六年級讀后感 :擁抱大自然 ——《森林報》讀書筆記2000字
今天,我找到了五年級上冊的語文書,想起了過去一學(xué)年美好的時光。唉,時光如同白駒過隙,總是過得那么快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從懵懵懂懂的一年級小朋友升入六年級了。很快,就要在明年的7月,和同學(xué)們說再見了。真的有些不舍!好了,從感傷中回過神來,我打開了那承載著記憶的語文書,找到了最喜歡的那篇孫友田寫的課文——《去打開大自然綠色的課本》。
? ? ? 祖國敞開了綠色的大門,
? ? ? 給孩子一片清涼的綠陰。
? ? ? 去吧,去呼吸山水間芬芳的空氣,
? ? ? 去吧,去打開大自然綠色的課本。
? ? ? …………
? ? ? 是啊,要去打開“自然課本”,可是,對從小在縣城里長大的我,是一種奢望。我從來沒有去過鄉(xiāng)村,更沒有見過真正的小麥、高粱,只能在爺爺奶奶家的小院里感受花草的芬芳!叭ド掷锿,如何?”我忽然冒出這么一個想法。但是,這一定是一個不可能完成的愿望。不一定!我飛奔到書柜前,拿出了《森林報》。我已經(jīng)讀過它很多次了,每讀一次,心中總會有一片郁郁蔥蔥的世界,偉岸的樹木,歡蹦的動物,彩色的鳥兒,一切都是多么美妙啊!
? ? ?《森林報》是一部兒童森林百科全書,作者維·比安基(1894~1959)是前蘇聯(lián)兒童文學(xué)作家和生物學(xué)家。這本書不但內(nèi)容有趣,而且編寫方式也極其新穎。全書根據(jù)月報形式編排,每月一期,共分為春夏秋冬四冊,每冊書都按照獨(dú)特的“森林歷”編排,把3月21日看作春天的開始。其中有很多精彩的欄目,比如“林中大事記”“城市新聞”“集體農(nóng)莊生活”“打獵”“東南西北——無線電通報”“祝你鉤鉤不落空”“新鮮多一點(diǎn)”“打靶場”……其中我最喜歡的是一個連載故事——《林中大戰(zhàn)》:
? ? ? ?在采伐場的土地上,云杉種子安家落戶了。但是一片又一片野草早已覆蓋了土地,云杉剛剛從土里長了出來,就被野草牢牢抓住根部,見不到陽光。它們與野草的根互相搏斗,隨著這場激烈的戰(zhàn)爭,有無數(shù)的云杉死去,也有無數(shù)的野草消亡,最終云杉終于拔地而起,濃密的葉子,遮住了野草,沒有陽光,不過幾個月,“野草軍團(tuán)”就全軍覆沒了。隨之,一批批“云杉軍團(tuán)”崛起。
? ? ? 若干年后,又出現(xiàn)了兩大軍團(tuán):“白楊軍團(tuán)”和“白樺軍團(tuán)”,它們與云杉爭奪陽光,用柔軟而有韌性的樹枝抽打?qū)Ψ,云杉抵擋不住?yán)寒和攻擊,最終倒下了。后來,白楊和白樺茁壯成長,可在茂密的樹枝下,沒有一丁點(diǎn)兒陽光,它們喜光的后代根本無法生存。而先前倒下的云杉,在幾年中默默積聚力量,在黑暗中挺了過來。它們的身高很快就超過了白楊與白樺。最終,在這場林中大戰(zhàn)中,云杉以頑強(qiáng)的精神取得了最終的勝利。
? ? ? ?看來,無論是人類還是植物,總會遇到困難。這時,我們都需要迎難而上,努力生長,堅(jiān)持不懈,最終才能沖破阻礙,找到光明,取得最終的勝利!想到自己在生活中一遇到黑暗和逆境時,就想打退堂鼓,而云杉卻能在黑暗中悄悄生長,直至傲然挺立,這種植物的頑強(qiáng)精神為我指明了方向。
? ? ? ?在森林中,除了有很多頑強(qiáng)不屈的植物,也有很多動物的造訪:候鳥是怎么遷徙的?燕子是怎么搭巢筑窩、哺育后代的?交嘴鳥為什么在冬天也能“衣食無憂”?水中的魚兒怎么搭房子?在北風(fēng)呼嘯的日子里,動物們怎樣過冬? 什么昆蟲把耳朵生在腿上? 一個又一個的謎題,都可以從書中找到答案。
? ? ? 只用了一個下午,四冊《森林報》我就已經(jīng)全部讀完了。在置身于森林中奇妙的世界時,我不禁嘆息!白x萬卷書,行萬里路”,可是我從來沒有真正地去擁抱過大自然。前幾天,我和爺爺奶奶去公園游玩,“看!馬齒莧!”“奶奶,馬齒莧在哪里呀?我怎么沒有看見?”爺爺告訴我:“你看,在我們身邊,有莖紅葉子小的馬齒莧、葉子大而有鋸齒的是曲曲菜、還有你熟悉的開黃花,秋天一吹,就有許多‘降落傘’的蒲公英的葉子、以及車前子等,都是可以食用的野菜!薄盃敔敚铱吹降乃鼈兌际蔷G色的,長得也差不多,根本分辨不出來,為什么你就知道那么多,能分辨出這么多野菜呢?”“因?yàn)闋敔斈棠桃郧吧钤谵r(nóng)村里,像這種野菜漫山遍野,見的多了,聞得久了,感覺好像空氣中也彌漫著這種清香似的?上銈儸F(xiàn)在生活條件好了,這種真正能親近大自然的機(jī)會和地方也少了!
? ? ? ?其實(shí),無法親近大自然的真正原因是鋼筋水泥代替了林木蔥蔥。由于人類對大自然的肆意破壞,森林越來越少,動物也消失了蹤影。維·比安基爺爺和我的爺爺奶奶,正是因?yàn)樵谒麄兡莻年代環(huán)境還 很美麗,才能見到大自然的精彩。就算我在縣城中(還不是在大城市),也對于大自然越來越陌生。只有閱讀了《森林報》以后,我才能夠感受到森林中的動植物在一年四季中五彩繽紛的生活,才能夠重新感受到春的生機(jī),夏的蓬勃,秋的多彩,冬的素潔……
? ? ? 最后,我倡議——
? ? ? 走進(jìn)《森林報》吧!跟大自然中的生物一一握手,感受它們的生機(jī)勃勃、變化成長!擁抱大自然吧!去探究動物的奧秘,去觀察昆蟲的足跡,去聆聽花開的聲音,去感受清涼的泉水吻過你的額頭,去珍惜我們身邊的青山綠水!
六年級:魏朝越