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少年孫武的傳說

發(fā)布時(shí)間:2022-06-05

少年孫武的傳說

  公元前545年,齊都臨淄。

  早上,從北門出來幾位軍人裝束的人,他們身披盔甲,騎著戰(zhàn)馬,出城門后,便飛快地向北奔馳。為首的是一位中年將軍他叫孫書,還有一位青年將軍叫孫憑,他們是父子,都是齊國(guó)的大將軍。

  他們來到黃河邊上,孫書興奮的說:“憑兒,過了黃河,就進(jìn)入我們的樂安(現(xiàn)在的惠民縣),就快到家了。”然后他對(duì)隨從們說:“弟兄們,到家后再吃午飯,我要好好的犒賞大家。”

  過了黃河,又馬不停蹄,繼續(xù)趕路。他們來到樂安孫家莊,在一個(gè)大門前停下來,孫憑仰起頭看了看門上高懸的“孫府”門匾,高興的說:“到家了,終于到家了。”

  說完,他跳下馬,摘掉頭盔,大家也都跳下馬來,這時(shí),從院子里走出幾位家丁,接過韁繩說:“老爺,少爺,你們可回來了。”

  孫憑問:“夫人怎么樣?”

  家丁說:“恭喜老爺,少夫人又為孫家添了一位小將軍。老夫人正等著你們呢。”

  孫書說:“你去安排一下,好好的招待這些弟兄,吃過飯,讓他們好好的休息休息。”

  說完,帶領(lǐng)大家急匆匆的向院子里走去。

  隨從被家人領(lǐng)著去吃飯,孫書父子來到堂屋。老夫人滿臉笑容,正抱著孫子,看到他們父子二人進(jìn)來,笑著說:“恭喜老爺,咱們孫家又添人口了,是個(gè)小子。”

  孫書走上前,看了看孫子笑著說:“好,好,虎頭虎腦,和他爸爸小時(shí)候一個(gè)樣。孫子啊!快快長(zhǎng)大,好繼承和發(fā)揚(yáng)我們孫家的將門武業(yè),報(bào)效國(guó)家。”

  孫憑從媽媽懷里接過兒子,抱著問:“孩子他母親還好么?”

  老婦人笑著說:“好,孩子順頭順腦,你媳婦身體無礙,奶水也夠孩子吃的。你去看看吧!”

  孫憑聽了,把孩子送還到母親懷里,走出了房間,向妻子臥室走去。

  孫書高興的說:“這我們就放心了,夫人,我們還沒吃午飯呢!”

  夫人笑著說:“飯菜在鍋里放著,我剛叫廚師溫過,你們給孩子起個(gè)什么名字?”

  孫書笑著說:“吃過飯?jiān)僬f,孩子么,讓他父親起名字吧!”

  吃過飯,孫書和孫憑來到書房,孫書問:“憑兒,你給孩子起什么名字?”

  孫憑沉思了一會(huì)兒說:“孫文,父親,你看行不行,希望他將來做個(gè)文官,輔助大王。”

  孫書笑了笑說:“不行不行,我們孫家,祖祖輩輩都是武官出身,再說,孫子他生逢亂世,靠文怎么能保衛(wèi)國(guó)家,依我看,就叫孫武吧,這個(gè)武由“止”“戈”兩字組成,能止戈才是武。古兵書上說‘武有七德’,即武力可以用來禁止強(qiáng)暴,消滅戰(zhàn)爭(zhēng),保持強(qiáng)大,鞏固功業(yè),安定百姓,協(xié)和大眾和豐富財(cái)物。”

  孫憑聽了高興的說:“好,就叫孫武,我再給他起個(gè)字,叫“長(zhǎng)卿”,你看怎么樣?”

  孫書聽了高興地說:“為父我身為齊大夫,你為齊卿。我們希望孫兒將來也能象我們一樣,在朝中為官,成為國(guó)家棟梁,好,就叫孫武,字長(zhǎng)卿。”

  一年后,是孫武的周歲生日,孫書和孫憑給孩子買了許多生日禮物,提前一天回到了家里?吹叫O武能站起來踉踉蹌蹌的走路,心里都像吃了蜜一樣甜。

  中午,老婦人和少夫人把文房四寶,刀槍劍戟,鋤鏈锨䦆,梳子粉脂,在書房里放了一地,孫書還特意放上了一卷兵書《太公兵法》,讓孩子挑選。

  小孫武站在書房里,慢慢的挪著步子,一下子摔倒了,坐在地上,伸出一雙小手,等待著別人去扶他起來,少夫人剛要過去,孫書說:“不要扶他,讓他自己站起來,小時(shí)候多摔跟頭,長(zhǎng)大了才不摔跟頭。”

  小孫武看到?jīng)]有人扶他,自己慢慢慢地站起來,走到《太公兵法》跟前,蹲在地上,雙手拿起了《太公兵法》書簡(jiǎn),然后緊緊地抱在懷里。

  孫書看了哈哈大笑:“好!孫子,將來一定有出息,能文能武,敢和管樂相比,哈哈哈哈……”

  大家看了,也跟著大笑起來。

  孫武六歲那年,老夫人聘請(qǐng)了教書先生在家教他讀書,

  孫武自幼聰慧睿智,機(jī)敏過人,勤奮好學(xué),善于思考,富有創(chuàng)見,也許是自幼受到將門家庭的熏陶的緣故,而且特別尚武。每當(dāng)祖父、父親自朝中回到家里,孫武總纏著他們,給他講故事。他特別喜歡聽打仗的故事,而且百聽不厭。

