作文常用名人名言系列
青年時種下什么，老年時就收獲什么。
──易卜生
人并不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。
──托爾斯泰
人的美德的榮譽比他的財富的榮譽不知大多少倍。
──達·芬奇
人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
──雷鋒
人的天職在勇于探索真理。
──哥白尼
人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善。
──高爾基
人的智慧掌握著三把鑰匙，一把開啟數(shù)字，一把開啟字母，一把開啟音符。知識、思想、幻想就在其中。
──雨果
人們常覺得準備的階段是在浪費時間，只有當真正機會來臨，而自己沒有能力把握的時候，才能覺悟自己平時沒有準備才是浪費了時間。
──羅曼.羅蘭
人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。
──列夫·托爾斯泰
人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。
──蕭楚女
人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一樣。
──高爾基
任何問題都有解決的辦法，無法可想的事是沒有的。
──愛迪生
如果你希望成功，當以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以當心為兄弟，以希望為哨兵。
──愛迪生
如果是玫瑰，它總會開花的。
──歌德
如果我比笛卡爾看得遠些，那是因為我站在巨人們的肩上的緣故。
──牛頓
善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。
──華羅庚
少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。
──劉向
生活便是尋求新的知識。
──門捷列夫
生活得最有意義的人，并不就是年歲活得最大的人，而是對生活最有感受的人。
──盧梭
生活的理想，就是為了理想的生活。
──張聞天
生活的情況越艱難，我越感到自己更堅強，甚而也更聰明。
──高爾基
生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識。
──左拉
生活最沉重的負擔不是工作，而是無聊。
──羅曼·羅蘭
生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭取。
──巴金
生命多少用時間計算，生命的價值用貢獻計算。
──裴多菲
時間，就象海棉里的水，只要愿擠，總還是有的。
──魯迅
時間是偉大的作者，她能寫出未來的結(jié)局。
──卓別林
時間最不偏私，給任何人都是二十四小時；時間也最偏私，給任何人都不是二十四小時。
──赫胥黎
世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。
──高爾基
世有伯樂，然后有千里馬。
──韓愈
書讀得越多而不加思索，你就會覺得你知道得很多；而當你讀書而思考得越多的時候，你就會越清楚地看到，你知道得還很少。
──伏爾泰
書籍使我變成了一個幸福的人，使我的生活變成輕松而舒適的詩。
──高爾基
書是人類進步的階梯。
──高爾基
誰虛度年華，青春就會褪色，生命就會拋棄他們。
──雨果
誰要是不再有好奇心也不再有驚訝的感覺，誰就無異于行尸走肉，其眼睛是迷糊不清的。
──愛因斯坦
誰要是游戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。
──歌德
我從來不認為半小時是微不足道的很小的一段時間。
──達爾文
我的成就，當歸功于精力的思索。
──牛頓
我的人生哲學是工作，我要揭示大自然的奧秘，并以此為人類服務(wù)。我們在世的短暫的一生中，我不知道還有什么比這種服務(wù)更好的了。
──愛迪生
我平生從來沒有做過一次偶然的發(fā)明。我的一切發(fā)明都是經(jīng)過深思熟慮，嚴格試驗的結(jié)果。
──愛迪生
我認為再沒有比那些只顧自己鼻子尖底下一點事情的人更可悲的了。
──盧瑟福
我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的。
──達爾文
我喜歡離開人們通行的小路，而走荊棘叢生的崎嶇山路。
──倫琴
我要扼住命運的咽喉，它休想使我屈服。
──貝多芬
我一貫力求思想不受束縛。
──達爾文
信仰，是人們所必須的。什么也不信的人不會有幸福。
──雨果
幸福永遠存在于人類不安的追求中，而不存在于和諧與穩(wěn)定之中。
──魯迅
幸運并非沒有許多的恐懼與煩惱；厄運也并非沒有許多的安慰與希望。
──培根
許多偉大的真理開始的時候都被認為是褻瀆的行為。
