快樂的背后作文
新學期開始了，孫小四也長成了孫小五，昨天放學回家，高興地告訴媽媽：“第一單元的語文測驗，老師建議把我考試的作文發(fā)到網(wǎng)站上去”原文如下：
我 讀 書，我 快 樂
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。的確，讀書使我們進步。還有一句俗話說得好，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，只要讀書的人，都會在書中找到一份屬于自己的樂趣。
去年，在我十歲生日時，媽媽送了我一本《快樂在于選擇，培養(yǎng)快樂心態(tài)的故事全集》的書。我一看這本書，便迷上了它，它里面的故事短小精悍，選材與內(nèi)容都很豐富，每個故事后面的“智慧心語”總是給我一些深邃的道理，讓我受益非淺。
我 馬上又要過十一歲生日了，爸爸同意為我的電腦游戲幫我充100元的q幣，可是，媽媽不知怎么就是不同意充，我一直很納悶，寫作業(yè)時也沒有心思，就想：“為 什么不讓充呢？這可是爸爸送個我的生日禮物��！” 我越想越氣，越想越煩，于是，隨手拿起了媽媽送我的這本書看起來。
突 然，看到一則小故事，大致內(nèi)容是講一個年輕人拜訪一位高僧，說自己總是很煩，很生氣。于是高僧讓他坐下，說幫他撓背，高僧先抓了一下，不管他了，過了一 會，年輕人忍不住癢，高僧又幫他抓了一下，就這樣一直撓了一個上午，高僧終于開口了，說：“你的煩惱就像你的背，越想越煩，越抓越癢，為何不干脆不想它 呢？年輕人恍然大悟。
故事的結尾點評到：人生總有不順，但一時不代表一世，完全可以忘掉煩悶與氣憤，以平和的心態(tài)過日子。
我看完這篇文章，心里頓時明白了很多，心情慢慢平靜下來，心中陰云也漸漸驅(qū)散開來，快樂又回到了我的身邊。
讀書自有收獲，我讀書，我快樂！
我（孫小五的外婆）讀完這篇文章，，我想說的是作文后面的故事。
前幾天，當我看到孫小五的煩躁情緒，很是擔心，就私下與孩子的爸爸商量，希望他與孩子的媽媽商量一下，這一次就通融一次，下不為例，再說，做家長的也有責任，辦不到的事，就不要隨便答應。
第二天，女兒特地從單位打回電話，說：“此事沒有商量的余地，因為在玩游戲之前，就說好，絕不往虛擬世界花一分錢。”我也無話可說，說實話，一下午心里堵得厲害。
就 在當天晚上，就發(fā)生了文章前面的情景。我真是又驚喜又慚愧，慚愧的是，我連個孩子都不如，沒有充分估計孩子的自我教育能力，差點拉了孩子的后腿。我真想對 孫小五說：“謝謝你，孩子，你不僅自己調(diào)整了心態(tài)，也幫外婆免去了一個心病；孩子，你真棒，你不僅自己在成長，也在幫助外婆成長，”今天，鄭老師請了別班的二位女同學來我們班表演節(jié)目。第一位同學和第二位同學表演的節(jié)目都是“刻舟求劍”。聽鄭老師介紹，第一位同學是帶病來給我們表演。我想：這個女同學真勇敢，我要向她學習。
開始表演節(jié)目了，第一位同學很自信，雖然她缺了一顆牙，可她不覺得害羞。我發(fā)現(xiàn)她的牙齒很白，就像電視上“高露潔”牙膏的廣告明星，牙齒還會閃光呢！第二位同學的表演很好，她的表演聲情并貌，精彩無比。林英東評論說：“第二位女生很兇，像個男人婆。”鄭老師對英東說：“這是夸張的表情。”通過觀看二位同學的表演，我明白了在表演的時候。“神情”的表現(xiàn)是很重要的。