讀《你不知道將來(lái)有多好》有感作文(2篇)
讀《你不知道將來(lái)有多好》有感作文（1）
郁雨君是我最喜歡的作者，不僅是因?yàn)樗臅?shū)，還因?yàn)樗拖裎覀兊囊粋�(gè)大姐姐，每一本書(shū)都能打開(kāi)我們的心結(jié)，現(xiàn)在，我手里自己的圖書(shū)共有6本，看過(guò)她的書(shū)不計(jì)其數(shù)，今天，我就要來(lái)談一談《你不知道將來(lái)有多好》這本書(shū)。
這本書(shū)主要講了趾高氣揚(yáng)的“衛(wèi)冕冠軍”衛(wèi)嘉勉，在許多方面都比其他同學(xué)拔尖，可是卻在一場(chǎng)小升初的考試中失利，結(jié)果出乎人的預(yù)料，從高高在上的衛(wèi)冕冠軍應(yīng)該去的冠亞中學(xué)淪落到了全市末尾學(xué)校——鉛筆頭中學(xué)，從此被一群“菜場(chǎng)土著”同學(xué)黃菜芽、包包和爛蘋(píng)果王子包圍，他們的成績(jī)差的不能再差，讓衛(wèi)嘉勉覺(jué)得自己就像一塊金子，被淹沒(méi)在沙土中，掩蓋住了她的光彩。最重要的是，他還遇到了“半人類(lèi)”一樣的蝸牛校長(zhǎng)，給新生們發(fā)放蝸牛飼養(yǎng)，更舉行了削蘋(píng)果大賽和拍桌子這樣的無(wú)聊比賽，最讓人受不了的是他居然對(duì)末尾生百依百順、呵護(hù)備至。并且總是干那種浪費(fèi)時(shí)間又毫無(wú)用處的事。她想過(guò)逃跑，可是，就在這時(shí)十年前的鉛筆頭中學(xué)曾經(jīng)來(lái)了四位的末尾生組成的一個(gè)“墊板組”，他們就是成績(jī)墊底的同學(xué)組合。愛(ài)逃課的末尾男孩、愛(ài)打聽(tīng)的八卦小哥，笨到極點(diǎn)的墊板妹妹和愛(ài)跳舞的胖妞帳篷小姐，他們和蝸牛校長(zhǎng)經(jīng)過(guò)一次螢火蟲(chóng)之旅，找到自己發(fā)光的路，并且各自擁有了出于意料的美好結(jié)局，有的成為了超模，有的成為了木偶演員并有了自己的事業(yè)。他們牽出了一段美好的回憶。
最后，我想說(shuō)分?jǐn)?shù)不是唯一創(chuàng)造未來(lái)的資本，成績(jī)也不能夠代表一切。因?yàn)槊恳粋�(gè)人的未來(lái)都是獨(dú)一無(wú)二的精彩，上帝為你關(guān)上一道門(mén)，同時(shí)也會(huì)為你敞開(kāi)另一扇窗，成長(zhǎng)的過(guò)程是苦澀的，但結(jié)果是甜蜜的。
六年級(jí):涐就諟神
讀《你不知道將來(lái)有多好》有感作文（2）
古人說(shuō)“塞翁失馬，焉知禍福”。今天，我讀了一本書(shū)，名叫《你不知道將來(lái)有多好》，書(shū)中主要就是圍繞著這句話來(lái)寫(xiě)的，使我受益匪淺。 書(shū)中的主人公衛(wèi)嘉勉是小學(xué)頂尖升，心高氣傲，連續(xù)六年都是班級(jí)第一名。但一向以來(lái)都是“衛(wèi)冕冠軍”的她，小學(xué)升初中的關(guān)鍵性考試中失常地漏做了一道題，很不幸地被錄取到了一所“差得不能再差”，“簡(jiǎn)直就是菜市場(chǎng)”的中學(xué)，從此被一群“菜場(chǎng)土著”同學(xué)黃菜芽、包包和爛蘋(píng)果王子包圍。同學(xué)的成績(jī)很差。糟糕的是，他們的智商似乎更差，完全沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，不知道向前看，總是參加“削蘋(píng)果大賽”、拍桌子比賽”這類(lèi)荒謬的活動(dòng)。半人類(lèi)一樣的蝸牛校長(zhǎng)也很讓人擔(dān)心。這位看上去好像推銷(xiāo)員的窩囊校長(zhǎng)，讓流浪貓出沒(méi)校園，熱衷于讓大家喂養(yǎng)蝸牛，還對(duì)生命力頑強(qiáng)的蟑螂欽佩不已。最讓人受不了的是他居然對(duì)末尾生百依百順、呵護(hù)備至。并且總是干那種浪費(fèi)時(shí)間又毫無(wú)用處的事。