春作文(8篇)
春作文（1）
嚴(yán)冬過(guò)后，當(dāng)我看到甬道兩旁樹(shù)木的枝椏發(fā)黃、變綠，心頭便涌起一種愜意，一種期許，一種憧憬，一種希望。
我知道，春天確乎是來(lái)了。直到有一天，我發(fā)現(xiàn)桃花掛滿枝頭，團(tuán)團(tuán)簇簇，像極了小姑娘可愛(ài)的笑臉，在微風(fēng)的輕撫下，你推我搡，害羞的說(shuō)著悄悄話�？粗齻�，我禁不住也笑了，心里已然充滿了歡喜。天，湛藍(lán)；云，雪白；風(fēng)，輕柔；光，透明。和煦中，花裊娜；空氣中，香淡淡。
雖然，我希望這樣的美景持續(xù)久遠(yuǎn)，卻不料勁風(fēng)來(lái)襲�？耧L(fēng)數(shù)日不停，搖得花兒好不憂郁，花朵紛紛離開(kāi)了樹(shù)枝，花瓣生生剝離了花朵。當(dāng)花瓣在風(fēng)中有向飄轉(zhuǎn)的時(shí)候，眼前分明出現(xiàn)了雪花綻放的季節(jié)，洋洋灑灑，落英繽紛。又如天然的沙畫(huà)，畫(huà)著春天過(guò)后的秋天和冬季。在那曼妙逼真的場(chǎng)景中，我也感到了風(fēng)的無(wú)情與凜冽，花的驚恐與無(wú)助，而此時(shí)的背景音樂(lè)里，流淌著“當(dāng)花瓣離開(kāi)花朵，暗香長(zhǎng)流。香消在風(fēng)起雨后，無(wú)人來(lái)嗅……”。
婉轉(zhuǎn)、悱惻、憂傷、凄美。那曾經(jīng)的香，無(wú)人問(wèn)津，也不知道飄向哪里。聽(tīng)雨的人，自有妙趣；賞花的人，美不可言。那么，此時(shí)花落滿地，可有葬花人？
六年級(jí):開(kāi)開(kāi)機(jī)
春作文（2）
時(shí)光驀然滑落，指尖
猶記迷醉在粉砌銀妝
彈指間臨落塵寰
眼前，美麗鮮妍，旖旎織成夢(mèng)幻
詩(shī)篇般溫婉，激情點(diǎn)燃心間
深切的期待，眸光中閃
晨光，透亮暗的邊緣
綠葉上的清露，暉光中流轉(zhuǎn)
淺塘盡處，朵朵奇花欲綻
綠蔭叢中，對(duì)對(duì)蝶翼翩翩
游目彼岸邊，誰(shuí)家門(mén)扉半掩
梁間低語(yǔ)，是燕的呢喃
海棠春睡，卻是那般慵懶
遠(yuǎn)看，模糊重山的嵐煙
如霧，如紗，朦朧柔軟
似夢(mèng)境般交舞幻變
靜聽(tīng)，那方傳來(lái)的歌聲
流淌著青蔥爛漫
那是愜意暢縱的捻弦
春說(shuō)，這方百媚千嬌，融化了誰(shuí)的孤單
那片嫣紅姹紫，誰(shuí)又眩目流連
暮臨，又是誰(shuí)送來(lái)風(fēng)的溫軟
吹盡最后一絲塵囂繾綣
眉間，輕愁漸染
猶恐雅意未盡，春已闌珊收起
六年級(jí):周曦
春作文（3）
聽(tīng)
春雨弟弟“咯咯”地笑著，
雨“嘩嘩”的下。
春雷公公捏著巨大的鼓槌，賣(mài)力的敲著，
雷“轟隆隆”的響起來(lái)。
人們聽(tīng)到了，
知道春天來(lái)了。
看
冬爺爺漸漸遠(yuǎn)去，冰雪融化了，呼嘯的寒風(fēng)也消失了。
春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)，好像是剎那間，
花紅了，草綠了，
樹(shù)木也都戴上了五顏六色的花和嫩綠葉子編成的花環(huán)。
人們看到了，
知道春天來(lái)了。
聞
空氣中彌漫著桃花的香氣，那甜絲絲的味道，
讓人聯(lián)想到那晶瑩剔透的水蜜桃。
人們聞到了，
知道春天來(lái)了。
