快樂的節(jié)日作文(10篇)
快樂的節(jié)日作文(1)
快樂的節(jié)日
四(2) 王可
當(dāng)李嘉云和李慧敏為大家合唱完《唱得響亮》的時(shí)候,全班響起了雷鳴般的掌聲。而我還沉浸在剛才的《傳糖塊》游戲中,還沒回過神來呢!哦,對(duì)了,忘了說了,我們這是在舉行元旦聯(lián)歡會(huì)呢!
《傳糖塊》這個(gè)游戲的規(guī)則是:四個(gè)人一組,第一個(gè)人用筷子夾一塊糖,用單腳跳到第二個(gè)人那里,第二個(gè)人用筷子夾住第一個(gè)人筷子里的糖塊,再單腳跳到第三個(gè)人那兒,第三個(gè)人接到糖塊扔給第四人,第四個(gè)人接住就算完成了。“誰來參加?”還沒等吳亞星說完,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉起手來。最后,分成男生組和女生組,一場(chǎng)激烈的比賽就這樣開始了。
只見女生組的王紫依眼急手快地夾了一顆糖,連抖帶顫地跳了過去。單腳跳可是甘慧瑩的“拿手好戲”,她迅速地接過糖,一掂一掂地跳到周伊靜身邊,糖便四平八穩(wěn)地落在周伊靜手中,周伊靜的“技術(shù)”也不賴,但她太激動(dòng)了,一下用力過猛拋過了頭,李嘉云飛快地沖過去將糖搶到手。
再看男生這邊,唉!男生們笨手笨腳的樣子引人發(fā)笑。張中仁夾糖跳還算順利,可傳的時(shí)候,手中的糖不小心抖掉了,柏康雖然鎮(zhèn)定自若,但等撿起來再傳給下一站的楊志明,浪費(fèi)了不少時(shí)間,楊志明漫不經(jīng)心地拋給姜聰穎,糖在空中劃了一個(gè)大弧線才落在他手心……“耶!我們贏了!”男生們驚訝地回過頭看去--女生們地上的糖一顆不剩,都乖乖地“躺”在李嘉云手中“睡大覺”,而男生們的糖還在“路上”走著呢!
獲勝的女生組每人獲得一顆可樂糖,她們興奮地尖叫著,開心不 已,男生們雖然很是失望,但在熱鬧的氣氛中也不由自主的歡呼鵲躍起來,也許,這就是大家為什么快樂的原因吧!!
快樂的節(jié)日作文(2)
今天是“六一”兒童節(jié),爸爸和媽媽帶著我去公園玩,也許是過節(jié)的原因吧,游樂場(chǎng)里人山人海,到處充滿著孩子們的歡笑聲。這時(shí),我看見了一個(gè)叫“大章魚”的電動(dòng)游戲,便飛跑過去坐在上面。游戲開始了,只見“大章魚”的八個(gè)大爪不停地亂轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)得我膽戰(zhàn)心驚,頭暈眼花,逗得媽媽哈哈大笑。
從“大章魚”上走下來,突然,我看見盼望已久的游戲──激流勇進(jìn),坐上船,我緊張的心情說不出來有多興奮。船漂過一個(gè)小坡又一個(gè)小坡駛進(jìn)了隧道,手巧的工人們用木頭做了一個(gè)個(gè)形狀各異的怪物,嚇得我不住地喊叫,總算是過去了,但那一個(gè)個(gè)可怕怪物還是讓我兩腿發(fā)軟,走不了路。
我又來到了“藏寶島”,我對(duì)這種探險(xiǎn)很感興趣,就跑進(jìn)去開始找寶,我認(rèn)真地在每一個(gè)角落里尋找,花了很長(zhǎng)時(shí)間,卻一個(gè)寶貝也沒找到。我無精打采地往回走,突然,我看到一只羽翼未豐的小鳥,我猜想:是不是“六一”兒童節(jié)鳥媽媽帶著小鳥出去玩,不小心走散了呢?于是我抱起小鳥把它送到附近的鳥窩里,雖然不是它真正的家,但總比它孤獨(dú)地流浪好。真希望它的媽媽能早點(diǎn)找到它。
今天玩得真開心,祝愿全世界的小朋友和所有的生物都能像我一樣,在爸爸、媽媽的陪伴下度過一個(gè)既快樂又有意義的“六一”兒童節(jié)。
快樂的節(jié)日作文(3)
快 樂 的 節(jié) 日
邁著喜悅的步伐,走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們的節(jié)日;''六一''兒童節(jié)!一個(gè)屬于我們的節(jié)日!
