問心

　　你在為誰讀書？這不僅是一個書名，同樣也是一個問題，要的是一個來自內(nèi)心深處的回答。

　　也許有人當(dāng)面問起：“你在為誰讀書？”你可能會正氣凜然的說：“為自己讀書！”“為祖國讀書！”可是事實(shí)真的如此嗎？不是這樣的。大部分學(xué)生心里的真實(shí)想法一定是為了完成父母給的“任務(wù)”而讀書，甚至有些人連為什么讀書都十分迷茫。

　　我明白，我在為我自己讀書，為了讓自己有目標(biāo)的馳騁在一望無際的大草原上，為了讓自己在湛藍(lán)的天空中飛的更高，為了讓自己在浩瀚的知識海洋中游得更遠(yuǎn)。但讀完了這本書，我恍然大悟。

　　樹立遠(yuǎn)大的理想——成功者的希望“我們的生活就像旅行，理想是導(dǎo)游者；沒有導(dǎo)游者，一切都會停止，目標(biāo)會喪失，力量會化為烏有。”德國詩人歌德的名言不正提示我們趁著年輕，樹立遠(yuǎn)大的理想嗎？我們在誤區(qū)中迷茫，感到空虛，有同時想盡各種辦法去填補(bǔ)空虛，為何不給自己一次機(jī)會，點(diǎn)燃理想這個火把，他將會指引你走進(jìn)一片煥然一新的廣闊天地。

　　我們要堅韌，堅韌是一種好品質(zhì)，使我們在困境之中擁有無窮的力量，讓我們在之前在追求理想的路上走得更遠(yuǎn)，讓我們在希望的蒼穹之中飛的更高。

　　而有些同學(xué)，他們從小樹立遠(yuǎn)大的理想，想當(dāng)作家、數(shù)學(xué)家、科學(xué)家……但他們并不注重眼前的工作：上課不專心聽講，平時的練習(xí)、作業(yè)不認(rèn)真及時地完成。只是空談理想，不付諸行動，一段時間后就覺得生活枯燥，理想太大，沒有把握，漸漸懈怠下來。

　　所以我們要堅持，如果不堅持那么就算你有，絕對的頭腦，良好的家境，最終還是一事無成，正因為這樣，我們才要付出極大的努力才可以成功。

　　當(dāng)然夢想是要一步步去實(shí)現(xiàn)的，如果直接付出行動的話，過一段時間，就會覺得理想遙不可及，無從下手，漸漸放棄了。所以我們應(yīng)該把理想分成幾個小目標(biāo)，一步一步去實(shí)現(xiàn)，等你把所有的小目標(biāo)都實(shí)現(xiàn)的時候，遠(yuǎn)大的理想也隨之實(shí)現(xiàn)了。

　　不過在實(shí)現(xiàn)夢想的途中不可以松懈，不要滿足于當(dāng)前，要超越平庸，追求卓越。就是在盡一切能力在現(xiàn)有的條件下創(chuàng)造一種最完美的境界。我們不能沾沾自喜，滿足現(xiàn)狀。而是要找到自己的不足，為什么沒有做到考試的一百分。我們自己本身還是存在問題，我們要完善自己，做到盡善盡美。

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”就讓我們自己給自己一次機(jī)會，脫去厚厚的冬裝，踏上求知的漫漫長路，像一只風(fēng)箏，脫離線的束縛，給自己一雙翅膀，翱翔在廣闊的天空中.自豪的說：“我在為自己的理想而讀書！”

　　六年級:zbs