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六年級(jí)散文 :放慢腳步,也挺好!750字

發(fā)布時(shí)間:2020-03-27

六年級(jí)散文 :放慢腳步,也挺好!750字

  人生是一個(gè)五彩斑斕的萬(wàn)花筒,等待我們的是無(wú)限的驚喜;人生是一艘在海上航行的船,等待我們的是海上的波濤洶涌,驚濤駭浪的驚險(xiǎn);人生道路上布滿荊棘,一次次的挑戰(zhàn),讓我們遍體鱗傷,但是,與其一直前行,不如放慢腳步,好好感受生活的美好。

  放慢腳步是一種享受。

  在現(xiàn)在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)傳播飛快的時(shí)代,每個(gè)人都在相互競(jìng)爭(zhēng),誰(shuí)也不讓誰(shuí),因?yàn)闆](méi)有人想要落后于其他人。一年四季,花開(kāi)花落,望山,楓葉飄紅,望樹(shù),葉子化身一個(gè)個(gè)蝴蝶,翩翩起舞,這些,你,有用心欣賞過(guò)嗎?江南風(fēng)景,古香古色的小橋,流水,人家,這些,你,在乎嗎?放慢腳步吧,那些忙于奔波的人們,用心去感受那些被遺漏的美麗。

  放慢腳步是一種別樣的收獲。

  有一個(gè)故事:從前,有兩種鏡子,一種是完好無(wú)損的,另一個(gè)則是有一點(diǎn)破碎的鏡子,他們都經(jīng)歷了一樣的旅程,但是最后這兩個(gè)鏡子的收獲確實(shí)不同的,完好無(wú)損的鏡子由于是圓的,前進(jìn)時(shí)是一帆風(fēng)順,對(duì)與風(fēng)景只是一個(gè)泡影,而破碎的鏡子,前進(jìn)時(shí),總是磕磕絆絆,沿途的風(fēng)景都被他盡收眼底。面對(duì)這兩個(gè)選擇,我們應(yīng)該選擇第二個(gè),其實(shí),我們完全可以放慢腳步,慢慢看看被自己忽視的那些風(fēng)景,你會(huì)有一種別樣的收獲。

  放慢腳步是一種智慧。

  看著同學(xué)們都在拼命追趕著對(duì)手,完全忽視了身邊周?chē)淖兓,不如放慢腳步,休息一下,在長(zhǎng)期使用腦子思考的情況下,身心會(huì)變得格外疲憊,長(zhǎng)期注視著書(shū)本,眼睛會(huì)變得酸脹,這時(shí)候,放慢腳步,去操場(chǎng)上走走看看,當(dāng)你再次打開(kāi)作業(yè)本時(shí),會(huì)元?dú)鉂M滿,神清氣爽。

  行走在人生路上,對(duì)夢(mèng)想的追求常常讓我們形色匆匆,不肯停下前行的腳步,于是努力拼搏的過(guò)程中,我們有時(shí)會(huì)疲憊、失落……因此我們需偶爾停一下,去休息,去放松,去調(diào)整……偶爾停下來(lái)不是懶散解怠,而是張弛有度;不是逃避放棄,而是積蓄力量,不是停滯不發(fā),而是整裝待發(fā)。

  放慢腳步的感覺(jué),也挺好!

  六年級(jí):林依然

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