這天,學(xué)校舉辦慶典,大家把教室打扮得花花綠綠,校園到處是熱鬧,和諧的氣氛.笑話,故事,舞蹈......大家都在表演著自己拿手的節(jié)目.我們班的聯(lián)歡會(huì)也在火熱進(jìn)行中.看!班上的同學(xué)多積極呀!小品的,跳舞的,魔術(shù)的,真是 八仙過海,各顯神通啊!
但是這時(shí),全國(guó)人民的眼睛全都聚集在一塊小小的版圖上------汶川災(zāi)區(qū).XX年5月12日下午2點(diǎn)28分,一場(chǎng)里氏8.0級(jí)特大地震在四川省汶川地區(qū)突然爆發(fā),頃刻間地動(dòng)山搖,無情地吞沒著天府大地的生靈.曾經(jīng)是幸福搖籃的校園剎那間處在了滅頂?shù)臑?zāi)難之中.他們無家可歸,失去了親人,沒有我們這么幸福,他們是多么渴望像我們一樣能在明亮的教室中學(xué)習(xí)啊!
最后,祝全世界小朋友兒童節(jié)快樂,也祝愿災(zāi)區(qū)小朋友早日重返校園,茁壯成長(zhǎng)!
快樂的節(jié)日作文(4)
快樂的節(jié)日
“五一”節(jié)是全體勞動(dòng)者的節(jié)日,但是它對(duì)于我來說還有另一層重要意義,因?yàn)槲业纳找彩?月1日。
早在一個(gè)星期以前,爸爸就幫我同遠(yuǎn)在徐州的叔叔、阿姨、哥哥和妹妹們聯(lián)系,邀請(qǐng)他們?cè)?ldquo;五一”節(jié)方便的時(shí)候來我家里玩。今天他們終于要來了!
十點(diǎn)鐘,哥哥打電話給我說他們已經(jīng)從徐州出發(fā)了。聽到這句話,我心里別提有多么高興了!我說:“好的,我在家里等你們!”
中午我和爸爸媽媽在家里隨便吃了些飯,只盼著哥哥他們?cè)琰c(diǎn)來。我一邊吃著一邊催爸爸和他們打電話,問他們到什么地方了,什么時(shí)候才能到南京。當(dāng)聽爸爸說他們要在高速路上吃午飯,下午能到家時(shí),我頓時(shí)感覺高速公路也不是想像的那樣快捷。
大概在下午三點(diǎn)的時(shí)候,我家的門鈴?fù)蝗豁懥似饋。爸爸說:“可能是他們來了”,我立刻從沙發(fā)上跳起來,穿上拖鞋,跑到門前,摘下對(duì)講機(jī),說:“喂,誰呀?”霎時(shí),對(duì)講機(jī)的那邊傳來了熟悉的聲音:“是我,琦琦,一凡哥哥,開門”。我趕緊按下了開門鍵,掛上了對(duì)講機(jī),興奮地在地上跳了起來,一邊跳一邊說:“是他們!是他們!來到了!”爸爸也放下了手中的報(bào)紙,站起來對(duì)我說不要這么興奮,我的跳動(dòng)才停下來。隨著上樓腳步聲的鄰近,我趕緊打開了門,叔叔、阿姨、哥哥、妹妹…幾個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前,他們不約而同地對(duì)我說:“生日快樂!”我趕緊對(duì)他們說:“謝謝!”把他們請(qǐng)進(jìn)了門,和哥哥聊起自己學(xué)校里發(fā)生的趣事。
晚上,媽媽為我們準(zhǔn)備了一桌豐盛的晚餐,有我愛吃的烤牛排、哥哥愛吃的面醬黃瓜,還有各種飲料,當(dāng)然,放在中間的是一塊大大的蛋糕。媽媽要我和哥哥、妹妹表演一個(gè)節(jié)目。最先表演的是哥哥,他打了一套猴拳。只見他把左腿抬起,放在右腿上,右腿彎曲,左手則像孫悟空一樣,反手放在眉毛上,眼睛一眨一眨的,夸張的動(dòng)作令所有的人都捧腹大笑。妹妹為我們表演了時(shí)裝秀,我為大家唱了支歌。最后我們?cè)诘案馍宵c(diǎn)燃了9支蠟燭,大家一起為我唱起了生日快樂歌,我在蛋糕前默默地許愿:愿這樣快樂的節(jié)日能陪伴著每一個(gè)人的每一天!
