五年級作文：我的開學計劃
一份好的計劃可以讓我們事半功倍。下面是語文迷整理的我的開學計劃作文，希望對你有幫助。
我的開學計劃【篇一】
短暫的寒假已經成為了我的過去,我的腳步早已悄悄的邁進了新學期為我打開的大門。新的學期就是一個良好的開端。在新的學期里，我有了新的打算，制定了新學期的新計劃和新目標。
在新的學期里，我會把精力和時間都放在學習上，不把精力和時間投入‘玩’這個無底洞里。我要在新的學期里努力改正我的五大壞毛病。
我有一個壞毛病就是老師在上課的時候我會情不自禁的轉過頭去和同學講話�；蚴菦]有認真的聽老師上課，眼睛看著窗外的風景。這個壞習慣很不利于我的學習，所以，我要下決心一定要努力的去改正這個一大缺點。
我的第二個壞毛病就是脾氣不好，每次遇到一點點的小挫折就垂頭喪氣，大發(fā)脾氣。
我的第三個壞毛病就是不積極舉手，每次，老師上課，我不論是會回答的問題還是不會回答的問題我都不舉手，好像是手如同有萬金那么重，重得讓我舉不起來似的。所以，我錯過了很多鍛煉口頭表達能力機會。
我的第四個壞毛病就是字不好看，有時，我一心想著去玩，會把字寫得‘龍飛鳳舞’-----寫潦草字。
我的第五個壞毛病就是做作業(yè)不認真，為了要看電視，作業(yè)敷衍了事。
我相信，如果我堅持改正以上五大缺點，我一定會成為一名出色的學生。
我的開學計劃【篇二】
轉眼間，我已經是一名5年級的學生了，記得自已從幼兒園步入小學時的情景，仿佛就在昨天。
不管怎樣，過去的5年里，我一直是老師的寵兒，在學習上我從來沒有讓老師超心，在工作上也沒有一件事讓老師擔心的�；仡欉^去的學習經驗和好的學習方法，在這個新學期里我準備用我的學習方法來教會那些成績差的同學，這樣希望他們在升初中時能順利去被錄取。
我自已對新學期也有新打算，準備在上天天發(fā)表我的作文，日記，同時在學樂上每天都做完當天教師教的同步練，希望自已在學樂的陪同下，成績更上一層樓。這是我對新學期的一點想法。雖然我在我校多次全年級第一的成績，但是我不能松懈，因為課程越來越深，我們必須要更努力才能每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的三好學生。
我的開學計劃【篇三】
光在真空中行走的速度叫一光年。而暑假到開學之間的距離彷佛也過了一光年。
在放假的日子里，心情是復雜的�？謶�，激動，悲傷，興奮。五谷陳雜。直到開學，才恢復了雷打不動的心情。
畢竟是最后一年，心里始終有著離別的悲傷。
那個在心里已被漸漸封存的六年，終要離別。
一直固執(zhí)地討厭著命題作文，但是，這篇是特例。說得嚴重點，它是一篇接近末聲的作文。
因為是最后一年，危機感一直伴隨著我們。
左手倒影，右手年華。
——題記
一、不會之題隱藏乎?答曰：應及時請教師長，美國其名曰，不恥下問。
大家對不會的題，一直抱有恥愧之心。但，這個誤區(qū)，在很早之前已經被老師們糾正過來了。不恥下問，才是正確的。
二、應害怕錯誤?以致不舉手耶?答曰：然吾常答，答錯受責?非也。
在N年前，因為害怕錯誤，導致了不想舉手的壞毛病。經過老師“答錯不批評”的一番教育后，悔悟。
三、怕因不會之題受鄙，反之抄襲?答曰：天下事有難矣乎?非也，學之，則難者矣易也;不學，則矣者矣難也。
面對不會的題，逃避抄襲都是可恥的，想辦法弄會它，你就可以離成功的彼岸更近一步。
海是倒過來的天。
新的學期，亦是新的開始。從今天起，何必再去想微光迷失的塵夏，我們分別在彼此的青春，面朝大海，春暖花開。斑駁的夏天已過，我們曾一起走在成長的路上，制訂計劃，許下希望。
陌上花上，最后一年，我們大可在自己制訂的計劃中，緩慢歸矣。