殘運(yùn)會排球賽觀后感
今天，我早早地起了床，興高采烈的奔向?qū)W校，因?yàn)榻裉煳覀儗⒁ビ^看一場別樣的運(yùn)動會——殘疾人運(yùn)動會。剛一邁進(jìn)教室，就聽到同學(xué)們在議論紛紛，有的說：“運(yùn)動員全是殘廢人，到時候會怎樣打排球呢！”有人馬上附聲道：“是啊，是�。∵@次比賽聽說是坐式排球賽，會不會坐在輪椅上打球�。�”又有的說：“不會的，做輪椅要兩只手來操縱輪子，哪有時間去接球啊”……老師的聲音打斷了我們的討論，該出發(fā)了，于是我們懷著各種各樣的問題上來校車，心中期待著即將看到的比賽。
不一會兒，我們便來到了這次殘運(yùn)會的主賽場黃龍體育中心的西湖體育館，進(jìn)入賽場后，我們各自便坐好了位置，耐心地期待比賽的開始。幾分鐘后，運(yùn)動員開始出場了，他們有的只有一條腿，便相互扶持著上場，整齊的排成一列，全場響起了熱烈的掌聲，隨著哨聲的吹響，比賽正式開始了運(yùn)動員都席地而坐，我心想：“原來坐式排球便是坐在地上打呀！我還以為要做在輪椅上打呢！真是意外！”
第一場比賽是浙江隊(duì)對云南隊(duì)，因?yàn)槲沂钦憬�，自然要為浙江�?duì)加油了！比賽一開始，體育場內(nèi)頓時安靜下來了，大家目不轉(zhuǎn)睛的盯著賽場，生怕錯過了精彩的瞬間鏡頭。瞧，賽場上的比賽多激烈�。≌憬�(duì)的隊(duì)員在本方場地內(nèi)將球傳來傳去，想要迷惑對手，其中的一個隊(duì)員突然把身子往前一弓，伸出手打出了一個猛烈的扣殺。因?yàn)榍騺淼锰蝗涣�，云南�?duì)一時慌了手腳，不知所措，但他們也很快地反應(yīng)過來，一些隊(duì)員見球被拍至身后，本能的把身子往后一仰，伸出長長的手臂想要接住排球，卻沒有成功：還有些隊(duì)員離球太遠(yuǎn)了，根本來不及去接，就在這千鈞一發(fā)之際，其中一個隊(duì)員用手撐住，在光滑的地面努力地滑了出去，終于趕在排球落地之前拍了回去，不但守住了球，還得了一分。觀眾席上的學(xué)生們看到這個情景，都?xì)g呼了起來，為云南隊(duì)喝彩。浙江隊(duì)落后了不少，雖然他們身有殘疾，但求勝的心卻與我們一樣強(qiáng)烈，決不會因?yàn)樯眢w上的不便而放棄！浙江隊(duì)的運(yùn)動員不斷努力，慢慢地追上了比分，他們得分拍掌時的情景對我尤為觸動：他們簇?fù)碓谝黄�，肩膀搭著肩膀，手一只接著一只地放在一起，互相鼓勵著�?duì)員，上面載滿了隊(duì)員們的夢想與汗水，運(yùn)動員們是為了今天這一刻所努力的，他們所付出的是我們所無法想象的，他們訓(xùn)練時揮出了多少汗水�。∨c殘疾運(yùn)動員相比，我們有健全的身體，但不見得比他們做得更好！我們沒有體會過他們生活上的艱辛，我們只看到了他們身體上的殘缺！但他們通過了自己的努力證明了殘疾人完全可以像正常人一樣去追求屬于自己的幸福與輝煌！而我們有時遇到挫折便逃避，遇到困難就退縮，和他們相比我們自愧不如。所以我們要學(xué)習(xí)他們勇于進(jìn)取的品質(zhì)，他們堅持不懈的精神，他們那如鋼鐵般的意志！雖然最終浙江隊(duì)輸了，可是卻并無遺憾，難道不是嗎？他們付出過，拼搏過。他們是可敬的，也是可佩的，是我們的榜樣！
比賽結(jié)束了，坐在校車上準(zhǔn)備返校，我的腦海中回想著《我們都一樣》這首歌的旋律，在我的心中，他們又為我樹立了一個個新榜樣。
浙江杭州西湖區(qū)留下小學(xué)六年級:鄭超