讀《能聞出孩子味的烏龜》有感
清晨，一輪橘紅色的陽光從地平線上升起。放射出耀眼的光線。一縷陽光爬上了我的書頁，我悄然無聲地把它合上，我并不是想把陽光抓住，而是《能聞出孩子味的烏龜》這本書被我看完了。開始我感到疑惑：孩子味是什么味呢？
懷著好奇的強烈心態(tài)，我細細品味這一本書。書中的馬小跳、唐飛、張達和毛超是形影不離的好哥們，他們純凈的心靈、燦爛的笑容，以及還有幾分的淘氣吸引了一只法力無邊的烏龜?shù)牡絹�，他有一個神奇的本領(lǐng)——能聞出孩子味。讀到這里，我不禁感慨：原來烏龜是生活在有孩子味的地方才會活了那么久時間呀！
文中提到杜真子被媽媽天天搞得心煩意亂，因為她沒有自由，沒有屬于自己的空間，天天和那些補習(xí)班、名著書待在一起，她羨慕馬小跳無憂無慮的生活，也害怕她媽媽對自己的斥責(zé)。我為杜真子打抱不平，為其他遭受到同樣的孩子更憤憤不平！像這樣的孩子，只會學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、補習(xí)，一些玩的本性都沒有，難道這樣的生活會為家長們贏得一絲滿意的微笑嗎？
如果是家長們回答，他們一定會不約而同地說“是”！如果是我們，我們一定會異口同聲地說“不是”！童年，本來是沒有煩惱，沒有痛苦，沒有名利的追逐；而現(xiàn)在，沒有自由，沒有歡笑，沒有獨立的選擇。正如書中烏龜大師說的：“現(xiàn)在的孩子，孩子味越來越少。”此時此刻，我終于知道孩子味是什么味了！它是五味瓶的味道，是天真、純真、稚氣、頑皮的味道！有孩子味的孩子，他的童年一定是美好的、難忘的；沒有孩子味的孩子，他的童年一定是乏味的、痛苦的。在此，我代表遭遇像杜真子一樣情況的孩子，向家長們呼吁！向老師呼吁！還我們一個金色的童年！讓昔日那耳熟能詳?shù)男β曉俣仍诙呿懫�，讓昔日的記憶永遠珍藏心底！
童年對每個人來說，是生命中無比珍貴的黃金年代。因歡笑而快樂，因興奮而奔跑！希望家長老師們能悟出這一點，還我們逝去的笑聲，無忌的言語，天真的爛漫！
六年級:陳美杏