軍訓(xùn)日記怎么寫
軍訓(xùn)日記里同學(xué)們都是寫了站軍姿的感受，站軍姿是軍訓(xùn)的基本功，同學(xué)們的站軍姿感受是怎樣的呢?下面是帶來的軍訓(xùn)日記，歡迎大家閱讀。
篇一：軍訓(xùn)日記
“當(dāng)兵不容易�！边@句話從小就聽?wèi)T了，迎著春風(fēng)，我們六年級(jí)的畢業(yè)生來到了常州國防園，體驗(yàn)了一把當(dāng)兵的滋味，確實(shí)，此話不錯(cuò)。
軍訓(xùn)那無休止的列隊(duì)訓(xùn)練，雖不有趣，但很有意義。軍訓(xùn)開始，在風(fēng)的吹襲下，同學(xué)們迅速地完成列隊(duì)，一個(gè)個(gè)懶散地站立著，有的在竊竊私語，有的抓耳撓腮，有的在東張西望�！傲⒄�!”教官大吼一聲，同學(xué)們立馬挺直腰板，雙手自然下垂，可是教官一看我們連立正的標(biāo)準(zhǔn)都達(dá)不到，眉頭一皺，喊道：“兩眼平視前方，挺胸收腹，雙手緊貼于褲縫!六年級(jí)的人了，這點(diǎn)規(guī)矩都不知道?”同學(xué)們這下可不敢疏忽怠慢了，身著迷彩服，在風(fēng)中一動(dòng)不動(dòng)。一分鐘，兩分鐘，三分鐘，漸漸的，我的腿有些軟綿綿的，感覺雙腳發(fā)麻、腰酸背疼，腿仿佛被灌了鉛似的。臉上也好像爬滿了無數(shù)的小蟲，奇癢無比，我剛想動(dòng)手去撓撓，可是教官一個(gè)箭步就沖了上來，把一個(gè)抓耳撓腮的同學(xué)拽出了隊(duì)伍，大吼：“你小子，再動(dòng)動(dòng)試試!憋不住要喊報(bào)告，明白?”聽到教官的話，我們“撲哧”一聲笑了出來。這下可氣壞了教官，他又一連“請(qǐng)”出兩、三位同學(xué)，我見情況不妙，立刻住了嘴。教官一看我們大氣不敢出一口，嘴角微微一揚(yáng)。
時(shí)間走的速度簡(jiǎn)直比蝸牛爬還慢，我在時(shí)間長(zhǎng)河里迎來了一浪又一浪，已站立將近二十分鐘的我愈發(fā)堅(jiān)持不住了。我想打報(bào)告，可是看著前排同學(xué)屹立在風(fēng)中的身影，我不禁來了力量。痛苦的熬過后，我們終于盼來了那兩個(gè)字：休息。
啊!難忘軍訓(xùn)，難忘站軍姿，磨練意志，培養(yǎng)耐心。我一定會(huì)把這段記憶銘記在心的。
篇二：軍訓(xùn)日記
噢，終于軍訓(xùn)嘍!我感覺很興奮。
中午時(shí)分，我們認(rèn)識(shí)了在校內(nèi)軍訓(xùn)的教官--陳教官。陳教官一跨進(jìn)我們的教室。全班同學(xué)不由自主地鼓起掌來--好帥啊!陳教官個(gè)子很高，穿著一身整潔的白軍服，全身散發(fā)著一種軍人的氣勢(shì)和風(fēng)度--軍人就是不一樣!陳教官讓我們1：00到樓下集合。我們都有點(diǎn)迫不急待了。
將近1：00，我們排好隊(duì)到樓下去。陳教官讓我們列好四路縱隊(duì)。接著，他教我們?nèi)绾握拒娮耍菏终埔⑽澢�，大拇指貼在食指一個(gè)凹進(jìn)去的地方，其他四指并攏，身體要微微向前傾。等我們基本會(huì)做之后，陳教官讓我們站軍姿保持兩分鐘。哈哈，這有什么難的?我想。沒想到，說起來簡(jiǎn)單做起來難，平時(shí)站立感覺輕輕松松，今天卻不一樣：好象螞蟻在身上爬，渾身都癢癢的。再加上太陽火辣辣的，都快撐不住了--“解散!”陳教官喊道。我們立刻一骨腦兒坐下來，不管地上臟不臟……
陳教官還教我們轉(zhuǎn)身。這個(gè)真是小菜一碟，我們?cè)隗w育課上練習(xí)過、我很快就熟練了。
這是我的第一次軍訓(xùn)，希望下一次能表現(xiàn)更好。
篇三：軍訓(xùn)日記
今天,我們訓(xùn)練了站軍姿。站軍姿的動(dòng)作要領(lǐng)是:雙腿繃直，收腹挺胸，抬頭平視前方。別看這個(gè)動(dòng)作簡(jiǎn)單，長(zhǎng)時(shí)間保持這個(gè)姿勢(shì)可是很累的。
最初，我感覺一點(diǎn)也不累，很輕松。望著遠(yuǎn)處的青山，潔白的云朵，藍(lán)藍(lán)的天空，仿佛自己就是這朵白云，在青山與藍(lán)天之間自由的飛翔。聽到鳥兒哼唱婉轉(zhuǎn)的小曲，我真想用笛子為它伴奏，一起歌頌這美麗的春天。我保持著軍姿，陶醉在這春天里。
漸漸的我有點(diǎn)累了。我的心不再是自由的白云，像被囚禁的小鳥;我已無暇去欣賞眼前的風(fēng)景，遠(yuǎn)處的青山不再是青綠的，藍(lán)藍(lán)的天空不再是藍(lán)色的，只感受到毒辣的太陽炙烤著身體，汗水匯聚成一條條小河，流淌著，浸濕了我的校服;我也聽不見歡樂的鳥鳴，只聽到教官的訓(xùn)斥聲。訓(xùn)練快點(diǎn)結(jié)束吧，我真想坐下，可我卻只能站著，一動(dòng)也不能動(dòng)。
