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初中作文:法治護(hù)航快樂成長

發(fā)布時間:2019-12-26

初中作文:法治護(hù)航快樂成長

  生活中,到處都有法律,無時無刻受著法律的約束,哪怕只是一個不經(jīng)意間的小行為,也可能觸犯了法律。以下是有關(guān)寫法律重要性的作文,一起閱讀吧!

  法治護(hù)航快樂成長

  在我們的生活中,到處都有法律,我們也無時無刻受著法律的約束,哪怕只是一個不經(jīng)意間的小行為,也可能觸犯了法律。

  一天下午,我騎著自行車回家,突然,天空中漂起厚厚的烏云,攜著狂風(fēng)向我壓了過來,眼看著天就要下大雨了。為了趕快回家的我趁著強(qiáng)風(fēng),雙腳加快了蹬車的速度。在經(jīng)過一處十字路口時,雖然看見了紅燈閃爍,但我還是趁著車流稀少的空檔,不顧一切地從路口沖了過去。當(dāng)我沖過了路口時,前方突然出現(xiàn)了一位交警,正滿臉嚴(yán)肅地對我招手,示意我停車。我回憶起剛才的闖紅燈行為,心想:“不就是闖了個紅燈嘛!用得著這么夸張嗎?”盡管心中這樣想,我還是老實地將車停了下來。與我臉上毫不在乎的神情形成鮮明對比的是交警的那嚴(yán)肅表情。他向我敬了個禮,語氣中透著一絲威嚴(yán)地說:“同學(xué),你剛剛違法了!”什么?違法?我有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵。“你剛才闖了紅燈,已經(jīng)觸犯了《中華人民共和國交通法》,但看在你還是未成人年人的份上,這次就不予追究,只對你進(jìn)行批評教育。下次可不能再這樣闖紅燈了,你看你這樣多危險”說完,交警便離開了。

  回到家,仍對剛才的事耿耿于懷的我,立即在網(wǎng)上查閱了一下《中華人民共和國交通法》,其中,引起了我很大注意的是第一章,總則的第2條:“中華人民共和國境內(nèi)的車輛駕駛?cè)恕⑿腥、乘車人以及與道路交通有關(guān)的單位與個人都應(yīng)當(dāng)遵守本法”,這一條使我恍然大悟。原來不僅是機(jī)動車需要遵守交通,騎車人行人也是一樣的,所以我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律,就像要學(xué)習(xí)《交通法》一樣,作為騎自行車的人,我們首先應(yīng)做到最基本的不闖紅燈。對于任何一輛機(jī)動車或非機(jī)動車而言,遵守“紅燈禁行,綠燈通過,黃燈警告”都是十分重要的,另外非機(jī)動車應(yīng)當(dāng)在非機(jī)動車道里行駛,“在沒有非機(jī)動車道的道路上,應(yīng)當(dāng)靠車行道的右側(cè)行駛”,所以把自己車騎到馬路中央是十分錯誤且危險的行為。關(guān)于非機(jī)動車的停放也有一定的講究,應(yīng)當(dāng)在規(guī)定地點(diǎn)停放未設(shè)停放地點(diǎn)的,停放不得妨礙其他車輛與行人通行。因此,將自行車停放在盲道上也是錯誤的做法。

  下面是關(guān)于行人所做的規(guī)定,這對于我們來說就比較日常化了。行人要靠路邊行走或在人行道內(nèi)行走,通過路口或橫過道路,應(yīng)當(dāng)走人行橫道或過街設(shè)施,例如天橋和地下通道。如果路口處沒有過街設(shè)施,也要在確認(rèn)安全后通過。我經(jīng)?匆娐飞嫌泻芏嘈腥擞崎e地從馬路中間、不息的車流間穿過,這不僅對交通是一種阻礙,對自己的人身安全也有很大威脅,在過鐵道口時,應(yīng)嚴(yán)格遵守交通信號或管理人員的指揮通行。無交通信號時,也要確認(rèn)安全后可通行。鐵路附近總會有不注意安全的人任意穿越鐵路,往往造成不可挽回的后果,所以在鐵道口,更應(yīng)注意安全。還有一點(diǎn)也跟我們的生活息息相關(guān),坐車時要注意什么呢?“乘車人不行攜帶易燃易爆等危險物品,不得向車外拋灑物品,不得有影響駕駛?cè)税踩{駛的行為”。這些我們的家長或老師都應(yīng)該告訴過我們許多遍了,但為了我們的自身安全,是必須多次強(qiáng)調(diào)的。

  我們中學(xué)生目前還沒有經(jīng)受正式的法律教育,所以對許多法律內(nèi)容都不熟悉,因此,我們希望可以有更多的機(jī)會接觸法律方面的知識,也希望學(xué)?梢远喽嚅_展法制報告這一類活動,讓我們更懂法、不犯法。

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