。
然而，留給我印象最深的，還是黃老師帶我們?nèi)ソ加巍?/p>
金黃的秋天充滿著豐收的色彩，黃老師帶我們漫步在美麗的秋天中，帶我們一起郊游。
黃老師帶我們欣賞那秋天的落葉，收集著不同色彩的芬芳。學(xué)生走累了，老師讓他休息;學(xué)生不想走了，老師鼓勵(lì)他繼續(xù)前進(jìn)。樹林里到處彌漫著秋天的氣息，師生們甜美的笑聲，傳遍了樹林的每一個(gè)角落。師生們那永不言棄的背影，一直延伸到樹林深處……
郊游在我們歡樂的笑聲中結(jié)束了，帶著我們的希望和彷徨，黃老師永遠(yuǎn)銘記在我的心中。