浦口實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(2)班 鹿一凡
快樂的節(jié)日作文(5)
今年元旦,沒有圣誕老人送來禮物,也沒有聯(lián)歡會(huì)的精彩表演,但今年的“喜洋洋廟會(huì)節(jié)”卻別出心裁,真的讓我們感到了什么叫快樂,什么叫心動(dòng),什么叫歡天喜地,什么叫喜氣洋洋。
在學(xué)校的大門口,一眼就能看見一個(gè)高大的牌閣,黑瓦紅墻,檐牙高啄。它就像一把熊熊燃燒的火炬,點(diǎn)燃了實(shí)驗(yàn)小學(xué)所有同學(xué)心中的快樂。
用迫不及待的腳步匆匆走進(jìn)廟會(huì)街,第一個(gè)感覺就是氣味香。粽子店、臭豆腐店里飄出的香味像一個(gè)個(gè)具有魔力的水晶球,一齊擁進(jìn)鼻孔,聞著那香味,仿佛眼前已經(jīng)出現(xiàn)了一大塊冒著熱氣,外脆里嫩,油光發(fā)亮的臭豆腐;剡^神來,抬頭看時(shí),發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)置身于臭豆腐店前那如長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍中了。手里捏著香噴噴的美食,如同攥著無邊的幸福和快樂,走在文化廣場(chǎng)上,早已感覺不到它往日寬闊。大家都擁擠不動(dòng),眼睛里看見的全都是那一塊塊白生生的年糕,熱騰騰的粽子,還有那紅艷艷、亮晶晶的冰糖葫蘆……如此多的美食一齊向你襲來,怎能不讓你垂涎欲滴呢?
除了盡情享用美味,玩的也是數(shù)不勝數(shù)。站在演講臺(tái)上,看著臺(tái)下那一個(gè)個(gè)真人棋譜任由自己擺布,你心中是否涌著當(dāng)將軍那調(diào)兵譴將的興奮那呢?當(dāng)你手持“小李飛鏢”,瞄準(zhǔn)了靶子時(shí),一定會(huì)為自己成為大俠客而自豪。“舜陶坊”的彩泥,“荷包店”的小飾品一定會(huì)讓你兩眼放光,毫不猶豫地和自己口袋里的錢包過不去。
手著拿著玩具,嘴里嚼著美味,漫步廣場(chǎng),心情坦蕩,豈不樂哉,悠哉?
穿“七品”藍(lán)色官服,端坐“上德衙門”,外有“撲快”,內(nèi)有“衙役”,桌上擺著文房四寶,還有一塊“驚堂木”,伺立的還有“點(diǎn)頭哈腰”的“師爺”,想來龍圖閣大學(xué)士包拯也不過如此吧。奇怪的是“原告”還是“被告”,都笑瞇瞇的進(jìn)來,笑嘻嘻的出去。在嚴(yán)肅的“公堂”之上哈哈大笑,豈非怪哉?大吼一聲“來人那!”兩旁緊跟一齊喊“有!”就連端坐在“公堂”之上的“知府”也會(huì)忍俊不禁,而下面早已人仰馬翻,笑得前俯后仰,惹得旁邊“錢莊老板”和“當(dāng)鋪掌柜”頻頻探頭張望。
廟會(huì)就像一個(gè)開心劇場(chǎng),每個(gè)人的臉上洋溢著興奮的笑容;每個(gè)人都從心里發(fā)出開心的笑;每個(gè)人的嘴里都嚼著吃不完的甜蜜。這甜美的笑聲,這快樂的音符組成了一曲美妙無比的“新年快樂頌”,久久地在校園回蕩,回蕩。
快樂的節(jié)日作文(6)
十月,在這秋高氣爽,豐收的季節(jié)里,少先隊(duì)迎來了她56歲的生日。
今天天氣晴朗,老師把我們帶到草坪上,首先我們舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式。瞧!鼔號(hào)隊(duì)里的每一位同學(xué)都穿著一件鮮紅的衣服,帽子高高的,表情嚴(yán)肅。在全體少先隊(duì)員的國(guó)歌聲中鮮艷的五星紅旗高高的飄揚(yáng)起來了。
接著,新隊(duì)員開始入場(chǎng)了,他們排著隊(duì),當(dāng)老隊(duì)員把紅領(lǐng)巾配在他們泊脖子上的時(shí)候,他們的臉上露出了燦爛的笑容。
入隊(duì)儀式結(jié)束后,同學(xué)們表演了許多精彩的文藝節(jié)目,新老隊(duì)員一起觀看演出,歡聲笑語中操場(chǎng)變成了一片歡樂的海洋。
最開心的還是那些新入隊(duì)的同學(xué),因?yàn)閺慕裉炱鹚麄兙统闪艘幻傧汝?duì)員了。
快樂的節(jié)日作文(7)
快樂的節(jié)日 六一兒童節(jié)是我最快樂的節(jié)日,不信?今天就聽我講講吧!
