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六年級(jí)讀后感 :《柳林風(fēng)聲》讀后感700字

發(fā)布時(shí)間:2020-05-03

六年級(jí)讀后感 :《柳林風(fēng)聲》讀后感700字

  正是春季大掃除的日子……我不禁翻開(kāi)《柳林風(fēng)聲》這本書(shū),深深陷了進(jìn)去。

  《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)是英國(guó)作家格雷厄姆寫(xiě)的,是一部充滿(mǎn)田園風(fēng)情的經(jīng)典童話(huà)。童話(huà),是我們從小聽(tīng)的多的故事的題材,所以這本書(shū)我百看不厭,F(xiàn)在就讓我為你們慢慢介紹一下吧!

  書(shū)中有善良的老獾、老實(shí)的鼴鼠、聰明的河鼠,還有一只固執(zhí)、貪財(cái)?shù)捏蛤,我印象最深刻的就是蟾蜍坐上火?chē)逃獄的情景了。

  由于蟾蜍先生近一段時(shí)間迷上了汽車(chē),對(duì)汽車(chē)的瘋狂失去了理智,看到?jīng)]有人看管,便開(kāi)走了警察的汽車(chē),結(jié)果被判入獄20年。蟾蜍先生十分絕望,悔恨地度過(guò)了好幾個(gè)星期。還好蟾蜍的女兒是個(gè)是個(gè)心地善良,喜愛(ài)動(dòng)物的人。他十分同情蟾蜍先生,決心幫他逃走。獄卒的女兒便讓蟾蜍先生打扮成了她的阿姨,讓他這樣逃走。蟾蜍先生聽(tīng)話(huà)地打扮成了獄卒女兒的阿姨,可憐巴巴地讓司機(jī)帶他回蜍宅,可蟾蜍坐上火車(chē),沒(méi)多久,警察們就追上來(lái)了。我心想:蟾蜍完了,又要回獄里了。我又為蟾蜍捏了一把汗。此時(shí),火車(chē)?yán)锏捏蛤芗绷,在這千鈞一發(fā)時(shí),蟾蜍只好把事情的來(lái)龍去脈告訴給司機(jī),司機(jī)大吃一驚。如果我是司機(jī),我一定會(huì)把蟾蜍交給警察?伤緳C(jī)并沒(méi)有這樣做,反而幫助蟾蜍,加大馬力,火車(chē)飛快地行駛。前方有個(gè)隧道,司機(jī)乘警察們沒(méi)出隧道時(shí),把蟾蜍推進(jìn)小樹(shù)林里,開(kāi)車(chē)離去了。我心想:這下蟾蜍迷路了,不知道他能不能回去?

  《柳林風(fēng)聲》里,我最喜歡的是那只可愛(ài)的鼴鼠,聰明的河鼠。他們機(jī)智勇敢、樂(lè)于助人。在森林冒險(xiǎn)中,他們互幫互助,照顧彼此。他們就像好兄弟,情深似海的友誼打動(dòng)著我。我心想:他們樂(lè)于助人的精神值得我學(xué)習(xí)!

  《柳林風(fēng)聲》是本好書(shū),我天天讀它。一想起那四只可愛(ài)的小動(dòng)物、充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)的大森林……哦,多美呀!

  六年級(jí):劉洋

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