昆蟲記作文(2篇)
昆蟲記作文(1)
歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”但我認(rèn)為前提必須是情投意合。一次不經(jīng)意間讀到一本書,這本書沒有華麗的詞句,也沒有過多的“裝點(diǎn)”,這本書就是——《昆蟲記》。
作者亨利·法布爾熱愛科學(xué)、他將自己一生的心血奉獻(xiàn)給了研究昆蟲,留下了這本曠世巨作。這本書語言十分幽默,運(yùn)用擬人化的手法將昆蟲形象表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)。法布爾所敘述的昆蟲習(xí)性來源于他的仔細(xì)觀察、和用心的體會,他將昆蟲的習(xí)性真真實(shí)實(shí)刻畫了下來,讓人們更加了解了昆蟲。
讀起那一篇篇文章,昆蟲們就像圖畫般浮現(xiàn)在眼前:織網(wǎng)、捕蟲的蜘蛛,善于偽裝的枯葉蝶,揮著大刀的螳螂,還有覓食方法獨(dú)特的蜣螂……世界多么奇妙!昆蟲的本領(lǐng),讓我們?nèi)祟惗俭@嘆不已。
人類通過觀察動物的生活習(xí)性和生理結(jié)構(gòu)有了很多的發(fā)明創(chuàng)造:人們根據(jù)水里游動的魚,發(fā)明了潛水艇;看到豬在遇到有毒氣體時會把鼻子插入土中過濾毒氣,人發(fā)明了防毒面具;通過觀察蜻蜓的飛行,發(fā)明飛機(jī)……
《昆蟲記》為你展示了一個充滿情趣的昆蟲世界:你見過天生懂得實(shí)用幾何學(xué)問的樵葉蜂嗎?你見過誓死也要步伐一致的松毛蟲嗎?你見過勤勞的歌唱家蟬嗎?……
法布爾告訴我們:自認(rèn)為保護(hù)昆蟲的方法可能也是害了他。最好的辦法就是讓他們連接起那一副生生不息的食物鏈,法布爾說過:我們所謂的丑美臟凈,在大自然那里是沒有意義的,法布爾對它們一視同仁,都很喜歡,并沒有一絲厭惡的感覺,由此可見,他真的十分愛昆蟲,也特別愛大自然。
這本書在揭開昆蟲世界神秘面紗的同時,還將昆蟲生活與人類社會巧妙地聯(lián)系起來,成為科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范。
我愛《昆蟲記》!
六年級:劉晗霄
昆蟲記作文(2)
最近,我讀了法國著名的昆蟲學(xué)家法布爾花費(fèi)了將近20年時間寫成的《昆蟲記》,這本書讓我愛不釋手,一口氣讀了三遍!独ハx記》不僅讓我熟悉了昆蟲的生活環(huán)境、昆蟲的家、昆蟲的食物;還讓我了解了昆蟲們的生活習(xí)性、本能、計謀手段等。法布爾用淺顯易懂的故事形式給我們講述了一個平凡、奇特、有趣的昆蟲世界,從這本書中我知道了蜣螂是怎樣滾糞球,是草原上的“清潔工”;被管蟲用極微小的圓球為寶寶制作美麗的衣服,是昆蟲界“聰明的裁縫”;蟬是大自然的歌唱家,是一位自食其力的勤奮者,螞蟻竟然是兇悍的劫掠者將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。由此我想到法布爾是一位有著驚人耐心、細(xì)致觀察力、刻苦鉆研精神的人。與他相比我真是慚愧不已。有一次我碰到一道難題,沒有動腦就去問媽媽;特別是上學(xué)期期中考試由于我的馬虎、粗心,數(shù)學(xué)成績拖了班級后腿,使我懊悔不已。以后在生活、學(xué)習(xí)中,我要學(xué)習(xí)法布爾探索大自然的精神。
《昆蟲記》這本書給了我無窮的樂趣和無數(shù)的啟發(fā),我認(rèn)為是一本值得閱讀的好書,無論是誰只要認(rèn)真閱讀一下《昆蟲記》就會被大自然的神秘吸引,快來看看吧!
廣東廣州花都區(qū)三華小學(xué)六年級:焦翀