──肖伯納
學而不思則惘，思而不學則殆。
──孔子
學習──永遠不晚。
──高爾基
要是沒有獨立思考和獨立判斷的有創(chuàng)造能力的個人，社會的向上發(fā)展就不可想象。
──愛因斯坦
要想一下子全知道，就意味著什么也不會知道。
──巴甫洛夫
要迎著晨光實干，不要面對晚霞幻想。
──卡萊爾
一個不注意小事情的人，永遠不會成功大事業(yè)。
──卡耐基
一個能思考的人，才真是一個力量無邊的人。
──巴爾扎克
一個人的價值，應(yīng)當看他貢獻了什么，而不應(yīng)當看他取得了什么。
──愛因斯坦
一個人的價值在于他的才華，而不在他的衣飾。
──雨果
一個人對社會的價值首先取決于他的感情、思想和行動對增進人類利益有多大的作用。
──愛因斯坦
一個人就好象是一個分數(shù)，他的實際才能好比分子，而他對自己的估價好比分母。
分母愈大則分數(shù)的值愈小。
──托爾斯泰
一個人要先經(jīng)過困難，然后踏入順境，才覺得受用，舒服。
──愛迪生
一個人追求的目標越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會就越有益。
──高爾基
一切假知識比無知更危險。
──肖伯納
一切真正的和偉大的東西，都是純樸而謙遜的。
──別林斯基
應(yīng)該讓別人的生活因為有了你的生存而更加美好。
──茨巴爾
勇于探索真理是人的天職。
──哥白尼
有很多人是用青春的幸福作成功代價的。
──莫扎特
越學習，越發(fā)現(xiàn)自己的無知。
──笛卡爾
在觀察的領(lǐng)域中，機遇只偏愛那種有準備的頭腦。
──巴斯德
在天才和勤奮兩者之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她是幾乎世界上一切成就的催產(chǎn)婆。
──愛因斯坦
在知識的山峰上登得越高，眼前展現(xiàn)的景色就越壯觀。
──拉吉舍夫
正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。
──托爾斯泰
知識就是力量。
──培根
知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭。
──李大釗
只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠。
──華羅庚
只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現(xiàn)自己底意志。
──高爾基重要的不是知識的數(shù)量，而是知識的質(zhì)量。有些人知道得很多，但卻不知道最有用的東西。
──托爾斯泰
追求真理比占有真理更加難能可貴。
──愛因斯坦
走你的路，讓別人去說罷！
──但丁
最有成就的科學家都具有狂熱者的熱情。
──貝弗里奇
昨天不能喚回來，明天還不確實，而能確有把握的就是今天。今日一天，當明日兩天。
──耶曼遜
只有天才和科學結(jié)了婚才能得到最好的結(jié)果。
──斯賓塞
最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。
──羅曼·羅蘭
在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。
──馬克思
人只有為自己同時代人的完善，為他們的幸福而工作，他才能達到自身的完善。
──馬克思
生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。
──馬克思
人的價值蘊藏在人的才能之中。
──馬克思
萬事開頭難，每門科學都是如此。
──馬克思
一切節(jié)省，歸根到底都歸結(jié)為時間的節(jié)省。
──馬克思
利用時間是一個極其高級的規(guī)律。
──恩格斯
社會一旦有技術(shù)上的需要，則這種需要就會比十所大學更能把科學推向前進。
──恩格斯
在馬克思看來，科學是一種在歷史上起推動作用的、革命的力量。任何一門理論科學中的每一個新發(fā)現(xiàn)，即使它的實際應(yīng)用甚至還無法預見，都使馬克思感到衷心的喜悅，但是當有了立即會對工業(yè)、對一般歷史發(fā)展產(chǎn)生革命影響的時候，他的喜悅就完全不同了。
──恩格斯
浪費別人的時間是謀財害命，浪費自己的時間是慢性自殺。
──列寧
把語言化為行動，比把行動化為語言困難得多。
──高爾基
不經(jīng)巨大的困難，不會有偉大的事業(yè)。
──伏爾泰
不要在已成的事業(yè)中逗留著！
──巴斯德
不知道并不可怕和有害。任何人都不可能什么都知道，可怕的和有害的是不知道而偽裝知道。
──托爾斯泰
成功＝艱苦的勞動＋正確的方法＋少談空話。
──愛因斯坦
成功的科學家往往是興趣廣泛的人。他們的獨創(chuàng)精神可能來自他們的博學。多樣化會使人觀點新鮮，而過于長時間鉆研一個狹窄的領(lǐng)域，則易使人愚蠢。