我確實(shí)很累了。我偷偷地彎了彎腿。這時(shí)，我忽然看見遠(yuǎn)處的樓房上掛著一條醒目的標(biāo)語：養(yǎng)成學(xué)會(huì)吃苦的精神，磨練頑強(qiáng)的意志，錘煉良好的品質(zhì)。頓時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，無論是狂風(fēng)還是暴雨，無論是烈日還是嚴(yán)寒，都一動(dòng)不動(dòng)地站立在邊疆，守衛(wèi)著祖國;再看看身邊的教官，照樣流著汗水，還陪著我們訓(xùn)練;再看看身邊的同學(xué)，都在默默的堅(jiān)持著……
想到這里，我又打起精神，繃直雙腿，平視前方。此時(shí)，火辣辣的太陽依舊毫不留情地曬著，豆大的汗
珠已從額頭上冒出。但我沒有退縮，我認(rèn)真地又將雙腿繃直，收腹挺胸，抬起頭來，平視著前方……
篇四：軍訓(xùn)日記
汗在烈日下烤出來，一滴一滴，緩緩滑過皮膚。久了，再一滴一滴，默默浸透衣衫，直到被太陽烤干，然后重復(fù)浸濕。我知道我不能動(dòng)，教官說軍姿是最重要且最基礎(chǔ)的，那么便練習(xí)忍耐吧，三年中還有多少是需要忍耐的.我看見教官檢查前面男同學(xué)的站姿，指尖劃過脊梁，衣料瞬間與皮膚接觸，呢子格的衣服上立刻綻放形狀如噴泉的汗跡，在高溫給我?guī)淼拿悦芍�，我竟覺得那是美麗的，暗潮洶涌的美麗.此后，每天都有汗泉如花的驚艷。它們甚至出現(xiàn)在陰霾的天氣里，在暴雨前的悶熱中。本是高溫不降，隊(duì)形的緊密，使得同學(xué)們的體溫聚集，于是我們成為彼此的“烤爐”，“汗花”燦爛依舊。還不夠，老天一定認(rèn)為我們吃的苦還不夠，于是就有了軍訓(xùn)最后幾天的傾盆大雨。多少年了，沒有這樣淋雨，還是集體淋雨，只為了要集好隊(duì)才能狂奔而去。但我卻覺得莫名痛快——當(dāng)雨滴冰醒眼皮，當(dāng)雨絲刺痛面頰，當(dāng)雨簾拍打我所有.那時(shí)，同學(xué)們大喊著狂奔在淅瀝的雨點(diǎn)中，我知道，他們也是快樂的。
也還記得才訓(xùn)練了三天的時(shí)候，平日拖拖拉拉的我早已疲憊不堪。剛學(xué)立正時(shí)，我就疑惑，為什么體育課中要常做的動(dòng)作，早已會(huì)的動(dòng)作，教官要如此仔細(xì)地講解，為什么一個(gè)左轉(zhuǎn)一個(gè)右轉(zhuǎn)要教官如此煞費(fèi)苦心地讓我們練習(xí)，實(shí)踐出真知，五天的軍訓(xùn)就讓我明白，小小一個(gè)立正所包涵的豐富，幾個(gè)轉(zhuǎn)身所容納的博大。站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。而軍訓(xùn)更教會(huì)了我超出這以外的東西。那就是認(rèn)真對(duì)待自己的錯(cuò)誤。也許生命中的美麗也就在于袒露自己的錯(cuò)誤。那是一種真實(shí)的美。不刻意隱瞞什么，不對(duì)就是不對(duì)。而在這種自然中流露的那種質(zhì)樸是任何東西也粉飾不來的�；蛟S學(xué)到的東西遠(yuǎn)不止這些。但是緊張而又愉快的訓(xùn)練中的親身體驗(yàn)，嚴(yán)格而又平易近人的教官的諄諄教誨，我想，我終身受用不盡了。
其實(shí)軍訓(xùn)也并非是常人心目中的魔鬼訓(xùn)練、灰色的詠嘆調(diào)。緊張忙碌的軍訓(xùn)之余，我們一同感受軍歌的嘹亮，尤其是其恢弘豪邁的氣勢(shì)，拉歌時(shí)大家圍坐一團(tuán)的親熱勁兒以及互相爭(zhēng)論的不服輸勁兒。你來一首,我拉一首,氣勢(shì)豪邁的<<團(tuán)結(jié)就是力量>>,宛如一縷春風(fēng)拂過心頭的<<軍中綠花>>......”西瓜皮,冬瓜皮,四連長(zhǎng)耍賴皮”,幽默詼諧略帶可愛的拉歌,令人難以忘懷.而這些都是我們平日中未曾感受到的。大家齊聲喊出了當(dāng)兵人的心聲，并與之不可遏制地引起了強(qiáng)烈的共鳴。所有這些都是我們?nèi)松缆分须y得一次的奇遇，定會(huì)銘刻于心。
白駒過隙般的，時(shí)光像一條潺潺流淌的小河。仿佛一眨眼的工夫，軍訓(xùn)生活的句號(hào)就來到了眼皮底下�；厥棕S富多姿的軍訓(xùn)生活，我更多的還是感慨——“憶往昔崢嶸歲月，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”