墨染余香
年少，誰(shuí)不輕狂只剩，一縷芳香
等待，他的夢(mèng)想我卻在回憶中慢慢的成長(zhǎng)
一滴朱砂淚亂擾了誰(shuí)的心弦
兩鬢蒼白啊才發(fā)現(xiàn)時(shí)光荏苒
炳蔚著的燭火燃燒了歲月的執(zhí)著
落英繽紛下你還在苦苦等我嗎？
月色弄亭上姍姍來(lái)遲地慌忙
誰(shuí)家的芬芳長(zhǎng)了翅膀的亂闖
沁人熏鼻的醇香暈染了夢(mèng)的衣裳
我在屋檐下邂逅了悲傷一場(chǎng)
年華，恰如流水分享，一生過(guò)往
思緒，流轉(zhuǎn)百變就像那云彩中嬉鬧的天堂
三生三世里刻下了誰(shuí)的姻緣
四面埋伏中掩護(hù)了伊人臉龐
戰(zhàn)火廝殺夜晚響起了蒼靈的哀嚎
長(zhǎng)安城門外不見(jiàn)了昨日的繁華
筆畫(huà)紙面上哪位佳人露笑靨
雨中風(fēng)瀟瀟敢問(wèn)公子匆何忙
傾城的容顏送了江山又何妨
帝王鐘情后注定是悲傷一場(chǎng)
六年級(jí):天才小豬
香醇的美酒，即使沒(méi)了，余香也在鼻尖悠飄，讓人回味無(wú)窮。題記太陽(yáng)升起的那一刻，是天際線紅日驚醒了我；中午刺骨的那一刻，是心那一邊的衣服溫暖了我；夕陽(yáng)落下的那一刻，是晚霞般的牽掛激勵(lì)著我。...
很早很早的時(shí)候就聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)“予人玫瑰，手留余香”的成語(yǔ)，雖然道理很好明白，但是總覺(jué)得現(xiàn)實(shí)生活中并沒(méi)有那么多事例是這樣，至少在遇到這件事情的時(shí)候是這么認(rèn)為，后來(lái)的后來(lái)，深深體會(huì)到，這句話的深刻含義，原來(lái)，中國(guó)的語(yǔ)言是如此的...
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩，當(dāng)然，我也讀過(guò)許許多多的書(shū)，看了許許多多耐人尋味的故事，其中，令我印象最深刻的就非它——《一個(gè)礦泉水瓶》莫屬了，故事的主人公是一位衣衫襤褸的乞丐和一位年輕的小姑娘，朱雅潔。...
“送人玫瑰，手有余香�！鄙鹑缫粭l奔流不息的長(zhǎng)河，它所流經(jīng)之處，總會(huì)給予他人以心靈的渴望。正因?yàn)槿绱�，生命的長(zhǎng)河才被回饋的花瓣點(diǎn)綴得那樣美麗動(dòng)人。...
風(fēng)兒漸漸停了，云兒慢慢住了。濃郁的樹(shù)蔭下，輕狂的孩子們正在嬉鬧著。一個(gè)稚嫩的小女孩手里拿著一朵粉嫩的小花，高舉過(guò)頭，任花兒在陽(yáng)光的輕撫下散發(fā)著柔和清雅的香……她的臉上掛著無(wú)比燦爛天真的笑容，好比盛開(kāi)的茉莉。...
予人玫瑰手有余香。下面是小編為大家提供的關(guān)于予人玫瑰手留余香的作文，內(nèi)容如下：【予人玫瑰手留余香作文一】在我們的日常生活中，有一件普普通通的物品，它平時(shí)只是被人們隨隨便便地扔在辦公桌的抽屜里或房間的某一角落里。...
曾言，我少年當(dāng)負(fù)意氣萬(wàn)丈，指點(diǎn)江山。曾言，我少年當(dāng)負(fù)書(shū)生之氣，潛心學(xué)問(wèn)。誠(chéng)然，少年當(dāng)負(fù)意氣，亦當(dāng)負(fù)書(shū)生之氣，但溯其本源，我中華少年當(dāng)負(fù)浩蕩正氣，心懷光明，胸懷坦蕩，是以有君子之風(fēng)。...
予人玫瑰，手留余香。周一那天，我們上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師出了幾道數(shù)學(xué)題，等我做完之后，我看見(jiàn)園園焦急地看著題，一道題也沒(méi)有寫(xiě)，我一問(wèn)，才知道原來(lái)她沒(méi)有帶尺子。我從鉛筆盒里拿出唯一的一把尺子，剛想給園園，又把手撤了回來(lái)。...
一枝疏影素，獨(dú)抗嚴(yán)霜冷。早晚散幽香，香飄十里長(zhǎng)。——題記“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”，林逋是這么形容我們的。是的，我是一株梅，開(kāi)放在唐宮的梅林深處，而我的主人，她姓江名采蘋(píng)，史稱“梅妃”不知為什么，梅妃如癡如醉地迷...
外國(guó)一位著名的企業(yè)家曾說(shuō)過(guò)：當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我不會(huì)坐視不管，我會(huì)盡力幫助他，這樣做不但不會(huì)讓我損失什么，反而會(huì)給我?guī)?lái)榮譽(yù)，讓我的事業(yè)更加順利。這便是一種雙贏的智慧。...