關(guān)于課外活動的作文：跳吧，跳吧，蕃薯
跳吧，跳吧，蕃薯 四（3） 胡心奕
藍藍的天上飄著幾朵形狀各異的白云，眼前一片綠油油的蕃薯地，讓人心曠神怡、神清氣爽。今天，我們?nèi)サ硖令驳霓淼�，挖蕃薯�?/p>
今天，是一個特別的日子，那就是去淀塘畈挖蕃薯的日子。我們先來到淀塘畈的蕃薯地，然后，開始找鋤頭、鏟子和勺子，找到后，就以離弦之箭的速度一樣飛奔，像擁抱大地媽媽一樣。飛奔到一塊綠色一片的地方，我隨便找了一個地方，開始挖了，我先把鋤頭輕輕的落一落，再把鋤頭舉過頭頂，只聽見“呯”的響聲，土地基本已經(jīng)裂開了，我心想：為什么小蕃薯寶寶還沒拋頭露面呢？我沒有灰心喪氣，再一連幾十遍，終于，看見一個小又不算太小，大也不算太大，嘆！我挖了一個中等的小蕃薯，不過總比沒有好。我大聲喊：“樓、樓、樓老師，快點精煉，快點來，快點來！”樓老師悠閑地走來，說：“太小了一點吧。”我開始打算挖第二個蕃薯，在挖第二個蕃薯時，我已大汗淋漓了，過了一會兒，第二個蕃薯寶寶誕生了，哇！總算是功夫不負有心人呀，我拿兩個作一個對比，第一個比第二個小，第二個比第一個大，我正想要挖第三個的，“集合啦，集合啦�！蔽抑缓梅畔落z頭去排隊。
今天的活動讓我懂得做事要堅持不懈，才會有想要的結(jié)果。
指導(dǎo)老師：樓老師
點評：奪人眼球的文題，清晰明了的寫作結(jié)構(gòu)，別開生面的活動描述，讓小作者的文章脫穎而出。文末感悟又再次升華主旨，美文一篇！