小學(xué)作文快樂(lè)的一天800字左右
快樂(lè)，就是無(wú)窮的糖果，每個(gè)人都有自己快樂(lè)的一天，要是把它寫成作文要怎么寫呢?下面小編為大家搜集整理有關(guān)快樂(lè)的一天小學(xué)作文，希望可以幫助到大家!
小學(xué)生作文快樂(lè)的一天
“兒子，快起床!做作業(yè)去。”媽媽叫到。“為什么?周末了，睡睡懶覺(jué)都不可以嗎?”我有點(diǎn)生氣地問(wèn)，然后我有把被子緊緊地蓋了起來(lái)。媽媽見(jiàn)此情形，出絕招了—撓癢癢。弄得我的腳心癢癢的，于是我大聲吼道：“干嘛?”“想不想出去玩呀?兒子。”媽媽溫柔地問(wèn)道。而我卻火冒三丈，不耐煩地說(shuō)：“不——去——”媽媽聽(tīng)了便不再問(wèn)了，而是去做早飯了。
看到媽媽這樣，我覺(jué)得自己太過(guò)分了點(diǎn)，便問(wèn)媽媽：“去哪里去?”“洋人街”媽媽默默地回答。于是，我起了床，專心致志地做起作業(yè)來(lái)。
不一會(huì)兒，我做完作業(yè)，和爸爸媽媽一同來(lái)到洋人街。
突然，周圍一下子鬧哄哄地，這時(shí)我才回過(guò)神來(lái)：已經(jīng)到洋人街了。很明顯大家都沒(méi)精打采，個(gè)個(gè)都被太陽(yáng)烘烤成正宗的烤鴨了。逛了一圈大家更是筋疲力盡，大汗淋漓了。突然，爸爸問(wèn)：“兒子，想玩嗎?”聽(tīng)到這句話我一下子緩過(guò)神來(lái)：爸爸怎么會(huì)讓我玩呢?我心中充滿了問(wèn)號(hào)，有一種不祥的預(yù)感：這里面必定有“陰謀”。我觀察了一下爸爸的表情，又觀察了媽媽的表情，爸爸和藹的表情使我輕松，而媽媽的“奸笑”使我起雞皮疙瘩。“哈……哈……哈……”我又回想起爸爸那表情，高興地答應(yīng)了。我來(lái)到“碰碰車”的地方，倒霉的是居然沒(méi)有一個(gè)人來(lái)和我玩，不過(guò)倒是有兩位高手和我一起撞。“嘭”哎呀不好我已經(jīng)腹背受敵了，撞得我聳了一下，屁股又重重地坐在位子上。
幾分鐘后，我已經(jīng)對(duì)這車的操縱熟練了，連撞得他們呱呱叫。又走了一截路到了“激流勇進(jìn)”的娛樂(lè)地方。哪里雖然人不多，但是還是非常好玩。我和爸爸坐上了船，第一個(gè)是小坡，我并不怕，而后面的長(zhǎng)坡，我就開(kāi)始發(fā)抖了。我身子微微向前傾斜，，只露出了眼睛。上去時(shí)還沒(méi)什么大礙，可是一到頂端，我的心就怦怦直跳。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。迅即，小船一下子像離弦的箭一般，“嗖”地一聲飛了出去，而我的心卻一下子從頭滑到了腳下，接著，濺了我一生水，還我成了落湯雞。
啊!這多么愉快的一天呀!
優(yōu)秀作文快樂(lè)的一天
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六下午，阿姨帶我和幾個(gè)小伙伴一起坐車去紅谷灘上游玩。
我們一下車，展現(xiàn)在我們眼前的是波瀾壯闊的大海。我們一窩蜂地跑到大海的淺水區(qū)，遙望大海，就感覺(jué)大海在陽(yáng)光的照耀下，像一位仙女為它換上了一條閃閃發(fā)光的舞裙，美麗極了!
