新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周的日記
轉(zhuǎn)眼間新的學(xué)期就已經(jīng)開(kāi)始了。大家的第一周是怎樣度過(guò)的呢。新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周的日記，歡迎閱讀。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周的日記一
時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我，是成長(zhǎng)許多的，朝氣蓬勃的初一新生!
邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén)，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng)，讓人倍感親切。心懷愉快，走進(jìn)了未來(lái)三年的初一七班�？粗粋�(gè)個(gè)陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一定會(huì)交上新朋友，一定會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去!
開(kāi)學(xué)的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長(zhǎng)讓我們伏桌靜，等待老師到來(lái)時(shí)，我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問(wèn)題：老師是男的還是女的?老師兇不兇，嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中，我們的生物老師進(jìn)來(lái)了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺(jué)到，開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我?guī)肓艘粋�(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課，同學(xué)們則認(rèn)真聽(tīng)講，每當(dāng)老師提出問(wèn)題，我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地，漸漸地，我有感到了初中于小學(xué)的不同：老師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力，不過(guò)，沒(méi)有壓力，學(xué)習(xí)有怎能提高呢?
在初中里，我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)!
新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周的日記二
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我高高興興地和爸爸媽媽一起去學(xué)校，不遠(yuǎn)處就看到學(xué)校門(mén)口停滿了汽車(chē)和摩托車(chē)。有些剛上一年級(jí)的新生還拉著爸爸媽媽的手不肯進(jìn)去。我們一走到學(xué)校門(mén)口都被驚呆了，就一個(gè)暑假時(shí)間，學(xué)校居然變化這么大，我都有點(diǎn)不敢相信了。學(xué)校的大門(mén)口和里面的勤學(xué)廣場(chǎng)都用花崗巖鋪的平平的，以前的一些東西也被拆除了，現(xiàn)在變得又寬敞又美麗。由于學(xué)校的擴(kuò)建初中部也被搬到新建的育才學(xué)校去了，所以初中部也是我們的小學(xué)部4、5、6年級(jí)的教學(xué)樓了。
我們來(lái)到告示牌前查找自己分到哪個(gè)班，我么也從原來(lái)的三(1)班變成了四(3)班，在新的班里很多同學(xué)都不是以前同班的同學(xué)，老師也是新的老師，其實(shí)新的老師也沒(méi)有那么陌生還是和以前的老師一樣和藹可親。雖然我來(lái)到了并不熟悉的班級(jí)，但跟以前一樣使我感到很溫暖，讓我更喜歡現(xiàn)在的同學(xué)和老師，也讓我對(duì)以后的學(xué)習(xí)更加有信心。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周的日記三
署假結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。
首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三,要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ),多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間,多干事。
總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門(mén)功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。