最近中文字幕完整版高清,宅男宅女精品国产av天堂,亚洲欧美日韩综合一区二区,最新色国产精品精品视频,中文字幕日韩欧美就去鲁

首頁 > 優(yōu)秀作文 > 小學(xué)作文 > 小學(xué)六年級(jí)作文 > 小學(xué)六年級(jí)讀后感 > 《資治通鑒》讀后感

《資治通鑒》讀后感

發(fā)布時(shí)間:2019-10-01

《資治通鑒》讀后感

  《資治通鑒》是宋朝司馬光主編的歷史上第一部編年體史書,記錄了上起東周下至五代共一千三百多年的史事。司馬光編成這部四百多萬字的巨著,一共花費(fèi)了十九年的時(shí)間。這本書通過記錄一些明君賢臣的事跡,簡(jiǎn)單明了又不失生動(dòng)地告訴大家,清廉,正直,剛強(qiáng),寬厚,忠誠,信義,執(zhí)著等,這些古人所具有的品質(zhì)。這是品質(zhì),在今天仍然可貴,是我們?nèi)松飞纤豢扇鄙俚摹?/p>

  蓋世英雄陳湯,率領(lǐng)遠(yuǎn)征軍,在首都長(zhǎng)安遙遠(yuǎn)的西北,在距離三千四百公里外,中亞巴爾喀什湖西南,擊斬匈奴郅支單于,砍下人頭,向中央獻(xiàn)捷時(shí),指出:“膽敢冒犯強(qiáng)大中國(guó)的,距離再遠(yuǎn),也要誅殺!”豪氣上干霄漢。

  千年之下,我們?nèi)月牭竭@個(gè)聲音,為之熱血沸騰。英雄們?yōu)榱私夥,為了和平,揭竿而起,奮勇抗敵,其精神可歌可泣,永垂青史。匈奴汗國(guó)最終向中國(guó)臣服,并不是全因?yàn)橹袊?guó)有此力量,更關(guān)鍵的是匈奴內(nèi)部分裂。而這再一次向歷史證明:一個(gè)不能團(tuán)結(jié)的國(guó)家或族群,必然衰弱。匈奴如不分裂,郅支單于的人頭,也不會(huì)懸掛高竿。

  然而當(dāng)中國(guó)前程似錦的時(shí)候,我們的君王們開始享受起衣食無憂的奢侈生活。在荒淫無度的生活背后,浮現(xiàn)出了一個(gè)又一個(gè)的暴君,昏君還有那些腐朽的偽善的爪牙。他們的殘忍,他們的自私,讓我汗顏;百姓的呻吟,百姓的嘶喊,讓我觸目。于是人們?cè)趤y世中學(xué)會(huì)可自救。

  還有一點(diǎn)讓我記憶猶新的就是商鞅變法。以刑名之學(xué)變法,手段太殘酷,積怨太深。他在渭水旁邊處決囚犯,染紅了整片渭水。更重要的是,他沒有得到太子虔和貴族的支持。秦孝公一死,商鞅就被車裂滅門!暗萌苏吲d,失人者崩”,今日中國(guó)要推行各項(xiàng)改革,亦應(yīng)徐圖緩進(jìn),毋操之過急。

  再來說說唐太宗,唐太宗是個(gè)明知且有遠(yuǎn)見的皇帝。一個(gè)人要知足,干什么都要前思后慮,適可而止。光知吃飯,不知“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的稼穡之艱難,就不會(huì)珍惜糧食,就會(huì)大吃大喝,就會(huì)忘記勞動(dòng)者的血汗,久而久之,則飯不常也。你只知騎馬,加鞭快馬,不知道喂馬,不知道讓馬休息,不知疼馬,則不能久乘之。不錯(cuò),你一時(shí)比那些讓馬休息的人快了一些,可是你忘了,你的坐下騎已經(jīng)氣喘吁吁,快渴死了,餓死了,累死了,它不會(huì)把你馱到目的地的。君猶舟,民猶水,水可載舟,也可覆舟。當(dāng)權(quán)者不知愛護(hù)百姓,當(dāng)頭頭的,不知關(guān)心下屬,則危在旦夕。這也就清晰明了地告訴我們一個(gè)道理:一個(gè)人要知足,干什么都要前思后慮,適可而止。

