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六年級話題作文 :生命之源——水1500字

發(fā)布時(shí)間:2020-05-13

六年級話題作文 :生命之源——水1500字

  水是生命之源,生命之本,是人類生活中必不可缺的,人類的健康離不開水。人可以幾天不進(jìn)食,但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在,全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況!水的危機(jī),已經(jīng)向人類敲響了警鐘!時(shí)刻提醒著人類!讓人類有所悔改!

  目前人們召開了許多關(guān)于保護(hù)水資源的活動,其中最有號召力的就是”五水共治“。也許你會問五水是什么?其實(shí),五水是和老百姓最息息相關(guān)的五種“水”:污水、洪水、澇水、供水和節(jié)水。而五水共治,就是指治污水、防洪水、排澇水、保供水和抓節(jié)水。這樣一說,你會發(fā)現(xiàn),這實(shí)在是一項(xiàng)規(guī)模浩大的民生工程,關(guān)系到我們每一個(gè)人的日常生活,就連我們也可以獻(xiàn)出一點(diǎn)綿薄之力。只要我們隨手關(guān)好水龍頭,不亂扔垃圾,多種樹都能幫到社會。讓我給你講講我五水共治的經(jīng)歷吧!

  今天我要去素稱”群山之祖,諸水之源“的磐安拜訪外公。途中我看到一則廣告標(biāo)題叫”如果水也成了奢侈品“圖片中一瓶還帶有點(diǎn)臟東西的水,貼了個(gè)標(biāo)價(jià),標(biāo)價(jià)是:¥20xx元,我有點(diǎn)驚訝,但又馬上晃過神來。到外公家要經(jīng)過許多高山,我看著那窗外那連綿起伏的高山,腦子里不僅有浮現(xiàn)出了剛剛的廣告。哎,真不知道水還能用多久,照人類這樣下去,不到半個(gè)世紀(jì)全世界的水就枯竭!如果說真的那么貴,我媽媽辛辛苦苦工作一個(gè)月只有3000元工資,只夠買一瓶半的水,這么辛辛苦苦還只能喝到一點(diǎn)水,真是不敢想象。經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)終于到外婆家了!我下了車,一股清鮮的空氣撲面而來,空氣中彌漫著植物的香氣,真是”暖風(fēng)熏得游人醉’只把磐安做天堂“。我和媽媽走在田間小路里,一條清澈見底的小溪環(huán)繞著村莊,我看著這條小溪,清澈的耀眼。我不禁觸景生情想起自己村的那條小溪。曾經(jīng)那條小溪也像這條一樣,可是村民們把垃圾亂扔逐漸使它身上的魅力消散了,只留下了一股惡臭,每個(gè)人走過它時(shí)總會捂住口鼻,然后走過!毕橄,你在想什么呢?叫了你那么久都不應(yīng)!快走吧!“媽媽的話語打斷了我的思考。我晃過神來就繼續(xù)走了。晚上我躺在床上,望著窗外,心里不禁浮想聯(lián)翩:回去以后,一定要改善我們村的那條小溪!嗯,一定要改善。窗外,皎潔的月光灑在大地上,一朵朵白云為藍(lán)天織起棉被,在風(fēng)的樂曲中我靜靜的睡著了……

  第二天,我早早的起床,最后呼吸了這甜美的空氣,我輕輕的揮手,不帶走一絲空氣。我就又開始了回家

  之路。兩個(gè)鐘頭的煎熬后,終于到家了,我忍著暈車的難受,快步走回家里去。我到家后,找來一塊木板拿起筆在上面寫起字來,我寫了“為了小溪,大家出力”。我拿著木板召集了全村的朋友們一起動工。大家有的拿來鐵楸,在溪邊植樹,有的拿來大鑷子夾垃圾,還有的……大家說干就干,忙活了半個(gè)鐘頭,大家已掛滿汗珠,媽媽聞聲送來水果,大家擦了擦汗吃著水果休息了一會,馬上又干了起來。不知什么時(shí)候各位叔叔阿姨來了,站在我們后面,異口同聲的說:“喲,小朋友們,累了吧,去歇會,這本來就是我們干的,你們?nèi)バ!蔽覀冏叩较叺慕甘献讼聛?粗〔萏娘L(fēng)之舞,太陽也漸漸跟我們告別,大伙兒忙活了一天,這條溪已經(jīng)跟往日大不相同:不在散發(fā)著惡臭‘不再渾濁不堪了,大家看著自己的勞動成活,欣慰的離開了……只留下小溪的清澈見底與月光的皎潔無暇……

  “五水共治”,乍看起來,這是一個(gè)非常宏大的議題,但正如我的經(jīng)歷一樣,其實(shí)都可以從我們每個(gè)人的身邊做起。五水共治,也是“吾水共治”,它一方面錘煉相關(guān)政府部門的作風(fēng)與能力,一方面也叩問每個(gè)人的社會責(zé)任感。請大家珍惜水資源,如果我們不珍惜水資源的話,將來地球上流下的最后一滴水是自己的眼淚!

  六年級:陌纖//汐瀅

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