關(guān)于開(kāi)學(xué)第一周周記5篇
周記有別于“流水賬”、“日記”等形式，流水賬是有什么就記錄什么，不需要作任何修飾和認(rèn)識(shí)的升華，而且內(nèi)容不限，一周之內(nèi)可以記錄您每一天的任何事情。下面是關(guān)于開(kāi)學(xué)第一周周記5篇，請(qǐng)參考！
篇一：開(kāi)學(xué)第一周
新學(xué)期，新氣象，開(kāi)學(xué)第一周，整個(gè)校園呈現(xiàn)出一幅欣欣向榮的景象。
校園打扮的清清爽爽，張開(kāi)了懷抱，迎接同學(xué)們的到來(lái)。操場(chǎng)上到處洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。池塘里的荷葉挨挨擠擠的，幾朵荷花冒出頭來(lái)，咧著嘴，對(duì)同學(xué)們笑呢。
同學(xué)們好像都長(zhǎng)高了，學(xué)習(xí)也更加認(rèn)真了，課堂上，大家都坐得筆直筆直的，正專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課呢。你看，同學(xué)們的作業(yè)都干干凈凈、整整齊齊的，老師都給了一百分呢。
我今年已經(jīng)五年級(jí)了，新學(xué)年，我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成績(jī)?cè)偬岣咭稽c(diǎn)。另外，我還要增強(qiáng)語(yǔ)言溝通能力，多交幾個(gè)好朋友。
篇二：開(kāi)學(xué)第一周
開(kāi)學(xué)第一天，被媽媽送到了學(xué)校，開(kāi)始上課。
這該上學(xué)的日子，讓我告別了舒適的暑假，踏著兩個(gè)月沒(méi)踏的樓梯，知道，新的學(xué)期來(lái)到了，新學(xué)期，新挑戰(zhàn)，語(yǔ)、數(shù)、英作業(yè)又要向我"猛攻"了，哎，沒(méi)辦法，只好"防守"了。
第一天來(lái)到學(xué)校以后，見(jiàn)到熟悉又陌生的同學(xué)，不好意思打招呼。到座位上以后，老師發(fā)了新書(shū)，哇哈哈哈，是我喜歡的課目，微機(jī)等。我很高興，看了一會(huì)，老師帶來(lái)四位新同學(xué)，老師讓他們做了自我介紹，并說(shuō)，下課時(shí)要多互相幫助，我們很快成了好朋友。不知不覺(jué)，三天過(guò)去了，一周也過(guò)去了，回想起這一周的事感到很高興。
我這周很高興。
篇三：開(kāi)學(xué)第一周
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我早早就開(kāi)始做準(zhǔn)備了。
拉著媽媽去后面的文具店里買(mǎi)東西。買(mǎi)了三只新鋼筆，還買(mǎi)了尺子，媽媽還給我準(zhǔn)備了新書(shū)包。文具都準(zhǔn)備完了以后，我又去整理了寒假作業(yè)，我把寒假作業(yè)按照作業(yè)條一項(xiàng)項(xiàng)檢查，確定沒(méi)漏掉的，整齊地裝進(jìn)了新書(shū)包。
上課了，按照老師的要求把作業(yè)收齊交上去。
老師給我們講，還是按照老要求上課。上課時(shí)要保持高效率，放學(xué)時(shí)要排隊(duì)時(shí)要快、靜、齊。要求同學(xué)們按時(shí)寫(xiě)完作業(yè)，注意全班的衛(wèi)生。
老師把新書(shū)發(fā)了下來(lái)，我仔細(xì)把書(shū)皮包了上去，工整的寫(xiě)上我的名字。
新學(xué)期開(kāi)始了，我要努力學(xué)習(xí)，把不習(xí)放在第一位，爭(zhēng)取取的好成績(jī)。
篇四：開(kāi)學(xué)第一周
開(kāi)學(xué)了，從我剛剛踏入這個(gè)學(xué)校的大門(mén)起，我就知道，我不再是一名小學(xué)生了，而是一名朝氣蓬勃的初中生
我記著剛來(lái)的時(shí)候，對(duì)這里的一切都很陌生。但一周過(guò)去了，我漸漸對(duì)這里產(chǎn)生了好感，感覺(jué)這所學(xué)校就像自己的家一樣，我知道我要和這里的一切渡過(guò)四年的路程，看著這些越來(lái)越熟悉的面孔，我更是充滿(mǎn)了信心和他們共同渡過(guò)這短暫而又漫長(zhǎng)的日子。
我知道，小學(xué)和初中不同了，作業(yè)多了、科目多了、每節(jié)課的時(shí)間也長(zhǎng)了。這讓我感覺(jué)到一絲絲的壓力，不過(guò)，沒(méi)有壓力，怎么能提高成績(jī)呢？
一周過(guò)去了，這預(yù)示著還有下一周。我相信，勝利總是留給堅(jiān)持到最后的人，我一定會(huì)更加努力，取得更好的成績(jī)！
篇五：開(kāi)學(xué)第一周
我是一個(gè)老師的孩子，我是一個(gè)轉(zhuǎn)過(guò)學(xué)的孩子，我知道這種轉(zhuǎn)學(xué)的滋味很不好受。
當(dāng)我被媽媽強(qiáng)行拉進(jìn)這所學(xué)校的這一刻，我和同學(xué)之間的一切就被刪除的一干二凈，自從我成為這所小學(xué)的小學(xué)生，我就失去了我親愛(ài)的老師、敬愛(ài)的同學(xué)和我們美麗的校園。來(lái)到這個(gè)嶄新的班級(jí)我看到的是一個(gè)完全陌生的環(huán)境，在這里度日如年。就在這短暫的幾天之內(nèi)，我已經(jīng)想他們想得痛哭流涕，一坐下來(lái)腦海里立刻浮現(xiàn)出和小伙伴一起玩耍嬉戲的情景，這可是四年的友情呀！我多想讓時(shí)光倒流，重溫一下這美好的時(shí)刻呀！這樣的心情我怎么能把學(xué)習(xí)學(xué)好呢，這簡(jiǎn)直就像讓人在死海里潛水一樣困難。
爸爸媽媽和我談了很多，現(xiàn)在我終于知道了媽媽的良苦用心！我想過(guò)不了多久我會(huì)交上新朋友的。