噢，我想，這真是一所沒(méi)有前途的學(xué)校！自我要求很高的主人公，眼看小學(xué)同學(xué)升入重點(diǎn)初中后紛紛參加各種很“高級(jí)”的活動(dòng)——英語(yǔ)強(qiáng)化、出國(guó)交流、社交禮儀，都是將來(lái)跟別人競(jìng)爭(zhēng)時(shí)占上風(fēng)的必修課——而焦躁不安。她覺(jué)得自己失敗倒霉透頂，被一群很不“高級(jí)”的人和事包圍了，于是很想逃跑。但一個(gè)超有型學(xué)長(zhǎng)哥哥出現(xiàn)，牽出當(dāng)年四個(gè)末尾生組成的墊板組，愛(ài)逃課的男生，愛(ài)打聽(tīng)的八卦小哥，超笨的墊板妹妹以及愛(ài)跳舞的胖妞帳篷小姐，他們現(xiàn)在都有了出乎意料而又美好的結(jié)局，比如超模、木偶劇演員。墊板組的將來(lái)驗(yàn)證了半人類(lèi)校長(zhǎng)的另類(lèi)和神奇，更讓衛(wèi)嘉勉明白，半人類(lèi)校長(zhǎng)的另一半其實(shí)是神，他就是學(xué)生的守護(hù)神、幸運(yùn)神！鉛筆頭中學(xué)的末尾生們知道了再渺小的理想也是理想，更得到了一句獨(dú)一無(wú)二的幸福咒語(yǔ)：朝前走，向前看。你不知道將來(lái)有多美好！學(xué)期結(jié)束，衛(wèi)嘉勉養(yǎng)的第二個(gè)蝸牛成了最長(zhǎng)壽的蝸牛，而半人類(lèi)校長(zhǎng)也獲得了夢(mèng)寐以求的削蘋(píng)果冠軍。 古時(shí)候的人喜歡說(shuō)“塞翁失馬，焉知禍福”�？瓷先ズ茉愀夂艿姑沟氖虑�，實(shí)際上老天另有眷顧，會(huì)給它追加特別的好運(yùn)。就像書(shū)中衛(wèi)嘉勉小學(xué)的同桌韋小寶在六年級(jí)升學(xué)語(yǔ)文模擬試卷的作文中寫(xiě)的：一顆倒霉的小種子，被一只貪吃的小鳥(niǎo)叼進(jìn)嘴巴里，眼看要粉身碎骨了。沒(méi)想到，小鳥(niǎo)太餓了，一口吞了下去。種子咕嚕嚕從喉嚨口向下一路滾呀滾。小鳥(niǎo)的肚腸曲曲彎彎，又黑又暗。最后，種子裹在一堆粑粑里給拉在了路邊。種子被肥美的粑粑滋養(yǎng)著，茁壯成長(zhǎng)，蹭蹭蹭，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。有一天，一只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上休息。大樹(shù)撲簌簌搖動(dòng)起來(lái)：“你還認(rèn)得我嗎？謝謝你一口吞下我，謝謝你把我拉到這里。”……世上最重要的事，不在于我們?cè)谑裁吹胤�，而在于我們朝著什么方向走；倒霉的開(kāi)始，也會(huì)有幸運(yùn)的結(jié)尾。 就比如說(shuō)這個(gè)暑假，我第一次參加了古箏考級(jí)。被分配考級(jí)的地方離家比較遠(yuǎn)，一開(kāi)始覺(jué)得自己很倒霉，但后來(lái)我才知道，在附近考級(jí)的那些人考級(jí)時(shí)所使用的琴十分破舊，琴弦都已經(jīng)上銹，而且四根綠線也都已經(jīng)變成了白色的。這則最近發(fā)生我身上的真是事例，不就是對(duì)“塞翁失馬，焉知禍福”這句話最好的證實(shí)嗎？ 在黑漆漆的夜晚，螢火蟲(chóng)的出現(xiàn)會(huì)使我們充滿希望。來(lái)吧，讓我們一起找尋找讓自己發(fā)光的路。 分?jǐn)?shù)不是唯一創(chuàng)造未來(lái)的資本，成績(jī)也不能夠代表一切。 世界因?yàn)槊恳粋�(gè)獨(dú)一無(wú)二而精彩，上帝為你關(guān)上一道門(mén)，同時(shí)也會(huì)為你敞開(kāi)另一道門(mén)。是的，無(wú)論你現(xiàn)在是怎樣的，無(wú)需擔(dān)心，朝前走吧，你獨(dú)一無(wú)二的美好未來(lái)正向你招手！
山東青島李滄區(qū)金水路小學(xué)六年級(jí):俏皮小公主