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描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天作文

發(fā)布時(shí)間:2020-09-16

描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天作文

  開(kāi)學(xué)的第一天,即平常,又特殊的第一天!下面是小編分享給大家的描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天作文,希望對(duì)大家有幫助。

描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天作文1

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,姥姥、姨姥、爸爸送我去上學(xué)。學(xué)校門(mén)口人很多,爸爸去看完通知回來(lái)告訴我,我是一年二班的,我們的教室在三樓,然后我跟爸爸,姥姥笑笑大聲說(shuō):“BYE BEY ,早點(diǎn)來(lái)接我!蔽乙贿厯]手,一邊走進(jìn)了校門(mén)。我和小朋友們?cè)谛@里排好隊(duì),排了一會(huì),老師就帶我們上樓了。老師給我們講了小學(xué)的規(guī)矩,小學(xué)的規(guī)矩可真不少啊,但是很有趣,然后老師就帶我們參觀操場(chǎng),參觀完操場(chǎng)我們就放學(xué)回家了,這一天我過(guò)的真開(kāi)心。

描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天作文2

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,帶著輕松與愉悅甚至還有點(diǎn)激動(dòng)與迫切的心情,我大步走進(jìn)了熟悉的校門(mén)。雨后的校園散發(fā)著陣陣清香,這個(gè)陪伴了我五年的校園,記載了多少成長(zhǎng)的足跡。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)六年級(jí),是小學(xué)的最高年級(jí)了。

  開(kāi)學(xué)典禮上,曹校長(zhǎng)的講話讓我想起了昨晚CCTV舉辦的“開(kāi)學(xué)第一課”的節(jié)目,它的主題是“美就在你身邊”,分為四個(gè)篇章:“探索美”、“創(chuàng)造美”、“傳遞美”和“和諧美”。“探索美”是指要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。大自然之美,人類文明之美,還需要主動(dòng)去探索。“創(chuàng)造美”是指贈(zèng)人玫瑰,手留余香,分享如那玫瑰散發(fā)出的幽香,縈繞在指尖,經(jīng)久不散,這時(shí)分享是一種令人心曠神怡之美!皞鬟f美”是指人不是獨(dú)立存在于世界,人是社會(huì)之人,需要從小就幫助他人、體諒他人,與社會(huì)相融合,體現(xiàn)心靈之美!昂椭C美”是指一個(gè)集體里只要所有人匯聚起來(lái),就能展現(xiàn)集體的和諧的美和力量。

  想到這,我頓時(shí)眼前一亮,似乎一切都有了生機(jī):花朵更加?jì)善G,在微風(fēng)的吹拂下更加婀娜多姿;小草搖曳著,微笑著向我招手;我似乎覺(jué)得樹(shù)都長(zhǎng)高了許多,小鳥(niǎo)站在枝頭興奮地唱著歌,好像在說(shuō):“新學(xué)期開(kāi)始了,新學(xué)期開(kāi)始了,新……”這正是“探索美”帶給我的歡樂(lè)。

  走進(jìn)教室,一個(gè)個(gè)熟悉的面孔映入我的眼簾,大家都在說(shuō)說(shuō)笑笑,談?wù)撝罴儆腥さ囊?jiàn)聞。我抬眼一望,只見(jiàn)后面墻上的板報(bào)渙然一心,五顏六色的圖案為教室增添了活力。“創(chuàng)造美”這次給了我視覺(jué)上的享受。

  下了課,我們爭(zhēng)先恐后幫老師搬新書(shū)。大家都想多搬一點(diǎn),為別人多分擔(dān)一點(diǎn),難道這不是“傳遞美”帶給我們的嗎?

  很快,大課間到了,男生們蜂涌般地奔向久違了的操場(chǎng),我們又開(kāi)始了激烈的足球比賽。今天不論球技的高與低,大家都能上場(chǎng),大家都是主力。而且碰到有爭(zhēng)議的球也不再吵吵嚷嚷的,而是友好地迅速解決問(wèn)題,繼續(xù)比賽!昂椭C美”不正是這樣嗎?

  原來(lái),只要細(xì)心觀察,用心感受,美就在你身邊,在我們大家身邊。

  開(kāi)學(xué)第一天,我就深深地感受到了美的力量—快樂(lè)的源泉!

描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天作文3

  新的一年,新的一學(xué)期,新的一個(gè)月,新的一周,新的一天。都是新的,一切都是新的,難道我們不應(yīng)該用新的面貌去面對(duì)嗎?

  在開(kāi)學(xué)的第一天里,我們剛上第三節(jié)課時(shí),老師送給我們了兩句話分別是Well begun is half. (好的開(kāi)始是成功的一半。) I believe I can. (我相信我能行。) 這樣使我對(duì)自己更有信心了。在這第一天里我對(duì)一切都是那么的親切,開(kāi)學(xué)的第一天是我左盼右盼的第一天終于來(lái)了,在新的每一天里努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更上一層樓。

  在第一天里,我知道了新學(xué)期的各種規(guī)定,我一定要努力學(xué)習(xí)。

描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天作文4

  今天,是開(kāi)學(xué)第一天,學(xué)校里一大早就有許許多多川流不息來(lái)來(lái)往往的家長(zhǎng)和同學(xué),陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校,家長(zhǎng)都幫自己的孩子報(bào)名,真是可憐天下父母心,可把家長(zhǎng)累壞了。望子成龍是每個(gè)家長(zhǎng)的渴望。

  可是漫長(zhǎng)的寒假過(guò)去了,同學(xué)們隨著家長(zhǎng),手里拿著寒假作業(yè)和日記進(jìn)了教室,交給了老師。老師都認(rèn)真仔細(xì)的檢查著,卻發(fā)現(xiàn)少數(shù)同學(xué)日記寫(xiě)得亂七八糟,甚至有的沒(méi)有寫(xiě)。我真不知道他們學(xué)習(xí)是為誰(shuí)?如此的學(xué)習(xí)態(tài)度,可會(huì)害了自己。學(xué)習(xí)目的不明確、貪玩。古人說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲!睂(lái)長(zhǎng)大怎么為人們服務(wù)呢?國(guó)家白培養(yǎng)了你,國(guó)家和人民的期望付諸東流。所以我們應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng),自覺(jué)努力!

  我們從小就要樹(shù)立好學(xué)的精神,長(zhǎng)大才能為人們服務(wù),不辜負(fù)祖國(guó)和人民的期望。

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