我體驗，我快樂
這次秋游，學(xué)校組織我們來到了世界第一碑------陽山碑材。
陽山碑材是明成祖朱棣為父朱元璋樹碑而開鑿的巨型石材。碑座石材高13米，寬16米，長30.35米，重達(dá)1.6萬噸；碑身石材長49.40米，寬4.4米，高10.7米，重約8700噸左右；碑額石材高10米，長20.3米，寬8.40米，重約6千噸左右。若此碑立起總高為73米，重3.1萬噸。現(xiàn)在這三塊石材都已成形，其中碑額已與山體分開，碑身、碑座也僅有一端相連。
我們在采石場觀看了精彩的演出，在山上參觀了壯麗的三塊碑材，還觀賞了活靈活現(xiàn)的“舞獅子”表演。這些“獅子”有藍(lán)色的、紫色的、橙黃色的和粉紅色的，十分漂亮。只見它們在湖上的木樁上跳過來跳過去，擺出一副威武的樣子，不時贏得觀眾的熱烈掌聲。
這次秋游，我玩的很快樂，同時也體驗到了古代勞動人民付出的艱辛與血汗。我想，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長大以后為國家出一份力。
我體驗當(dāng)小保姆 六盤水市實驗二小 五（4）班 明天我要當(dāng)一個小保姆！我驕傲地對媽媽說道，什么？你當(dāng)小保姆？媽媽滿臉疑惑地問道。怎樣？難道你瞧不起我嗎？我不滿地說。...
我讀書 我體驗 我成長 書是人們知識的重要來源,而知識則是我們生存的來源.有人說:我不喜歡讀書.真的是這樣的?你難道沒有喜歡的書籍嗎?那是不可能的,書會伴隨我們成長,當(dāng)我們漸漸長大時,我們會驚奇的發(fā)現(xiàn),我們一些原本不懂的知識在不知不覺...
生活中有各種滋味，酸，甜、苦、辣一一俱全。被批評了，那臉上一定會火辣辣地?zé)饋戆�？那種苦澀可真不是滋味！而受到表揚后的甜蜜卻是那么令人難忘。這就是成長的滋味。...
孩子，歷史的發(fā)展總會伴隨著陣痛，不破不立媽媽讀懂了我的心事，安慰道。嗯！我點點頭。此刻，鄉(xiāng)愁，已像大霧一樣彌漫在我的心中。老家要拆遷了，媽媽帶我再次回去看看。冷冷的冬雨中，風(fēng)好大啊，每一幢老宅上都刷著大大的鮮紅的拆字。...
假期的一天，父母有事出去了，我一個人在家玩游戲。突然我聽到叮叮叮的門鈴聲。透過貓眼一看，原來是表哥。我以為表哥來找我玩，高興得心花怒放，立刻打開門請他進(jìn)來。誰知表哥卻說：表弟，你陪我的弟弟玩會兒吧。...
人人都在尋找幸福，人人都渴望幸福。而幸福，究竟是什么呢？幸福有時真切，有時模糊，有時近在咫尺，有時又仿佛遙不可及能夠與詩詞相伴，對我而言是一種幸福。...
輕巧的步伐，優(yōu)美的身姿，帶給人視覺上的沖擊和享受，這別是舞蹈的美吧。我從五歲開始學(xué)習(xí)舞蹈，雖然算不上精通，但也頗有經(jīng)驗了。舞蹈基本功不但苦、痛、枯燥，而且千篇一律。...
在人生旅途中，會有幾次相遇，幾次擦肩而過，被命運捉弄的我們，總是埋怨那些不值一提的瑣事，而真正的美好，已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)懷著一顆童真的心，三年前，我們被命運安排在一起，那是一個大家庭。我們一起在幸福中度過，一起在危難中度過。...
前些天，我們學(xué)習(xí)了《海倫·凱勒》這篇課文。我深有感觸。這篇課文主要講了海倫小時候生了一場重病，雙目失明，雙耳失聰。由于她不能說話，也不能聽見聲音，因此脾氣越來越壞。父母為她請來了家庭教師安妮沙利文老師。...
在前幾個星期我們學(xué)校讓我們來寫“中華贊”這篇作文，看我們班上78個人有幾個人能參加到初賽。去和其他學(xué)校的人來比試下作文。劉老師說“這次寫作文，愿寫的就寫，不愿寫的就不寫”因為我對作文很感興趣，試著也寫了一篇“中華贊”。...
苦與樂相互矛盾，又相互聯(lián)系。比如樂吧，紙醉金迷是一種樂，功成業(yè)就也是一種樂，前者低級庸俗，后者為人們所追求。我們所需要的苦與樂是積極向上的苦中作樂，苦中得樂，苦中享樂。...
人人都有一個心中的家，家可以是實物，也可以是空氣。清新的空氣，安寧的環(huán)境，漂亮的風(fēng)景，可愛的家畜，這是我以前的生活。對比現(xiàn)在涌 上了一股懷念感。...
夜深了，蟬鳴不已，樹葉被風(fēng)吹得颯颯地響一點兒沒有深夜安靜的氣氛。這個夏天，很鬧。我正在臺燈下奮筆疾書，窗外喧鬧嘈雜的聲音令我心煩不已。...
初三學(xué)生怎么以我體驗到的作為半命題寫一篇作文呢?下面是小編為大家精心整理的文章，希望對大家有所幫助。我體驗到的游泳春天還未來得及用花環(huán)打個句號，夏天就用滾滾雷聲另起一行了。...
晌午，陽光灑在陽臺上，白白的墻顯得格外發(fā)亮。小小的陽臺上，更小的一點吸引了我的注意。它，是只蝸牛，小小的它在這陽臺上顯得微不足道。我不知道它從哪里來，要往哪去，但我知道，它后面的痕跡是它努力后的證明。...