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怎么寫開學(xué)第二天日記

發(fā)布時(shí)間:2020-05-10

怎么寫開學(xué)第二天日記

  開學(xué)的第二天,大家準(zhǔn)備怎樣度過的呢。怎么寫開學(xué)第二天日記,我們來看看下文。

怎么寫開學(xué)第二天日記一

  今天是開學(xué)的第二天,我已經(jīng)適應(yīng)了這個(gè)學(xué)校的環(huán)境。

  今天老師批評(píng)我的字的時(shí)候,我很自責(zé),以前媽媽也總是說我的字很差。叫我認(rèn)真的一筆一畫地寫?赡苁情L(zhǎng)期以來的習(xí)慣,提筆那么順手一寫,就是那么橫行霸道的字,但是我會(huì)改,我會(huì)努力的改。當(dāng)老師說到“把你以前那個(gè)班的規(guī)矩忘掉,來適應(yīng)我們現(xiàn)在這個(gè)的規(guī)矩”也許已經(jīng)是兩年來的習(xí)慣了,但是我還是會(huì)努力的盡快的去適應(yīng)這個(gè)新班級(jí)。

  早操時(shí)間到了,我跟著大家一起到操場(chǎng)去。我以為這個(gè)學(xué)校的早操和其它學(xué)校的早操一樣。到了大家開始做的時(shí)候,才知道是不一樣的,我不會(huì)做,于是我跟著前面的同學(xué)做。我相信我過段時(shí)間可以學(xué)會(huì)這個(gè)早操的。我很喜歡這個(gè)早操,因?yàn)檫@個(gè)早操好像一個(gè)健身的舞蹈,非常好看!

  我再次把作業(yè)交給老師改時(shí),老師說這次的字比上次的進(jìn)步了許多。當(dāng)我聽到這句話時(shí),我非常高興,我相信自己一定還可以寫出更好的字,我一定要相信自己,我會(huì)讓我的字能夠一次又一次地提高。

  這一天慢慢地隨著時(shí)間而結(jié)束,新的一天又將隨著時(shí)間而到來。為新學(xué)期加油吧!薛好好!

  ……

怎么寫開學(xué)第二天日記二

  時(shí)間過得真快啊,眼一睜一閉,一天就這樣過去了,正如春晚的那首歌一樣《時(shí)間都去哪兒了》。今天已經(jīng)是我們開學(xué)第二天了。

  今天放假,所以身為我們畢業(yè)班的老師們都為我們布置了相當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),想讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生涯中能夠找到很好的學(xué)校來深造。因?yàn)槔蠋熛嘈盼覀?野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。加油,畢業(yè)班的同學(xué)們!呵呵,當(dāng)然也包括我在內(nèi)。

  今天一天,我都在很用功的寫作業(yè),一會(huì)兒剪圖形;一會(huì)兒寫作文;一會(huì)兒預(yù)習(xí);一會(huì)兒背書。把我忙的不可開交,不過我的內(nèi)心是明朗的,是開心地!我相信,只要我努力,一定可以考上好的學(xué)校。

  寫完作業(yè)之后,我和姐姐一起出去洗了個(gè)香噴噴的澡,因?yàn)槲蚁M魈炷軌蛟趯W(xué)習(xí)里好好地學(xué)習(xí),快樂地成長(zhǎng),學(xué)習(xí)我以后能夠在人生道路中啟發(fā)我的知識(shí)。和同學(xué)們友好地相處,和老師成為共同學(xué)習(xí)的朋友。

  明天,我的校園生活與學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開始,準(zhǔn)備奮斗吧!好好地學(xué)習(xí),好好地玩耍。上臺(tái)不怯場(chǎng),下臺(tái)好相處!加油!我這棵草一定不能做小草地中的害群之馬,要做小草中輝煌的一員!奮斗吧!學(xué)習(xí)吧!畢業(yè)班的同學(xué)們起跑吧!

怎么寫開學(xué)第二天日記三

  和同學(xué)親愛的同學(xué)見了面,內(nèi)心感到了高興。到了學(xué)校就自然而然的產(chǎn)生了一種歸屬感,暑假十分的想念同學(xué),如今終于能相見了,回到了往常的氣氛,同學(xué)的歡聲笑語又在耳邊響起。

  升到了初二,課程又增加了物理。我喜歡的幾門課程都上了,就是我昨天一直盼望的物理沒上,今天下午的第二節(jié)課就是物理,我非常的高興。盼望著,盼望著,物理課終于來臨了。

  老師進(jìn)門了,我們都鼓起了掌,聲音非常的洪亮。老師等了一會(huì),鈴鈴……上課鈴響了,老師說:“起立,同學(xué)們好”我們使最大的聲音對(duì)老師說:“老師好”我們用響亮的聲音來歡迎老師。開始上課了,老師先自我介紹了,老師又給我們講了講物理,我感到了非常有意思。老師讓我們先討論,上老師那抽簽選擇話題,我去抽了,是探究問題的過程。由我們上黑板上整理,再有我們將問題,老師在一旁指導(dǎo),很快的到我們了。我們組很順利完成了任務(wù)。我們都感到了高興。下課了,老師布置完作業(yè)就走了。

  又陸陸續(xù)續(xù)的上了幾節(jié)課,一天不知不覺過過去了。放學(xué)了,回想著這一天的事,感到了高興,愉快。

  我對(duì)物理老師的印象非常的深刻,我因而也喜歡上了物理課。很快的一天結(jié)束了,這一天和同學(xué)和老師在一起,我有了很大的收獲,受益匪淺。

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