那天我和媽媽買完衣服就約我的好朋友去玩槍戰(zhàn),我強(qiáng)調(diào)他們要戴上帽子和游泳眼鏡,因?yàn)檫@樣可以防子彈打到頭和眼睛,說完我把子彈、水、步槍、海爾a6900沖鋒槍、手槍、鞭炮“手榴彈”放在書包里然后下樓了。
正好我們6個(gè)人,分成2隊(duì),一隊(duì)系上紅帶子,二隊(duì)系上白帶子,我是一隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),除超是二隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),分好了,我們各自找自隊(duì)的“基地”了。
在基地里我策劃了一個(gè)方案,一個(gè)人防基地,我和另一個(gè)人去攻擊。
我們行動(dòng)了,我剛跑出去就發(fā)現(xiàn)對(duì)手了。我拿出步槍,和同伙一起沖上去,“砰”地一聲我“擊斃”了一個(gè)對(duì)手,“砰”,對(duì)手的同伴開了一槍,“擊傷”了我的手!芭椤,我又“擊斃”了一個(gè)對(duì)手,我隨即又扔了一個(gè)“手榴彈”炸向?qū)κ值幕。“我們贏了!”我們級(jí)的隊(duì)員又蹦又跳,他們紛紛振臂高呼。
快樂的節(jié)日作文(8)
今天,是快樂的“六一”兒童節(jié),是所有少年兒童的節(jié)日。 下午,小姨媽帶我到超級(jí)玩國(guó)美國(guó)摩天氣墊q軟樂園去玩。 那兒可好玩啦!有恐龍世界、q軟汽車、歡樂皮卡丘、蟲蟲王國(guó)、鯊魚黑幫、火山爆發(fā)、公主的城堡、q軟滑滑梯、沖天跳跳床、侏羅紀(jì)幸存者、走進(jìn)三維空間、q軟耐力測(cè)試……其中,令我印象最深刻的是火山爆發(fā)、q軟耐力測(cè)試和q軟滑滑梯。 火山爆發(fā)似一個(gè)降落傘,系好安全帶后,降落傘慢慢地上升,吊在空中,簡(jiǎn)直舒服極了!然后降落傘會(huì)慢慢地下降。我系緊安全帶,心“咚咚”直跳,降落傘慢慢地上升了,我煥然覺得那并不怎么可怕。降落傘下降了,我興奮不已。 q軟耐力測(cè)試是一個(gè)有三條小道的路,讓你綁上一條安全帶,安全帶上系一條有彈性的繩子,給你一個(gè)粘布,讓你貼到墻上,誰貼的遠(yuǎn),誰就勝利。我已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了,預(yù)備-開始!我拼了命地往前跑,結(jié)果第一次的了第三名。但是我沒有氣餒,而是整整衣服,繼續(xù)開始,盡管我已經(jīng)很努力了,但是我還是得了第二。我有點(diǎn)泄氣了,但還是參加了第三輪比賽,經(jīng)過三次的努力,我終于贏得了冠軍,我真是太高興了! q軟滑滑梯是一個(gè)很高很高的滑梯,呈斜“一”形。我感到害怕極了,站在高高的滑梯上,我的腿有些發(fā)抖,盡管工作人員對(duì)我說“雙手抱胸,雙腿并攏,不要害怕!蔽倚南耄洪]上眼睛可能會(huì)好一點(diǎn)兒,就當(dāng)是死一回吧。我閉上眼睛滑了下去,沒什么可怕的嘛!好像飛一樣。我挺遺憾的。 “六一”兒童節(jié)今天真快樂!
