“雪花”飄飄
六月，學(xué)校——是離校的日子，是“雪花”飛舞的季節(jié)，它舞蹈著，跳躍著，飄飄，落在臨別的校園里的每個(gè)角落，落在了我的心中。
我輕輕的走了，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。我留下了，留下了一顆赤誠的心。我要離開，要像雄鷹一樣沖向蔚藍(lán)的天。我要展翅高飛，盡管我愛這里的一草一木；盡管我舍不得惜別的老師，同學(xué)；盡管有萬般的無奈與不舍，但是，我只能帶著思念離去。時(shí)光會(huì)把這將來變成現(xiàn)在。“雪花”呀，請(qǐng)你為我撫干臉上的淚水，請(qǐng)你為我?guī)プ蠲赖幕貞洝?/p>
“雪花”飄飄，你可曾見過：我們頭一次像小鳥一樣飛入這校園，來到寬敞明亮的教室。年少與無知讓我們對(duì)任何的事物都是那么的好奇，老師好不容易才管住了我們這幫小調(diào)皮。如今，經(jīng)歷了種種風(fēng)雨的我們?cè)缫巡辉僦赡�，不再�?ldquo;十萬個(gè)為什么”，也不再一次又一次地把老師惹生氣……
“雪花”飄飄，你可曾見過：我們?cè)诮淌依锝g盡腦汁寫作文時(shí)的抓耳撓腮；我們?cè)诓賵鏊／偟哪_印和灑下的汗滴；我們列隊(duì)做操時(shí)整齊的動(dòng)作；我們?cè)谝粋�(gè)個(gè)比賽中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋砬?hellip;…
“雪花”飄飄，你可曾聽過；我們朗朗的書聲傳遍校園的每一個(gè)角落；我們開懷的大笑里擁有所有的童真和快樂；我們傷心時(shí)的抽咽與哭泣也即將成為過去；我們聊天時(shí)的話語從游戲談到學(xué)校……
“雪花”飄飄，你怎么會(huì)知道人間的真情呢？我們已愛上了這校園，愛上了這鈴聲，愛上了，這片土地。但是我們不得不眼睜睜的看著，看著這分別的時(shí)光漸漸臨近，我們卻只有束手無策。別了，親愛的朋友們；別了，敬愛的老師們；別了，無比熟悉的校園！
“雪花”�。≌�(qǐng)你帶走我的一片真情，送給老師，送給同學(xué)，送給，這曾經(jīng)校園的一切！
這，會(huì)是永恒的會(huì)議嗎？……
六年級(jí):王彤鑫