  我們還可以拿大家最感興趣的三國(guó),來分析一下。那為什么會(huì)有三國(guó)呢?《三國(guó)演義》序就說,分久必合合久必分,那為什么呢?是因?yàn)槲簳x南北朝這個(gè)士族地主階級(jí)做統(tǒng)治階級(jí)的時(shí)代我們可以說是歷史的必然,就是由貴族轉(zhuǎn)化為庶族的時(shí)候要經(jīng)過士族這個(gè)中間環(huán)節(jié),因?yàn)槭孔逅且话胂筚F族,一半象庶族,為什么說他象庶族呢?因?yàn)樗麣w根結(jié)底是平民,他不是貴族,這個(gè)象庶族。為什么說象貴族呢?因?yàn)樗麑?shí)際上世襲和壟斷了仕途,所以從這個(gè)角度講啊,魏晉南北朝這個(gè)歷史階段的出現(xiàn)是必然的,何況到了東漢末年,士族地主階級(jí)已經(jīng)壟斷了仕途,這就是占領(lǐng)了上層建筑,已經(jīng)控制了輿論,這就是掌握了意識(shí)形態(tài),已經(jīng)成為了豪強(qiáng),這就是把握了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),這個(gè)階級(jí)遲早要登上歷史舞臺(tái),但是三國(guó)插進(jìn)來了,三國(guó)是什么?我們前面講過了,魏、蜀、吳三家建立的都是非士族政權(quán),這我們前面已經(jīng)交待過了,所以三國(guó)是插曲中的插曲。至于,那些什么諸葛亮,關(guān)云長(zhǎng),曹孟德,孫仲謀,司馬仲達(dá)的風(fēng)云人物的出現(xiàn),和他們的某些故事,就是偶然性了。如果沒有關(guān)云長(zhǎng),那么就或者會(huì)有一個(gè)長(zhǎng)云關(guān),干著跟關(guān)云長(zhǎng)差不多的事。但是由于他畢竟不是關(guān)云長(zhǎng),兩人或者性格不同,那么換成長(zhǎng)云關(guān),可能就在華容道口砍死了曹操。那么曹操那時(shí)死了,代不代表劉備或者孫權(quán)就能馬上滅魏了,那肯定是不能的。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的社會(huì)就應(yīng)該這么分著,還沒到合的時(shí)候。具體來說就是,魏國(guó)那時(shí)的實(shí)力是客觀實(shí)在的,這種客觀實(shí)在不受曹操個(gè)人是否存在而影響,曹操死了,曹丕就提前登上舞臺(tái),拿著魏國(guó)已有的客觀實(shí)在,跟孫劉繼續(xù)抗衡,其它以后的故事,也會(huì)類似地發(fā)生,只不過主角換成曹丕而已。這就是歷史的必然性與偶然性的結(jié)合,就是這種結(jié)合,構(gòu)成了中國(guó)五千多年來這么精彩斑斕的故事。

  《資治通鑒》作為一面照亮君王得失成敗的鏡子,那就肯定少不了對(duì)歷來荒淫君主的斥責(zé)。其中就有一段:吳主每次宴會(huì)群臣都要把大臣們灌醉,他設(shè)置了黃門郎十人,專門負(fù)責(zé)搜集大臣們的過失,嚴(yán)重的被判刑、處死,輕的也要罪狀記錄下來。古代君王有多少荒于宦官、黃門,司馬光以“黃門郎十人”數(shù)字中,突出了當(dāng)時(shí)奸臣當(dāng)?shù),君主無能的歷史場(chǎng)景。

  歷史,字字行行都是殘酷。殘酷的統(tǒng)治,殘酷的文化,殘酷的道德。一個(gè)犯了大罪,不僅他的家人、他的鄰舍、他的朋友要與他同罪,就連妻子、祖母、母親的宗族以及許多八桿子打不著的親戚都要受到誅連。一案既發(fā),成百上千的人無辜被殺,有的甚至還不知道發(fā)生了什么事情,已經(jīng)禍從天降。而這種誅連九族的手法,在整個(gè)封建社會(huì)的漫長(zhǎng)的歷史中源源不斷地重演。就是這些封建帝王死后,仍不放棄?mèng)~肉人民的機(jī)會(huì),他往往將建造陵墓的上千的工匠們,和他生前的嬪妃婢仆,一齊或殺死或活埋在陵墓里,美其名曰“守陵”!顿Y治通鑒》里就曾描述過這樣一個(gè)場(chǎng)景:武士們用刀槍將帝王的陴妾們逼進(jìn)陵墓,然后用石頭沙土填堵了出口。附近的居民一開始還能在靜夜聽到隱隱的哭喊,三五天之后就聲息全無。