快樂的節(jié)日作文(9)
光陰似箭,日月如梭,我們翹首盼望的國(guó)際兒童節(jié)終于來臨了。在此前一天,我們就迫不及待地進(jìn)行了有趣的游園活動(dòng)。
中午,老師把我和幾位班干部留下來商量下午的游園活動(dòng)。老師安排了我和葉靖達(dá)當(dāng)節(jié)目主持人,我的心里溢滿了歡喜。
下午,我身著節(jié)日的盛裝,邁著歡快的步伐提前來到了學(xué)校。此時(shí)此刻的學(xué)校熱鬧極了。五顏六色的彩旗隨風(fēng)飄揚(yáng),如身穿禮服的迎賓小姐,帶著燦爛的笑臉分列在大路兩旁,時(shí)而鞠躬敬禮,時(shí)而鼓掌歡迎。孩子們?nèi)缫活w顆快樂的種子,終于等到了自己的春天,爭(zhēng)先恐后地綻放著自己的最美麗。你看,這里一朵,那里一叢,歡聲笑語是來由他們心底最甜蜜的芬芳。整個(gè)校園沉浸在歡樂的海洋之中。
在一陣陣歡呼聲中,慶“六一”文藝匯演開始了。“送走了燦爛了五月,又迎來了快樂的六月,讓我們好好珍惜這個(gè)快樂的節(jié)日吧!”我們的精彩串聯(lián)迎來了全場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。一曲合唱《瑤山樂》在葉靖達(dá)的帶領(lǐng)下把氣氛又推向了高潮。
接下來,各種各樣的游戲節(jié)目更是精彩紛呈,讓人目不暇接。有搶椅子、有猜謎語……每個(gè)項(xiàng)目都有獎(jiǎng)品,此起彼伏的掌聲回蕩在校園。其中,我最喜歡是“用紅領(lǐng)巾遮住眼睛,把乒乓球拍敲在桶子上”的游戲了。游戲規(guī)則是:首先,先讓一個(gè)比較高的同學(xué)來用他的紅領(lǐng)巾來蒙住眼睛,在原地轉(zhuǎn)三圈,再接過那個(gè)同學(xué)給的球拍,走上前,只要敲中了桶子就可以領(lǐng)取餅干一個(gè)。其實(shí),這個(gè)游戲一共有四個(gè)回合,第一個(gè)回合就是自己原地轉(zhuǎn)圈,要慢!第二個(gè)回合就是讓那個(gè)高同學(xué)轉(zhuǎn)著你,要慢!第三個(gè)回合就是讓那個(gè)高同學(xué)轉(zhuǎn)著你,要非?欤〉谒膫(gè)回合就是自己轉(zhuǎn),要比第三回合的速度還要快!有的同學(xué)被轉(zhuǎn)得分不清東南西北,如一個(gè)個(gè)醉漢,搖搖晃晃。于是有的同學(xué)的球拍就敲到了老師的手上,有的同學(xué)甚至敲到了在圍觀同學(xué)的頭上,還有的同學(xué)敲到獎(jiǎng)品箱里……歡笑聲一浪接著一浪涌來,淹沒了整個(gè)校園。老師的一句風(fēng)趣的話:“看來,這些同學(xué)的目的是把乒乓球拍放進(jìn)箱里,企圖想撈一個(gè)獎(jiǎng)品上來呢!”更是推波助瀾。看著眼前的情景,我的手也開始癢癢的,于是,我毫不猶豫地走到隊(duì)伍的后面排隊(duì),終于輪到我了,我過五關(guān),斬六將,最終,我通過了四個(gè)回合!歡聲、歌聲、笑聲,組成了一支歡快的節(jié)日交響樂。
在同學(xué)們的一片歡聲笑語中,游園活動(dòng)結(jié)束了。而快樂卻久久地在我的心中回蕩著!
快樂的節(jié)日作文(10)
天陰的很,又有大雨陪伴.可真是個(gè)壞天.偏偏又是 六一兒童節(jié),本來一個(gè)很好的節(jié)日,被弄成這樣,真叫掃興.盡管沒開聯(lián)歡節(jié),不過大家還是挺高興的.
今天開了一個(gè)表彰會(huì),獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀少先隊(duì)員,成績(jī)優(yōu)異的我自然當(dāng)選了.得到獎(jiǎng)狀的我們,自然很高興,有很驕傲.老師對(duì)我們說;要我們給同學(xué)們樹立一個(gè)光輝的典范,并讓我們講獲獎(jiǎng)感言.輪到我時(shí),我大聲說:“我們這個(gè)獎(jiǎng)狀來之不易,只有好好學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,朝著心中的目標(biāo)努力前進(jìn),失志不渝,一定能有所成就.”剛講完,臺(tái)下就響起熱烈的掌聲.
一會(huì),劉老師來了,他叫我們班為一年級(jí)獲得少先隊(duì)員的小朋友帶紅領(lǐng)巾,說完,我們班一窩蜂似的沖出去,然后,有秩序的為少先隊(duì)員系紅領(lǐng)巾.
一個(gè)小時(shí)過去了,大家都戀戀不舍的走了,我邊走邊想:今天真是個(gè)快樂的節(jié)日.