快樂(lè)游作文(2篇)
快樂(lè)游作文（1）
你聽(tīng)過(guò)著名文學(xué)家郭沫若的名句“井岡山下后，萬(wàn)嶺不思游”嗎？沒(méi)錯(cuò)，今天我就要做一名小導(dǎo)游，為大家介紹這奇險(xiǎn)巍峨，風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà)的井岡山。
井岡山有著泰山之雄，華山之險(xiǎn)，桂林之秀麗。在高山中，一條汽車(chē)道像蜿蜒曲折的巨龍盤(pán)旋在山邊。你可以借著汽車(chē)行駛時(shí)，一覽群山的千姿百態(tài)的美貌，它們有的高高屹立，直插云霄，仿佛是一個(gè)長(zhǎng)年不倒的士兵，守護(hù)著祖國(guó)大好河山；有的像一個(gè)亭亭玉立的妙齡少女，披著如云般輕的面紗；有的還像年過(guò)七旬的白發(fā)老人，正享受著晚年的福份。下面卻是萬(wàn)丈深淵的懸崖，隱約傳來(lái)一陣流水聲，確是“有山皆圖畫(huà)，無(wú)水不文章”。
使人敬佩的是井岡山的悠久歷史。在前無(wú)去路的山邊，立著一支經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)的迫擊炮，令人回想起經(jīng)軍浴血奮戰(zhàn)的場(chǎng)面。遠(yuǎn)遠(yuǎn)有一座手指式的山峰——五指峰，仿佛像一只巨大的手掌向我們擺動(dòng)，歡樂(lè)地迎接新中國(guó)的到來(lái)。緊接著的炮山就是毛澤東主席的故居“大小五井”。每一間房都是一張床單、一條毯子，一盞小油燈。朱德、彭德懷等同志在井岡山革命根據(jù)地時(shí)期，就居住在這個(gè)簡(jiǎn)陋的小屋子里。我們現(xiàn)在生活多么幸福啊！
井岡山的云海是天然形成的觀景。一大片一大片，濃厚的浮云飄到你的腳下，有一種仙人般騰云架霧的感覺(jué)。遙遙望去，云海仿佛沒(méi)有盡頭，飄到一個(gè)人們看不到的地方。這和淺藍(lán)的海洋可以互相媲美了。每到黃昏時(shí)分，夕陽(yáng)躲在大背后，露出小臉，把輕輕的云映成了橙黃色，有如姑娘害羞的紅臉，這時(shí)，我簡(jiǎn)直沉醉在迷人壯觀的景色中了。
井岡山，歷史和景觀的名勝古跡，人間仙境。
快樂(lè)游作文（2）
光陰飛逝，轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期過(guò)去了，期中考試近在眼前。我們進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。每天計(jì)算題、應(yīng)用題、思考題 瘋狂地壓下來(lái)；課文、生字加閱讀理解輪番上場(chǎng)，讓我們目不暇接。
可是，星期四上午老師突然宣布：“今天下午不上課，我們?nèi)ビ沃芏鱽?lái)紀(jì)念館。”班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，幾乎所有同學(xué)都喊了起來(lái)：“明天就考試了。我們不想去。”可老師卻說(shuō)：“大家拋開(kāi)考試，放心玩吧。”
下午，我們“全副武裝”——在書(shū)包里裝滿(mǎn)零食、玩具，開(kāi)心地走向紀(jì)念館。深秋的紀(jì)念館竹葉飄零，垂柳依依，松軟的草地已經(jīng)泛黃，顯出淡淡的凄涼。因?yàn)橐呀?jīng)來(lái)過(guò)好幾次，大家都覺(jué)得沒(méi)什么好看、沒(méi)什么好玩的。顏老師見(jiàn)大家情緒低落便提議說(shuō)：“女孩子玩‘老鷹捉小雞’，男孩子跟我一起摔交、斗雞如何？”“好——”我們一擁而上。先是單打獨(dú)斗，最后變成了“群毆”。你打我，我撞你，玩得滿(mǎn)頭大汗。此時(shí)的顏老師好像童心大起，又帶領(lǐng)一群“老鷹”來(lái)捉“小雞”了�？墒悄汩W我躲就是捉不到。陶冠一見(jiàn)沒(méi)什么進(jìn)展便自告奮勇當(dāng)“老鷹”，令他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是遇到了身強(qiáng)力壯的賀正寅“雞媽媽”，“老鷹”剛撲過(guò)去就被“雞媽媽”以迅雷不及掩耳之勢(shì)卡住了脖子。最后，“老鷹”被一擁而上的“小雞”摁倒在地……就這樣，我們追逐著，打鬧著，狂叫著，大笑著。平日嚴(yán)肅認(rèn)真的老師也一反常態(tài)，天真得像個(gè)大孩子，親切得像個(gè)媽媽……
在這秋風(fēng)習(xí)習(xí)的下午，我們丟掉了書(shū)本，扔掉了作業(yè)，忘記了考試�；▋合蛭覀兾⑿�，小草對(duì)我們點(diǎn)頭，樹(shù)葉“沙沙”地唱著歌。我們盡情享受著這秋日里溫暖的陽(yáng)光、新鮮的空氣，真是無(wú)比的快樂(lè)！