──貝弗里奇
當你做成功一件事，千萬不要等待著享受榮譽，應(yīng)該再做那些需要的事。
──巴斯德
冬天已經(jīng)到來，春天還會遠嗎？
──雪萊
讀書而不思考，等于吃飯而不消化。
──波爾克
讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話。
──笛卡爾
對一切來說，只有熱愛才是最好的老師，它遠遠勝過責任感。
──愛因斯坦
對自己不滿是任何真正有才能的人的根本特征之一。
──契訶夫
兒童游戲中常寓有深刻的思想。
──席勒
發(fā)明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇氣在不可知的天地中前進。
──巴而扎克
發(fā)明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮。
──愛迪生
凡在小事上對真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不可信任的。
──愛因斯坦
好動與不滿足是進步的第一必需品。
──愛迪生
好奇心造就科學家和詩人。
──法朗士
合理安排時間，就等于節(jié)約時間。
──培根
即使通過自己的努力知道一半真理，也比人云亦云地知道全部真理還要好些。
──羅曼·羅蘭
堅強的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。
──馬爾頓
金錢這種東西，只要能解決個人的生活就行，若是過多了，它會成為遏制人類才能的禍害。
──諾貝爾
今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。
──歌德
今天應(yīng)做的事沒有做，明天再早也是耽誤了。
──裴斯泰洛齊
具有豐富知識和經(jīng)驗的人，比只有一種知識和經(jīng)驗的人更容易產(chǎn)生新的聯(lián)想和獨到的見解。
──泰勒
科學的每一項巨大成就，都是以大膽的幻想為出發(fā)點的。
──杜威 科學沒有國境，但科學家有祖國。
──巴斯德
科學需要一個人貢獻出畢生的精力，假定你們每個人有兩次生命，這對你們說來也還是不夠的。
──巴甫洛夫
科學要求每個人有極緊張的工作和偉大的熱情。
──巴甫洛夫
浪費時間是一樁大罪過。
──盧梭
理想的書籍是智慧的鑰匙。
──托爾斯泰
立志、工作、成功，是人類活動的三大要素
──巴斯德
立志是事業(yè)的大門，工作是登門入室的的旅途。
──巴斯德
靈感——這是一個不喜歡采訪懶漢的客人。
──車爾尼雪夫斯基
沒有不可認識的東西，我們只能說還有尚未被認識的東西。
──高爾基
沒有大膽的猜測就作不出偉大的發(fā)現(xiàn)。
──牛頓
沒有偉大的愿望，就沒有偉大的天才。
──巴爾扎克
沒有一種不幸可與失掉時間相比了。
──屠格涅夫
沒有智慧的頭腦，就象沒有臘燭的燈籠。
──托爾斯泰
哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。
──魯迅
耐心和恒心總會得到報酬的。
──愛因斯坦
耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)。
──柏拉圖
你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。
──富蘭克林
你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值。
──歌德
逆境是達到真理的一條通路。
──拜倫
平靜的湖面，煉不出精悍的水手；安逸的環(huán)境，造不出時代的偉人。
──列別捷夫
奇跡多在厄運中出現(xiàn)。
──培根
完成工作的方法，是愛惜每一分鐘。
──達爾文
忘掉今天的人將被明天忘掉。
──歌德
為了在生活中努力發(fā)揮自己的作用，熱愛人生吧。
──羅丹
為真理而斗爭是人生最大的樂趣。
──布魯諾
偉大的事業(yè)，需要決心，能力，組織和責任感。
──易卜生
偉大人物最明顯的標志，就是他堅強的意志。
──愛迪生
我從來不把安逸和享樂看作是生活目的本身。
──愛因斯坦
我從來不記在辭典上已經(jīng)印有的東西。我的記憶力是運用來記憶書本上還沒有的東西。
──愛因斯坦
我之所以能在科學上成功，最重要的一點就是對科學的熱愛，堅持長期探索。
──達爾文
無論掌握哪一種知識，對智力都是有用的，它會把無用的東西拋開而把好的東西保留住。
──達·芬奇
無知是迷信之母。
──巴爾扎克
先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。
──范仲淹
先相信你自己，然后別人才會相信你。
──屠格涅夫
想一下子全知道，就意味著什么也不知道。
──巴甫洛夫
辛苦是獲得