六年級(jí)讀后感 :《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感1200字
這個(gè)暑假，我有幸讀了曹文軒作家寫(xiě)的一本《鋼鐵是怎樣煉成的》的書(shū)�？赐赀@本書(shū)，我的心里如同打翻五味瓶—般，酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。這本書(shū)主要講了保爾.柯察金從小就看到過(guò)許多丑惡和不平。后來(lái)，保爾加入了紅軍，為革命事業(yè)付出了自己的青春，自己的健康。最后，當(dāng)他雙腿癱瘓、雙目失明，可他始終頑強(qiáng)地與病魔做斗爭(zhēng)，不斷的摔倒，又不斷的站起來(lái)。那些難以忘記的經(jīng)歷、血與生的考驗(yàn)、永不放棄的夢(mèng)想，使得他的生命放射出奪目的光彩。保爾最終在他的人生扉頁(yè)中寫(xiě)下了光輝。
讀著，我不由自主地想起了自己，其實(shí)，我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名舞蹈演員，每當(dāng)我在電視上看到與我同齡的小演員，在璀璨的舞蹈上表演，她那跳的舞像美麗的蝴蝶般飛舞著，美得讓人陶醉！看著優(yōu)美的舞蹈，我真有幾分羨慕，于是，我步入了學(xué)習(xí)舞蹈的生涯。
記得，剛進(jìn)舞蹈班學(xué)習(xí)時(shí)，先要練壓腿、壓胯、拉腰。到了壓胯訓(xùn)練了，看著同學(xué)們壓胯時(shí)那痛苦的表情，我緊張害怕，真不敢想象輪到我壓胯時(shí)的情景。終于輪到我了，我忐忑不安地躺下，腳平放身體兩旁，老師的手按著我的膝蓋上方，她使勁一壓，我的胯一點(diǎn)一點(diǎn)地壓下去，隨著老師的力度加大，我感覺(jué)我的大腿兩側(cè)像被刀砍開(kāi)一樣痛�！鞍 蔽医K于忍不住大叫一聲，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)著，淚珠一滴一滴地滾下來(lái)。那一刻，我有了想放棄不學(xué)的念頭。
回到家，媽媽看到我悶悶不樂(lè)的樣子，看透了我的心思，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“每個(gè)人都見(jiàn)過(guò)成功的彩虹，都嘗過(guò)成功的喜悅，那成功的秘訣是什么？那就是堅(jiān)持不懈的精神。昆蟲(chóng)變蝴蝶，在變化的過(guò)程中，也非常的艱難，不過(guò)，它堅(jiān)持了，就成為了一只漂亮的蝴蝶。泳儀，堅(jiān)持就是勝利，不要半途而廢�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，感覺(jué)它像春風(fēng)一樣吹開(kāi)了我的心扉，對(duì)舞蹈的喜愛(ài)又讓我鼓起了學(xué)習(xí)的勇氣，又讓我想起了保爾，在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)，面對(duì)生與死的考驗(yàn)，他沒(méi)有后退；在疾風(fēng)暴雪的建設(shè)工地，面對(duì)常人難以忍受的勞動(dòng)強(qiáng)度和饑寒，他沒(méi)有倒下；在雙目失明、疾病纏身的情況下，面對(duì)書(shū)稿丟失、身體每況愈下的無(wú)情打擊，他仍沒(méi)有屈服，和保爾相比，我差的遠(yuǎn)了。所以，我要向保爾學(xué)習(xí)，面對(duì)生活、學(xué)習(xí)上的困難永不放棄。
于是，我開(kāi)始充滿(mǎn)希望的學(xué)習(xí)，再不叫苦、叫累、叫疼，堅(jiān)持不懈地練習(xí)基本功。雖然，在跳舞的過(guò)程中，我也經(jīng)歷過(guò)許多艱辛，被老師批評(píng)過(guò)，被同學(xué)譏笑過(guò)，我也流淚過(guò)。但功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)兩年的訓(xùn)練，我的基本功過(guò)關(guān)了，下叉、下腰都不在話(huà)下，舞蹈動(dòng)作也有很大進(jìn)步。我還代表學(xué)校參加“六一文藝匯演”獲得了一等獎(jiǎng)。我還已經(jīng)考到舞蹈第八級(jí)了。
在人生的旅途中，會(huì)遇到重重的困難，要去面對(duì)失敗的打擊和不被人理解的痛苦，等等。但是，這一切都是短暫的。在突破障礙、戰(zhàn)勝困難后，回顧走過(guò)的道路，我們就會(huì)領(lǐng)悟到，那是磨煉人生的火焰。多少英雄、偉人，都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來(lái)的，正如人們常說(shuō)的：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�
在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾不怕困難、刻苦鉆研的精神；在生活中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾勤奮進(jìn)取、不怕挫折的精神；當(dāng)我們失敗時(shí)，我們應(yīng)該以保爾為榜樣，分析原因，鼓起勇氣，重新開(kāi)始，從不放棄；當(dāng)我們成功時(shí)，我們應(yīng)該以保爾為榜樣，嚴(yán)肅認(rèn)真，謙虛謹(jǐn)慎，繼續(xù)努力。是他激勵(lì)了一代又一代的青少年，也激勵(lì)我將更加努力學(xué)習(xí)，不虛度年華，為自己的夢(mèng)想而奮斗終身吧！
六年級(jí):梁泳儀