快樂的校園
我的校園非常美麗，它給我?guī)碓S多快樂。
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),春姑娘像一名畫家,把春天畫得五彩繽紛。我們可以踢毽子、跳繩,我們可以盡情的玩耍。春天像一只無形的大手呵護著我們,大樟樹展開它那長長的樹枝,花兒露出它的小臉蛋,如果玩累了,我們可以坐在長凳上休息。
送走畫家春姑娘,迎來"烤面包"先生。大地就是面包,總是被先生火辣辣地烤著。這時,我們都會想到遮陽最好的地方——長廊。坐在那里我們能聞到小草的清新,花朵的香味。休息夠了,當(dāng)然我會去學(xué)校里的池塘,那里有許多金魚,各種各樣的金魚,有黃的,有紅的,黑的……我常常會去看荷花,有一些還是花骨朵兒,有的已經(jīng)全部展放,我們常常因為太熱而回教室,但過了一天,我們還是照樣的來到這里玩。
送走"烤面包"先生,迎來純樸的秋姑娘
生活的海洋中，處處有快樂的浪花。這句話說得一點也不錯，校園同樣也是充滿快樂的。以下是關(guān)于快樂的校園作文，供大家作為參考，希望對大家有用!快樂的校園作文1校園里的乒乓球臺是我們男生的天地，它給我的童年帶來了無窮的歡樂。...
我叫小麗，今天是六一兒童節(jié)！我特別開心，和快樂。因為我終于快該上一年級了！我的學(xué)習(xí)是比較好的~我特別開心，因為我快要變成少先隊員了！我還參加了舞蹈，今天真是太興奮了。...
生活的海洋中，處處有快樂的浪花。這句話說得一點也不錯，校園同樣也是充滿快樂的。以下是關(guān)于快樂的校園作文，供大家作為參考，希望對大家有用!快樂的校園作文1隨著早走的人們，我信步走進校園。頓時，我被那美麗的晨景所陶醉。...
快樂的校園當(dāng)我們走進校園時，每個人的臉上都洋溢著快樂的笑容。學(xué)校里經(jīng)常開展多樂多彩的活動，那么我就給大家講一講拔河這件時吧。那一年的冬天，校領(lǐng)導(dǎo)為了讓我們在鍛煉身體時快樂，組織了一場拔河比賽�，F(xiàn)回想起來，回味無窮。...
生活的海洋中，處處有快樂的浪花。這句話說得一點也不錯，校園同樣也是充滿快樂的。每天清晨，同學(xué)們都興致勃勃地背上五顏六色的書包絡(luò)繹不絕地走進校門。只聽見同學(xué)們一陣陣瑯瑯的讀書聲，校園美好的一天就這樣拉開了帷幕。...
從我進入校園那天起，校園的生活就像磁鐵般的深深的吸引著我。校園生活是多彩的、是歡樂的。這里有老師的教誨、有同學(xué)的友誼、有心靈的歡笑、還有成長的樂趣。師愛溫馨老師的愛是無私的、是公平的、又是嚴正的。...
每天在校園里會發(fā)生很多令人快樂的事，學(xué)習(xí)，玩�！}記快樂的操場一下課，操場就變得沸騰起來。女生們在玩單杠，男生們在踢足球。瞧，那兒就有一群男生在搶一個球呢！...
我們在生活的海洋中，處處都有快樂的浪花。其實這句話說得一點也不錯，在我們的校園同樣也是充滿快樂的。清晨的時候，同學(xué)們都興致勃勃地背上五顏六色的書包絡(luò)繹不絕地走進校門。...
這里承載著我美麗的夢想，這里埋藏著我心里的秘密，這里記憶著我童年的快樂，這里是我第二個美麗的家鄉(xiāng)，我的智慧校園。校園是我成長的地方，這里記錄著成長的痛苦，也刻下了歡樂，我愛我的校園，也愛我的班級，因為這里是我的一個家，一...
在新學(xué)期里，午間時間里不再為作業(yè)而牽絆，而是到校園的各個角落嬉戲，這樣的話讓我的校園生活更加多姿多彩，下面是小編給大家介紹的快樂的校園作文，歡迎閱讀。...
快樂是一朵朵美麗的鮮花，快樂是一顆顆甜蜜的糖果，快樂是我每一天的校園時光。早讀課是快樂一天的開始。隨著同學(xué)們朗朗的讀書聲，早讀課有節(jié)奏地進行著，聲音就像一個個音符在跳動。叮鈴鈴，下課了。...
生活的海洋中，處處有快樂的浪花，就算是在校園也一樣充滿快樂。下面小編為大家搜集整理有關(guān)快樂的校園小學(xué)作文，希望可以幫助到大家!小學(xué)生作文快樂的校園微風(fēng)輕柔地托起一絲柳絮，當(dāng)太陽把這金色光輝灑在一棵棵高大的小葉榕時，當(dāng)綠油油...
快樂的校園劇今天我要去表演校園劇了，真高興呀！嘟嘟嘟，汽車來了，我們坐上汽車出發(fā)了。經(jīng)過30分鐘左右的時間，我們終于到達了目的地。我們等呀等，等到了11:30也沒叫到我們。...
我們的校園生活豐富多彩，許多活動不但給我們帶來了快樂，而且鍛煉了我們的意志，讓我們明白了很多道理。記得那是五年級的時候我們的一場拔河比賽，讓我至今難忘。...
快樂的校園生活（一）在校園里，我們過著緊張又有趣的學(xué)習(xí)生活。學(xué)校會跟據(jù)季節(jié)的變化安排時間作息，在各門主科之外，開展饒有趣味的各種活動。學(xué)生們圍繞在老師周圍，團結(jié)一心，爭做學(xué)校的快樂小主人。...