讀書(shū)筆記1000字：《開(kāi)學(xué)第一課》
篇一：
每年的9.1號(hào)都是一開(kāi)學(xué)的日子，無(wú)數(shù)的學(xué)生和教育工作者將打開(kāi)新學(xué)期嶄新的一頁(yè)。中央臺(tái)的【20xx開(kāi)學(xué)第一課】公益活動(dòng)拉開(kāi)了新學(xué)期的序幕�？吹侥敲炊喑晒θ怂v述的成就夢(mèng)想之旅的艱辛和磨礪，他們的夢(mèng)想從萌芽到實(shí)現(xiàn)，幾經(jīng)起伏，幾經(jīng)調(diào)整，不斷跨越和超越著自我的極限，品嘗著奮斗的樂(lè)趣咀嚼著跌倒的傷痛，失敗和成功的紛繁交織里最終實(shí)現(xiàn)了自己人生更大的夢(mèng)想，從平凡走向了不平凡，為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量，自我實(shí)現(xiàn)和成就了輝煌的生命歷程。這些堅(jiān)持夢(mèng)想的故事令我們每一個(gè)平凡人動(dòng)容，感動(dòng)之余，令人深思發(fā)人深省。
無(wú)論從事哪一行業(yè)，無(wú)論夢(mèng)想高低，無(wú)論最后的結(jié)局是成功和失敗，只要努力的付出了，哪怕最后的結(jié)果和付出并不是成正比的，但是人生已經(jīng)無(wú)憾，至少我們經(jīng)歷了一個(gè)實(shí)現(xiàn)自我的歷程。在努力的過(guò)程里首先會(huì)是無(wú)數(shù)次的跌倒，然后爬起來(lái)就是一種無(wú)與倫比的勇氣，“我的夢(mèng)”“堅(jiān)持夢(mèng)想”、“探索夢(mèng)想”、“中國(guó)夢(mèng)”四個(gè)過(guò)渡，那里面包含著一個(gè)人人生的終極目標(biāo)次第升華的過(guò)程，飽蘸著幾多辛酸幾多喜悅幾多生命的厚重。社會(huì)要發(fā)展要進(jìn)步，要生活得幸福，必須有夢(mèng)想，有信仰，有追求�；仡檪ト说臍v史，他們無(wú)不是從小時(shí)候就樹(shù)立了一生恢弘志氣，周恩來(lái)：“為中華崛起而讀書(shū)!”《開(kāi)學(xué)第一課》，就是想要告誡孩子們要仰望天空，要有夢(mèng)想。有了夢(mèng)想，才有創(chuàng)新進(jìn)取的人生，才有健康向上的美好心靈。
梁?jiǎn)⒊纳倌曛袊?guó)說(shuō)已經(jīng)有百年的歷史了，那些發(fā)自肺腑的語(yǔ)言值得我們今天再次審視。制出將來(lái)之少年中國(guó)者，則中國(guó)少年之責(zé)任也。故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。紅日初升，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋;潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷，百獸震惶;鷹隼試翼，風(fēng)塵翕張;奇花初胎，矞矞皇皇;干將發(fā)硎，有作其芒;天戴其蒼，地履其黃;縱有千古，橫有八荒，前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。美哉，我少年中國(guó)，與天不老;壯哉，我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆!溫家寶也說(shuō)過(guò)：“一個(gè)民族，有一些關(guān)注天空的人，他們才有希望;一個(gè)民族，只是關(guān)心腳下的事情，那是沒(méi)有未來(lái)的。”所以引領(lǐng)青少年從少年時(shí)代就要立下遠(yuǎn)大志向并沿著志向的巔峰不斷的求索攀爬，是我們每個(gè)父母的責(zé)任，更是每個(gè)教育工作者所肩負(fù)的歷史使命。
一個(gè)國(guó)家的發(fā)展和壯大靠的是什么，是人才，可是人才的培養(yǎng)卻是從年幼的夢(mèng)想開(kāi)始的，一個(gè)懷揣夢(mèng)想的人，才會(huì)不停的抖動(dòng)著自己或許并不結(jié)實(shí)的翅膀，無(wú)數(shù)次的奮力搏擊在自己的宏偉藍(lán)圖之上。失去雙臂的劉偉的一曲鋼琴曲讓我們看到的是常人難易想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力;經(jīng)濟(jì)界的代表、青年創(chuàng)業(yè)的偶像馬云也來(lái)到《開(kāi)學(xué)第一課》。
