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動(dòng)物的靈性

發(fā)布時(shí)間:2019-02-16

動(dòng)物的靈性

  在這個(gè)暑假里,我讀了好幾本老師安排的課外讀物。印象最深的要數(shù)小說(shuō)大王沈石溪的《斑羚飛渡》這本小說(shuō)了。讀完之后,我便對(duì)動(dòng)物的特性又有了新的認(rèn)識(shí)。   《斑羚飛渡》這本書總共講了十七篇有關(guān)動(dòng)物方面的故事。每一篇文章中,作者都對(duì)動(dòng)物作了活靈活現(xiàn)的描寫,仿佛像是真的一樣。它們的形象已深深的印在我的腦海里了。其中給我印象最深的,就是《和烏鴉做鄰居》這篇了。因?yàn)檫@篇小說(shuō)不但是小說(shuō)大王沈石溪的經(jīng)典之作,而且還告訴了我們很多做人的道理。   《和烏鴉做鄰居》主要講一群烏鴉和“我”相處的故事。“我”曾經(jīng)傷害到烏鴉,結(jié)果變成了仇人。但是一件意外的事情使“我們”互相幫助,相互關(guān)照。經(jīng)過(guò)共同的努力,最后又變成了好朋友。讀完后,我便對(duì)烏鴉這種動(dòng)物深感佩服:烏鴉群紀(jì)律嚴(yán)明,可以排兵布陣;可以向大雁一樣排成一字形在空中飛翔;烏鴉居然和人一樣知恩圖報(bào)。最神奇的是,烏鴉居然引導(dǎo)“我”遠(yuǎn)離災(zāi)難區(qū),這是動(dòng)物靈性的具體的表現(xiàn)啊。烏鴉真厲害!。   沒(méi)想到人和動(dòng)物的感情居然可以有那么深,烏鴉雖然不能與“我”交流,但是發(fā)現(xiàn)自己的朋友被別的鳥傷害,居然成群的攻擊那些鳥,使“我”脫險(xiǎn),更令人驚訝的是,烏鴉知道“我”的家會(huì)被閃電打到,并被大火燒著,可烏鴉居然冒著生命危險(xiǎn)叫“我”快點(diǎn)離開(kāi)危險(xiǎn)的地帶,可見(jiàn),“我”跟動(dòng)物之間的感情有多么深!   動(dòng)物都能知恩圖報(bào),何況我們?nèi)四兀课覀兌忌钤谶@個(gè)美好的世界上,都應(yīng)該懷著一顆愛(ài)心,一顆感恩的心,來(lái)對(duì)待這個(gè)世界上和身邊的人和物。   由于環(huán)境的關(guān)系,我一直都和動(dòng)物都沒(méi)有什么親密接觸過(guò)。但是在現(xiàn)實(shí)中確有此類事例發(fā)生。比如“狼孩”。有一個(gè)嬰兒被人丟棄在路旁,無(wú)人理睬。這時(shí),一匹狼走了過(guò)來(lái)看到了,但是狼并沒(méi)有吃掉那個(gè)小嬰兒,而是把它帶回家,當(dāng)成自己的孩子。母性在閃光:喂他一些吃的東西,慢慢把他養(yǎng)大,也就變成了所謂我們現(xiàn)在所說(shuō)的“狼孩”。狼是吃人的。但是從這件事看來(lái),很多東西并沒(méi)有我們想像的那么壞。做事也不能只看外表,關(guān)鍵是要看到內(nèi)心的美和善良。   善待生靈,就是善待我們自己;愛(ài)護(hù)動(dòng)物,就是愛(ài)護(hù)我們寶貴的家園!

  浙江金華婺城區(qū)金華市江濱小學(xué)六年級(jí):藍(lán)之星001【夏一丹】

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