  真的感謝司馬光先生,假使沒有《資治通鑒》,時(shí)到今天,恐怕全世界沒有一個(gè)人能提供一個(gè)輪廓;作為一個(gè)讀者,我是何等幸運(yùn)。問題是,讀史者的幸運(yùn),不一定是造史者的幸運(yùn),甚至往往是造史者的悲哀。因?yàn)槲以谶@里聽到了太多官員的假話謊言,和太多人民的哭聲喊聲。這就讓我在緬懷歷史的同時(shí),也該從中學(xué)到些教訓(xùn),不讓歷史重蹈覆轍。

  所以,如果不曾解讀歷史,讓我們對(duì)所謂“華夏五千年文明”保持慎重的緘默;如果不曾解讀歷史,讓我們至少不對(duì)那些英雄偉人們作一知半解、津津樂道的評(píng)說;如果不能從歷史中看到過去的苦難,未來的希望,那就看看現(xiàn)在吧!

《資治通鑒》讀后感 相關(guān)內(nèi)容:
  • 《資治通鑒》讀后感

    今天我看了《資治通鑒》的楚霸王自刎烏江。它講的是劉邦追擊項(xiàng)羽來到固嶺,商定與韓信、彭越匯合,可到日期了,韓信和彭越還沒來,劉邦很著急,最后將韓信和彭越封王以后,兩人立即支援,幾面合攻項(xiàng)羽,項(xiàng)羽被打的措手不及,好容易逃到烏...

  • 《資治通鑒》讀后感

    提起《資治通鑒》,你們知道它是什么嗎?告訴你吧,它是一本歷史故事書。由于我熱愛歷史,媽媽就在我過生日時(shí)送了我這本書。它的封面有四個(gè)深紅色的大字——《資治通鑒》。...

  • 《資治通鑒》讀后感

    歷史無時(shí)無刻不展現(xiàn)在我們每個(gè)人面前,回顧歷史的長(zhǎng)河,歷史是生活的一面鏡子;以史為鑒,可知興衰;歷史上的每一天,都是喜憂參半;可以了解歷史的這一天發(fā)生的事件,借古可以鑒今,歷史是不能忘記的...。...

  • 《資治通鑒》讀后感

    《資治通鑒》是北宋著名史學(xué)家司馬光集十九年的心血主編完成的一部編年體史書,記載的歷史上起周威烈王二十三年(紀(jì)元前4XX年),下迄后周顯德六年(紀(jì)元959年),共1362年。...

  • 初二讀后感:《資治通鑒》 讀后感1200字

    《資治通鑒》是北宋著名史學(xué)家司馬光集十九年的心血主編完成的一部編年體史書,記載的歷起周威烈王二十三年(紀(jì)元前403年),下迄后周顯德六年(紀(jì)元959年),共1362年。...

  • 六年級(jí)下冊(cè)語文作文:魯賓遜漂流記讀后感

    六年級(jí)下冊(cè)語文作文:魯賓遜漂流記讀后感一個(gè)人不論遇到什么樣的困難,必須學(xué)會(huì)樂觀地接受現(xiàn)實(shí),并用自己的雙手去改變現(xiàn)狀,這就是我從小說《魯賓遜漂流記》里得到的最大收獲。眾所周知,笛福筆下的魯濱遜漂流在太平洋的荒島上艱難求生。...

  • 六年級(jí)的600字作文:讀《老人與!酚懈

    這幾天,我讀完了《老人與!愤@一則故事,使我受益匪淺。這個(gè)故事的主要內(nèi)容是:主人公桑提亞哥是一個(gè)不向命運(yùn)屈服的硬漢。他是個(gè)漁民,自從老了后,運(yùn)氣一直很差,很少釣到過什么大魚。但有一次出海,一條大魚咬上了鉤。...

  • 六年級(jí)讀后感的作文:讀《我要做好孩子》有感

    《我要做好孩子》這本書主要講述一個(gè)名叫金玲的小學(xué)六年級(jí)學(xué)生的一系列故事。從故事中反映出她雖然學(xué)習(xí)平平,但機(jī)敏、善良、正直,也一直為做好孩子而努力著。...

  • 六年級(jí)讀后感的作文:《窗邊的小豆豆》讀后感

    童年是天真的笑聲,童年是豪放的奔跑,童年是無邪的話語;童年穿著幼稚的公主裙,童年系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,童年畫著濃濃的腮紅裝童年對(duì)于我們來說,是非常珍貴的;童年對(duì)于青年來說,是十分向往的;童年對(duì)于老人來說,是值得懷念的《窗邊的小豆...

  • 小學(xué)六年級(jí)讀后感