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《草船借箭》感懷

發(fā)布時間:2017-05-23

《草船借箭》感懷

  話說:“家貧出孝子,亂世出英雄。”四大名著中,最為紛亂的,要數(shù)《三國演義》了。今天,我便和大家來談?wù)劇度龂萘x》中的《草船借箭》這篇文章。

  我很喜歡《草船借箭》這篇文章,讀完之后,我的心久久不能平靜。我痛恨心胸狹窄的周瑜,他不顧抗曹大局,一心想著陷害諸葛亮。他以軍中缺箭為名,讓諸葛亮立下軍令狀,10天趕造十萬支箭,還私下通知魯肅不給諸葛亮造箭用的材料。而諸葛亮一下子就識破了周瑜的陰謀,卻不與周瑜斤斤計較,憑著自己上知天文,下曉地理的淵博學(xué)識,在第三天,趁著大霧漫天,用草船從曹營中“借”了十萬支箭,使周瑜的陰謀破滅了。

  讀了《草船借箭》,我認(rèn)識到了妒忌的心理是不行的,它既害人又害己,還影響人與人之間的友誼,在我們的生活中,這種人是很常見的,例如,有的同學(xué)看到別人考試成績比自己好,還受到老師的表揚(yáng),于是,就從心眼兒里盼著別人的成績一落千丈,在同學(xué)老師面前出丑,這不就是妒忌的心理在作鬼嗎?

  既然,我們都認(rèn)識到了妒忌的心理給我們帶來的危害,我們從小就應(yīng)該做個正直向上的人。著名的數(shù)學(xué)家陳景潤就給我們樹立了一個好的榜樣。聽爺爺講,他上小學(xué)時,不光數(shù)學(xué)成績不拔尖,其他科目也是平平的,但他卻沒有嫉妒其他學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué),他想:我們都是同一個老師教的,為什么我們有如此大的差別呢?我決定,以后不再貪玩,一定好好學(xué)習(xí)。由于陳景潤能正確對待,上中學(xué)時,經(jīng)過他的努力,學(xué)習(xí)成績嶄露頭角,為后來成為數(shù)學(xué)家奠定了基礎(chǔ)。

  通過《草船借箭》,我明白了:一個人心胸開闊,才會站得高,看得遠(yuǎn);如果像周瑜那樣心胸狹窄,到頭即害了別人也害了自己。

  六年級:96班 胡倩蓮

  指導(dǎo)老師:黃志剛

  桃源縣漆河鎮(zhèn)中心小學(xué)

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