嘗
蘋(píng)果那脆脆的果肉，
咬一口，那酸酸甜甜的味道，
讓人忍不住口水“飛流直下三千尺”。
人們嘗到了，
知道春天來(lái)了。
六年級(jí):侯佳慧
春作文（4）
當(dāng)太陽(yáng)用它明麗的陽(yáng)光融化冬日的冰雪；當(dāng)一陣微風(fēng)吹起萬(wàn)物變成一片新綠；當(dāng)小溪里的魚(yú)兒又在歡快地嬉戲；我知道，與我們分離多時(shí)的春天，又在萬(wàn)物生靈的感召下回來(lái)了。
春似乎知道萬(wàn)物已經(jīng)歷了一番徹骨寒，她如慈母般的溫和，不慌不忙地撒下一滴滴雨水。
你看，河岸邊的柳樹(shù)看見(jiàn)姍姍來(lái)遲的春撒下了雨水，她感激而又快樂(lè)，用柳枝迎接春天。春用雨滴滋潤(rùn)著柳樹(shù)，忽然像被施了魔法似的，柳枝上冒出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的“小腦袋”，岸邊柳樹(shù)原來(lái)那光禿禿的柳樹(shù)竟在一夜之間變得生機(jī)勃勃。
你聞，院落里那棵桃樹(shù)，樹(shù)上的桃花那幾朵、這幾簇，有的才剛長(zhǎng)出花苞，有的早已開(kāi)放的姹紫嫣紅。賞的正入神，突然，一陣清新的桃花香氣鉆入我的鼻腔，那香氣甜甜的，沁入心脾。
你聽(tīng)，喜鵲站在枝頭，“嘰嘰喳喳”的歡叫，不，還有許多不知名的鳥(niǎo)兒在歌唱，多么歡騰的景象��！它們歌唱春的美景，又似乎在贊頌，贊頌春的生機(jī)勃勃。
觀賞著桃紅柳綠，聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的悅耳的歌聲，我感覺(jué)自己與春天融為一體，久久不能自拔。
六年級(jí):陳汪巖
春作文（5）
“盛衰無(wú)常？強(qiáng)弱何在？念此令人心灰！”
獨(dú)自走在街道上，毫無(wú)目的地漫游著。駐足聆聽(tīng)，雨音在耳邊徘徊。仰望蒼穹，他顯然是失去了昔日的藍(lán)——是滲入骨子里的那種藍(lán)！取而代之的，確實(shí)令人心灰的顏色——
一堆堆烏云，似是一個(gè)個(gè)中了魔的勇士。他們?cè)诒舜藲垰?或是猶如百年才一見(jiàn)的”相撲”大賽，敗者落下，永不得翻身!遠(yuǎn)處的山巒被不知不覺(jué)披上了一層“黑色袈裟”，那不正是敗者的魂魄？也許是吧。那么這綿綿細(xì)雨該不會(huì)是失敗者的淚，又亦或是勝利者仰天長(zhǎng)嘯后激動(dòng)的淚?
這一切的一切，全部的全部，怎能不會(huì)讓我想起不堪回首的前塵往事——
曾幾何時(shí)，老師們對(duì)我的好評(píng)，同學(xué)們對(duì)我的羨慕，還有長(zhǎng)輩們欣慰的鼓勵(lì)。卻是怎樣的司空見(jiàn)慣，何等的習(xí)以為常？因?yàn)槲业某煽?jī)優(yōu)異，這些才能夠成為我炫耀的資本。也許是吧。
可是，人總會(huì)變得呀!
逐漸，我開(kāi)始?jí)櫬�，開(kāi)始不可一世，甚至開(kāi)始去炫耀的所謂的資本......可是我后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，每天都有好多雙鄙夷的眼光盯著我，并且時(shí)時(shí)刻刻在為所欲為地潛滋暗長(zhǎng)。原來(lái)，人最可怕的敵人是驕傲啊!可惜我后來(lái)才知道......
