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我彈琴我快樂小學(xué)作文

發(fā)布時(shí)間:2020-09-09

我彈琴我快樂小學(xué)作文

  每天下午一放學(xué),我就來到校門口的“博韻琴行”,在這兒我要繼續(xù)上我的第二堂課━━彈鋼琴。打開琴蓋,一遍遍地反復(fù)練習(xí)老師教過的曲目,樂此不疲。彈琴帶給我無盡的快樂,我喜愛彈琴。

  我覺得彈琴就像做數(shù)學(xué)題。每次剛上完新課,一道道難解的數(shù)學(xué)題就擺在我眼前,那雜亂無章的“豆芽”符讓人頭腦發(fā)麻,面對(duì)陌生的新曲,我的左右腦轉(zhuǎn)得比蝸牛還要慢,左右手的配合總是不協(xié)調(diào),常常顧此失彼。一首曲子彈完得折騰大半天,比在操場(chǎng)上跑幾圈還要累。每當(dāng)我為此煩燥時(shí),媽媽總是安慰我:“不用急,再來一遍!本瓦@樣一遍、兩遍、三遍……一次比一次流暢,幾天下來不看譜也能背個(gè)滾瓜爛熟了。再回過頭看看那些曾經(jīng)的“絆腳石”,我會(huì)不屑地對(duì)它們說:“哼,小菜一碟!”。只要堅(jiān)持不懈,就沒有攻克不了的難題,我彈琴我快樂。

  我覺得彈琴就像看電影。每首曲子表達(dá)著不同的意境,只要你讀懂它,用心去彈,邊彈邊想,琴聲將帶你走近一個(gè)個(gè)有趣的故事里。彈《動(dòng)物展覽會(huì)》時(shí)我仿佛來到了動(dòng)物王國(guó)。老浣熊披著皎潔的月光梳理著棕色毛發(fā);調(diào)皮的小猴在翻筋斗;胖乎乎的小象打噴嚏,那樣子多么滑稽!彈《馬車?yán)@山奔馳》時(shí)我看見女巫駕著馬車在奔馳,敞著斗蓬像個(gè)魔鬼,嚇得小雞到處亂竄……,《部落舞》帶我來到原始森林,參加土著人的歡樂慶典。彈琴拓寬了我的視野,我彈琴我快樂。

  彈琴的快樂不只是我一個(gè)人的快樂,是全家的快樂。爸爸媽媽帶著一天的辛勞回到家,每當(dāng)我彈起那熟悉的曲子,他們就忘掉了一切,圍到我的鋼琴邊合著我的節(jié)奏唱了起來,高興時(shí)還不忘點(diǎn)歌:“兒子,來首《會(huì)跳舞的熊》!”“嘭、嚓嚓,嘭、嚓嚓……”音樂響起,爸爸拉著媽媽的手跳起舞來,“哈哈哈!”他們的笑聲淹沒了我的琴聲,我的琴聲為他們驅(qū)趕了一天的疲勞,我彈琴我快樂。

  彈琴讓我陶醉,讓我放松,讓我的生活更加豐富多彩,我彈琴,我快樂!

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