在我們站著的那塊沙灘地上，突然一只大螃蟹進(jìn)入了我們的視線，葉琳給我們出了個(gè)主意，說(shuō)：“要不，我們來(lái)捉螃蟹吧!”“好——，”大家異口同聲的說(shuō)。大家開(kāi)始捉螃蟹了，可是那只螃蟹轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了，我們到處找，也沒(méi)找到，我有點(diǎn)不耐煩了，生氣地說(shuō)：“這個(gè)螃蟹，想找它的時(shí)候卻不見(jiàn)它的蹤影，不想找它的時(shí)候卻跑出來(lái)湊熱鬧。”大家聽(tīng)了都哈哈大笑，我旁邊的好朋友葉琳止住笑告訴我：“這螃蟹是不會(huì)出來(lái)的，它們一定躲在石頭屋里。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，隨后我們來(lái)到一塊大石頭邊，我和葉琳一起把它搬開(kāi)，里面的一群螃蟹就現(xiàn)形了，我立馬捉住一只大螃蟹，可是由于我還是新手，還沒(méi)有捉到螃蟹，手就被螃蟹給鉗了一下手指。一開(kāi)始我想放棄，可是看著小伙伴們玩得那么痛快，我還是覺(jué)得手癢，只好去請(qǐng)教葉琳。葉琳告訴我螃蟹的鉗子和腳夠不著的地方是后背，先按住它，夾著它的背就可以捉住它。我按照這個(gè)辦法去捉螃蟹，結(jié)果我捉了一小網(wǎng)子的螃蟹，我真是太高興了。
捉完了螃蟹，我們看見(jiàn)海邊的濕沙子上有許多貝殼，我們從阿姨手里拿了一個(gè)袋子，而我自己因?yàn)閹Я艘粋�(gè)畫有大海和貝殼的心型盒子，所以沒(méi)拿袋子。我們開(kāi)始撿貝殼，我撿著撿著，突然發(fā)現(xiàn)前面一步之遙的地方有一個(gè)海螺，我跨過(guò)去，撿了起來(lái)，啊!，好大的海螺，裝了許多的水，里面居然還有一條小魚苗，我很高興，小心翼翼地把海螺放在盒子里，盒子正好能占下它。我剛把海螺放好，阿姨就催我們回家了。我看一下手表，才4點(diǎn)，我們把乞求的目光投向阿姨，阿姨才無(wú)可奈何的說(shuō)：“好吧，那我們下次再來(lái)玩，現(xiàn)在回家。”最后，我們才依依不舍地回家了。
今天是我最快樂(lè)的一天，這一天里我不僅看到了大海的美，還讓我知道了動(dòng)物是怎樣保護(hù)自己的。
以快樂(lè)的一天為題的作文
今天，我很快樂(lè)，從早到晚，我基本上都沒(méi)有合上嘴巴。還有今天我學(xué)會(huì)了一個(gè)新游戲，名字叫“各位好漢請(qǐng)抱拳”，這個(gè)游戲是從電視上湖南衛(wèi)視上的“快樂(lè)大本營(yíng)”學(xué)的，我學(xué)的非�？�，看了一眼，我就學(xué)會(huì)了。在學(xué)校下課的時(shí)候，楊子怡說(shuō)：“王寧，你看過(guò)‘快樂(lè)大本營(yíng)嗎'?”我說(shuō)：“看過(guò)，怎么啦?”“哦!你看過(guò)李易峰那一期沒(méi)有?那期有個(gè)游戲你會(huì)玩嗎?”“我看過(guò)，我也會(huì)，要不咱們倆玩一下唄!OK嗎?”“yes!”游戲開(kāi)始了，“各位好漢請(qǐng)抱拳，嘿，喋喋請(qǐng)寧寧喝酒，寧寧不會(huì)喝酒，那么誰(shuí)會(huì)喝酒，喋喋會(huì)喝酒......”喋喋是楊子怡，寧寧是我。這個(gè)游戲可以多人玩，也可以雙人玩，這個(gè)游戲還得起名，名字必須是兩個(gè)重疊的字。我叫王寧，所以我叫寧寧。楊子怡叫喋喋，因?yàn)猷┼┑拿质?ldquo;快樂(lè)大本營(yíng)”上的李易峰想的，“喋喋”這個(gè)名字勝過(guò)好幾個(gè)人，所以楊子怡叫喋喋。
放學(xué)了，我走出校門外，就看到一個(gè)人在向我揮手。哦!我知道了，原來(lái)是爸爸，我慢慢地走到爸爸的身旁，我坐到爸爸的摩托車上。爸爸開(kāi)車了，我爸爸的開(kāi)車速度，可以稱得上說(shuō)“飆車”了。中午到了家，寫了一會(huì)兒語(yǔ)文作業(yè)，媽媽叫起了我：“王寧，王寧，快到廚房吃飯!”“哦!知道了，我寫完這個(gè)字就去了!”我一進(jìn)廚房一看，垂頭喪氣地說(shuō)：“哎!又是面條!沒(méi)勁!”媽媽把碗端到桌子上，攪了一攪，我看到有火腿和我最愛(ài)吃的扁豆。我細(xì)細(xì)地笑了起來(lái)。媽媽說(shuō)：“你真機(jī)靈!臉跟狗似的，說(shuō)變就變了!”我一看到這些，我的口水一下子飛流直下三千尺!我狼吞虎咽，抄起家伙兒，一口氣把一碗面條吃完了。“真是太好吃了!真想再吃一碗一模一樣的面條啊!”我情不自禁贊嘆到。今天我很開(kāi)心，今天我吃了一碗面條，真的是太好吃了，我要感謝媽媽，謝謝媽媽為我做了這么好吃的面條。一提，我的口水就流出來(lái)了。我更開(kāi)心的是：我學(xué)會(huì)了玩一個(gè)游戲哦!