我在寫作中得到快樂
時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間寫作陪伴我已有五年。這五年中，風(fēng)雨相伴，不變的是山的堅(jiān)韌和水的神韻；我與寫作為友，真情無限，不變的是我對(duì)文字的渴望與依戀。
喜歡在雨后的下午，端坐在桌前，望著那繽紛多彩的彩虹。押一口香茗，拿起筆來，進(jìn)入我那神秘的世界；喜歡在爬完長(zhǎng)城，回到賓館里，拖著疲憊的身子，拿出隨筆，開始以充沛的精神去補(bǔ)足一身的累氣；喜歡在睡覺之前，拿出我的日記本，想著這一天發(fā)生的事情，不覺莞爾一笑，俯下身子又開始記錄。
不知從什么時(shí)候起，我開始喜歡上了寫作，開始喜歡酣暢淋漓的揮灑筆墨。喜歡在寂靜無聲的時(shí)候，開始構(gòu)思我的下一篇文章；喜歡在下課時(shí)，跟老師和同學(xué)侃談寫作文的技巧與方法；喜歡在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候突然停下來，坐在一旁斟酌那篇作文的好壞。從平常寫日記中，我能體會(huì)到，記日記對(duì)于寫作文來說是多么的重要。每個(gè)人都有一雙善于發(fā)現(xiàn)周圍事情的慧眼，只是要看你怎么去用了。
喜歡在每周一節(jié)的作文課上，用自己積累一周的好詞好句好段，去征服老師及同學(xué)的“火眼金睛”。這次的題目是《我的朋友》，我不覺暗然稱快，得意洋洋的看著周圍一雙雙迷茫的眼神，不覺盈盈一笑，信心十足的擺好端正的坐姿，開始“欲構(gòu)實(shí)寫”。拿到這個(gè)題目，我首先想到的是寫什么人？他的性格、外貌是什么樣的？該用哪種修辭手法及寫作手法？從這些問題中開始入手，不需要辭藻的華美點(diǎn)綴，也可以寫出給人以真實(shí)、清純的感受，這才叫好文章。
仰望蒼穹，常�？匆妿锥漭p輕飄著的云，美麗高潔、自由自在。仿佛有什么觸動(dòng)了我的心弦，于是坐在藍(lán)天下，石椅上，空氣的懷中，只想擁有一種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的形式——看書、寫作或者冥想，我便成了另一個(gè)自我，一個(gè)快樂的自我。那一刻，好像有許多只溫柔的眼睛在字里行間注視著我，仿佛有無數(shù)天使的羽翼呵護(hù)著我。我可以自由地往來于遠(yuǎn)古和未來，可以任愛恨悲歡洶涌而來，可以關(guān)注天地自然，也可以只傾情于一朵即將綻放的花，一只破殼而出的蟲……
通過寫作，我記錄下自己成長(zhǎng)的青蔥歲月。這里有我開心時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，悲傷時(shí)的欲哭無淚，痛苦時(shí)的肝腸寸斷，堅(jiān)強(qiáng)時(shí)的隱忍大度；通過寫作，我記錄下菁菁校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這里有老師們和藹的面龐，親切的話語(yǔ)；有同學(xué)們矯健的身影，成長(zhǎng)的足跡。優(yōu)美的文字跳躍在筆尖，純真的友誼蕩漾在我的心底……
看庭前花開花落，觀天上云卷云舒。無論我高興、悲傷抑或是孤獨(dú)時(shí)，總會(huì)用手中的筆記錄下自己的所思、所想，因?yàn)閷懽魇菍?duì)我心靈最好的慰藉。我從寫作中找到了快樂，找到了自我！