  孫武長(zhǎng)到8歲,被送進(jìn)“庠序”(政府辦的正規(guī)學(xué)校)接受系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)教育。在庠序里,他刻苦學(xué)習(xí),不懂就問,除了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)“五教”(是指五種倫理道德的教育,即父義、母慈、兄友、弟恭、子孝。)、“六學(xué)”(是指六種基本科目的學(xué)習(xí),即禮、樂、射、御、書、數(shù)。)外,課余時(shí)間,他最喜歡讀兵書。孫家是一個(gè)祖祖輩輩都精通軍事的貴族世家,家中收藏的兵書非常多,上自黃帝、夏、商、周,下到春秋早、中期有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的許多竹簡(jiǎn),塞滿了閣樓!饵S帝兵書》、《太公兵法》、《軍志》、《軍政》、《軍禮》、《令典》、《周書》、《尚書兵紀(jì)》、《管子兵法》都有。孫武讀書非常細(xì)心,不明白的地方,就記錄下來,去請(qǐng)教老師,有時(shí)候祖父和父親回家的時(shí)候,直接問祖父和父親。

  孫武為了繼承祖業(yè),他立志長(zhǎng)大后和祖輩們那樣,成為一名馳騁疆場(chǎng)指揮千軍萬馬的大將軍,因此除了學(xué)習(xí),還苦練武功。有時(shí)候他和小伙伴們一起練武,一塊玩軍事游戲。指揮者每次都推選孫武。他排兵布陣,進(jìn)攻撤退,擒拿格斗,都指揮的井井有條,儼然像個(gè)大將軍。

  那時(shí)候,各諸侯國(guó)之間,為了爭(zhēng)奪霸主,戰(zhàn)爭(zhēng)不斷。散兵游勇到處都是,他們四處搶掠,攪得各個(gè)村莊都不安寧。

  孫武九歲那年,也就是齊景公十二年,孫武正在書房里讀兵書,他的一位小伙伴氣喘吁吁地跑進(jìn)來說:“孫武,不好了,有十幾個(gè)人,在我們村里搶東西,不給他們,他們就打人。”

  孫武聽了放下兵書,連忙站起來說:“走,看看去!”

  剛走到門口,孫武停住了腳步。

  那位小伙伴著急的說:“怎么,平時(shí)你威風(fēng)凜凜,自稱大將軍,現(xiàn)在害怕了么?”

  孫武擺了擺手說:“他們都是大人,年輕力壯,咱們村年輕力壯的都去參軍,剩下的都是老弱殘疾,我們這樣去和他們拼斗,我們會(huì)吃虧的。我看這樣,你趕快去招呼伙伴,讓他們?nèi)鍌(gè)人一伙,引那些散兵分散開,我們幾個(gè)人圍著他一個(gè)人,我們一定會(huì)勝利。我拿上繩子,隨后就到。”

  小伙伴答應(yīng)一聲,跑了出去,孫武拿上了幾條繩子,也跑了出去。

  在孫武的指揮下,十幾個(gè)散兵很快被孩子們打翻在地,捆綁了起來。

  老婦人和少夫人聽說后,害怕孫武他們吃虧,也帶領(lǐng)家人,急急忙忙趕來。

  她們來到后,看到那些散兵已經(jīng)都被捆了起來,這才放了心。

  那些散兵被捆綁著,跪在臺(tái)階下,身后站著那些孩子,小孫武站在一家大門的臺(tái)階上,雙手掐腰大聲訓(xùn)話:“你們這些人,不是打了敗仗,就是開小差逃跑?茨銈兡旮涣眩孔约旱碾p手,很能夠掙碗飯吃,為什么干這些土匪的事呢,你們家里也有父母兄弟姐妹,如果遇到此類事情,他們會(huì)怎么樣呢?如果我送你們?nèi)ス俑,一定?huì)治你們的罪,只要你們改邪歸正,做一個(gè)良民百姓,我就不會(huì)送你們?nèi)ス俑?rdquo;

  那些捆著的散兵,不停地磕頭:“謝謝小將軍,我們?cè)僖膊桓伊,?qǐng)放了我們吧。”

  一個(gè)散兵看了看孫武說:“我們也不想這么做,可是沒有辦法,我們要回家,一沒有吃的,二沒有盤費(fèi),我家里還有八十歲的老母親呢,無奈出此下策。”

  孫武聽了,思索了一下說:“只要你們從今往后,改邪歸正,盤費(fèi)么——我回家和奶奶母親商量商量,發(fā)給你們。”

  那些散兵不住的磕頭:“謝謝小將軍,謝謝小將軍。”

  孫武看了看說:“我不是小將軍,我是大將軍。”

  “謝謝大將軍,謝謝大將軍。”

  “不用商量了,孩子,你做得對(duì),我已經(jīng)叫家人回家拿銀子和干糧去了,一會(huì)兒就回來。”老婦人來到了孫武跟前,后面跟著母親和仆人。

  一會(huì)兒,一位仆人拿來銀子和干糧,孫武叫伙伴們給大家松綁后,都分發(fā)給那些散兵游勇,大家千恩萬謝的走上了回家的路。

  后來,孫武寫了兵法十三篇,在好友伍子胥的推薦下,拜見了吳王闔閭,吳王封孫武為大將軍,從此孫武南征北戰(zhàn),為吳國(guó)立下了赫赫戰(zhàn)功,被后人稱為“兵圣。”

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