夢(mèng)想的故事還在傳遞……開(kāi)學(xué)第一課，難忘的第一課!從懵懂少年到耄耋老年;從健全的你到身殘的他;從今天的今天到明天的明天;從過(guò)去到從前;從小我到大我;我們一起追逐夢(mèng)想吧，放飛夢(mèng)想吧，對(duì)著藍(lán)天大聲呼喚，讓夢(mèng)想陪伴著我們，讓知識(shí)守護(hù)生命，讓愛(ài)心保駕護(hù)航，讓汗水策馬揚(yáng)鞭。讓無(wú)數(shù)的孩子上好今天的第一課，讓每個(gè)人上好人生的第一課。就讓所有夢(mèng)想的激情情歸一處，那就是朝朝夕夕心中有夢(mèng)，酸、甜、苦、辣、咸何懼?!心系中華，小我得失成敗皆從容。
篇二：
臺(tái)風(fēng)學(xué)校放假，我有幸觀看了中央電視臺(tái)舉辦的《開(kāi)學(xué)第一課》。它以幸福為主題，邀請(qǐng)名人講述自身經(jīng)歷，加入游戲環(huán)節(jié)，像舉行了一場(chǎng)有趣的晚會(huì)。成龍、楊利偉、鄧亞萍等知名人士還共同宣讀了中國(guó)首個(gè)兒童宣言——《中國(guó)少年兒童幸福成長(zhǎng)宣言》。全文如下：
成長(zhǎng)我要成長(zhǎng)，快樂(lè)健康成長(zhǎng)比成績(jī)更重要。
樂(lè)觀我要樂(lè)觀，每天發(fā)現(xiàn)一件新的美好事情，學(xué)會(huì)對(duì)壓力說(shuō)沒(méi)關(guān)系。
自信我要自信，相信并發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)特的價(jià)值。
超越我要超越，只跟自己比，超越自己就是贏。
感恩我要感恩，珍惜身邊人、身邊事，每天想三個(gè)值得感激的理由。
分享我要分享，就像生日蛋糕，和你一起分享的人越多，快樂(lè)越多。
寬容我要寬容，原諒別人的無(wú)心之過(guò)。
溝通我要溝通，把自己的心事說(shuō)出來(lái)，也做別人的開(kāi)心果。
關(guān)愛(ài)我要關(guān)愛(ài)，和長(zhǎng)輩交朋友，和同伴交朋友，和動(dòng)物交朋友，和自然交朋友。
贊美我要贊美，幫助別人發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，也通過(guò)別人發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。
努力我要努力，付出的汗水越多，得到的幸福越多。
奉獻(xiàn)我要奉獻(xiàn)，幫助別人能讓自己更快樂(lè)。
《開(kāi)學(xué)第一課》主題就是要讓我們學(xué)會(huì)健康成長(zhǎng)，樂(lè)觀、自信對(duì)自己對(duì)他人;超越自己、用感恩的與身邊人共分享;寬容待人，與人溝通的同時(shí)也要記得關(guān)愛(ài)、贊美別人;不斷的努力、奉獻(xiàn)自己的幫助會(huì)讓自己更快樂(lè)。幸福是什么?這是個(gè)耐人尋味的問(wèn)題。幸福就是小孩子依偎在媽媽溫暖的懷抱;幸福就是學(xué)生進(jìn)步的時(shí)候得到老師贊許的目光;幸福就是你口渴難耐時(shí)一捧甘甜的泉水;幸福是你筋疲力盡時(shí)一張松軟的大床;幸福就是我們的每一天內(nèi)心都可以充滿(mǎn)快樂(lè)和陽(yáng)光。而現(xiàn)在身為人師的我，最大的幸福莫過(guò)于，每天看著學(xué)生一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。
身為人師的我們，如何才能讓孩子們感覺(jué)幸福呢?我想，愛(ài)，才是給學(xué)生最好的教育吧。想起自己看過(guò)的《愛(ài)的教育》，這是意大利小孩安利柯在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月里所記的日記，它記載了同學(xué)之間的愛(ài)、姐弟之間的愛(ài)、子女與父母間的愛(ài)、師生之間的愛(ài)、對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。夏沔尊先生在翻譯《愛(ài)的教育》《愛(ài)的教育》時(shí)候說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà)：“教育沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水，就不成其池塘，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。”安利柯是幸福的，因?yàn)樗趷?ài)的懷抱里自由地成長(zhǎng)。古往今來(lái)，愛(ài)的故事還有很多很多，愛(ài)就有如空氣一般，我們從未離開(kāi)。愛(ài)讓人絕處逢生，愛(ài)是人激發(fā)出無(wú)窮的能量。幸福是快樂(lè)的分享，幸福是無(wú)私的奉獻(xiàn);給予越多，得到越多;分享越多，快樂(lè)越多!這真是特殊的開(kāi)學(xué)第一課。