清潔
清潔，是我們每一天都要做的事；骯臟，是人們?cè)趤y扔垃圾后我們看到的評(píng)價(jià)；干凈，是我們?cè)谇鍧嵑笞鞒龅脑u(píng)價(jià)。這三個(gè)詞連成一件事會(huì)怎樣？
就拿我們的校園來說吧，我們班的清潔區(qū)正好在校門口，以前，每天我們都是垂頭喪氣的走出校門，因?yàn)�，一出校門，第一眼見到的是:零零散散的”蝴蝶“和漫天飛舞的”小點(diǎn)點(diǎn)”，所以我們也只能皺著眉頭，嘆著氣，開始忙碌起來……有時(shí)，剛掃完那個(gè)地方，一個(gè)小同學(xué)又亂丟垃圾了，我們總是一而再再而三的強(qiáng)調(diào)，責(zé)怪，時(shí)間長(zhǎng)了，我們也懶得費(fèi)這點(diǎn)口舌跟他們講，直接掃走；有時(shí)，剛看見那個(gè)地方還是干凈的，一眨眼，一些在黃線外的垃圾又被一些”腳十分癢“小同學(xué)有意的邊走邊踢進(jìn)了黃線內(nèi)，如果垃圾鏟和垃圾桶都放得比較遠(yuǎn)的話，我們也只能要么在掃出去，要么就又要不厭其煩的把垃圾鏟和垃圾桶拿來鏟了；有時(shí)，一些家長(zhǎng)在開車送自己的孩子進(jìn)黃線內(nèi)時(shí)，腳底下或車輪底下總是會(huì)夾有一些較小的垃圾，而我們打掃的同學(xué)有時(shí)會(huì)看不見，等家長(zhǎng)開車出去時(shí)，垃圾被停留在了原地，我們才看得見……這些困難給我們帶來了很大的負(fù)擔(dān)，我們也曾向老師領(lǐng)導(dǎo)門衛(wèi)述說過，可都無動(dòng)于衷。但現(xiàn)在可不一樣，因?yàn)橐呀?jīng)發(fā)生了360度翻天覆地的變化�，F(xiàn)在，每天我們都是高高興興，神采飛揚(yáng)，臉上時(shí)時(shí)刻刻都可以看見像吃了蜜似地微笑，因?yàn)椋怀鲂ｉT，第一眼看到的是：一塊塊干凈美觀的“拼圖”，只有少許的“蝴蝶”和像是不存在的“小點(diǎn)點(diǎn)”；同學(xué)們也很少亂丟垃圾了，也很少去校門口旁邊買“垃圾”給我們制造負(fù)擔(dān)了；家長(zhǎng)們抽完煙雖然有時(shí)還是會(huì)亂丟到黃線內(nèi)，制造“蝴蝶”，但只要我們趕去和藹的說一聲，家長(zhǎng)們也會(huì)覺得不好意思的撿起來，扔到黃線外的垃圾桶里了。
為什么以前和現(xiàn)在是兩種截然不同的情景呢？因?yàn)橐寣W(xué)校的環(huán)境更美好；要讓學(xué)生能在一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境上學(xué)；要讓別人看到一個(gè)全新的文明的實(shí)驗(yàn)小學(xué)；所以說，我們學(xué)校已經(jīng)行動(dòng)起來了，我們縣，我們國(guó)家難道不也應(yīng)該行動(dòng)起來嗎？
在這里，我想向全中國(guó)宣告：我們應(yīng)該行動(dòng)起來！學(xué)會(huì)清潔，學(xué)會(huì)看見身邊的垃圾會(huì)撿起來，學(xué)會(huì)愛護(hù)環(huán)境，學(xué)會(huì)不亂扔垃圾！
六年級(jí):吳燕婷