唉，也許吧，也許我真的錯(cuò)了。
如今，初三課堂好似活真真的一把匕首，被我措手不及地送進(jìn)胸膛，慟心良久!眼前是一扇神圣的大門(mén)——中考。而我卻還在懵懂中徘徊、磕絆。
真的嗎？中考，你真的讓我可望而不可及嗎？
回到家中，無(wú)奈之余，順手翻了一下日歷，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)今天是立春。閉上眼，凝神間，我度過(guò)了幾次立春，而又是怎樣度過(guò)？
還是看書(shū)吧，把自己的心情寄托在書(shū)本里吧。隨手抽出一本兒時(shí)的書(shū)，書(shū)簽上幾個(gè)醒目的歪歪扭扭的字；冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？頃刻，這幾個(gè)字猶如幾雙深邃的眼眸，注視著我，想要告訴我什么似的。我細(xì)細(xì)咀嚼，再好好推敲。剎然，我聽(tīng)到了一種聲音，是來(lái)自心房：樂(lè)觀一點(diǎn)吧，傷感并不能把你怎樣！
也許是這樣的，天邊的彩虹已經(jīng)告訴了我答案。你瞧，它那柔軟的身軀宛如一條瑰麗的絲帶飄灑開(kāi)來(lái)。對(duì)，春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了！
也許我應(yīng)該這樣說(shuō)：“盛衰無(wú)常！強(qiáng)弱何在！念此不必心灰！”
六年級(jí):宋盈康
春作文（6）
春，一個(gè)美麗動(dòng)人的季節(jié)，一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的季節(jié)，一個(gè)繽紛多彩的季節(jié)。它，令我陶醉，令我癡迷，又令我向往。陶醉它的美麗，癡迷它的多姿多彩，向往它的動(dòng)人的神色。
剛剛送走了那寒冷的冬天，如今，終于迎來(lái)了美麗的春天，春天用它那動(dòng)人的神色吸引了人們的眼球。使人們都走出了家門(mén)，來(lái)迎接春天的來(lái)到。人們也不禁想起了自己的青春花季，是那么的美好，無(wú)拘無(wú)束的生活對(duì)人們是那么的向往，也像春天一樣美麗動(dòng)人。
春風(fēng)，一位喚醒春天的使者。春風(fēng)吹過(guò)大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，多姿多彩。吹來(lái)了歡快飛行的鳥(niǎo)兒，吹來(lái)了搖擺的柳枝，吹來(lái)了迷人的春景。特別是，還吹來(lái)了春天那盛開(kāi)的花兒，五彩繽紛，開(kāi)滿大地，細(xì)細(xì)的花桿，小小的而有最吸引人的的花朵，是那么的香，花香千里，迷人萬(wàn)家，
我并不是被特別鐘愛(ài)春天，而是被她的美所吸引。我希望我們?yōu)橐粋�(gè)人都可以像春天一樣，像春天的花兒一樣，美麗動(dòng)人，打動(dòng)別人，使自己能獲得被人的信任，在我們的工作學(xué)習(xí)中，像著春天朝氣勃勃的氣質(zhì)，，美麗動(dòng)人的心靈，更加努力，更加努力奮斗，使自己也能成為吸引人們的花兒，盡情綻放，書(shū)寫(xiě)我們最光彩的人生旅程！
六年級(jí):徐曉航
春作文（7）
春，是一位悄然來(lái)臨的仙子。
她在蕭瑟的寒冬，已為世界點(diǎn)燃了生機(jī)。
那生機(jī)，是雪中燦爛的梨花；
是滿帶著霜的枯草的綠芽；
是雪地里埋藏的常春藤的紫色小花！
當(dāng)她徹徹底底出現(xiàn)時(shí)，
這個(gè)世界，醒了。
她的頭飾是清晨的露水，
她的裙擺是嬌嫩的花。
人們，為她歌唱。
歌唱她那嬌美的容顏；
和輕盈的身姿。
�。〈禾靵�(lái)啦！
六年級(jí):輕音
春作文（8）
春，
一個(gè)美麗的季節(jié)。
鳥(niǎo)語(yǔ)花香、神奇美麗，
花兒開(kāi)放、令人陶醉……
吸引著我在她的世界奔跑。
初春，
我會(huì)去看冰雪怎樣溶化，
去看小草怎樣發(fā)芽，
去看大樹(shù)怎樣抽枝兒，
去看大自然怎樣變化。
春分，
我會(huì)去看動(dòng)物怎樣醒來(lái)，
去看花兒怎樣開(kāi)放，
去看太陽(yáng)怎樣升起，
去看春姑娘的美麗。
春末，
我會(huì)去看青蛙怎樣產(chǎn)卵，
去看蝴蝶怎樣飛舞，
去看花兒怎樣孕育，
迎接夏季的來(lái)臨。
春啊，多么美麗的您！
我愛(ài)您！
您憧憬著未來(lái)。
來(lái)年一定更加生機(jī)勃勃，
更加美麗。
六年級(jí):迎客松123