成長是一首詩
成長史一道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服，一圍凝重的色彩，不見了童話書上多彩的封面，看到的是教科書一腦的嚴(yán)肅。昔日絢麗的色彩只去裝點(diǎn)青春的夢境！小時(shí)候，年幼懵懂的我總是問著老師：“我什么時(shí)候才能像大姐姐一樣啊？”老師總是撫摸著我莞爾一笑：“快了……”隨著時(shí)光的流逝，我變成了三年級的小姐姐，在同學(xué)們的開朗熱情中，在老師的循循善誘中，我找到了快樂，這一刻我發(fā)覺我長大了。漸漸地，我步入了五年級，喜愛看書，在書中領(lǐng)悟了人生的許多哲理，懂得了怎樣為人處世，怎樣去寬容一個(gè)人。剎那間，我感覺我長大了許多。到了六年級，我變得成熟穩(wěn)重，學(xué)會(huì)為父母分擔(dān)一些家務(wù)，更加努力去學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑雷约杭磳⒊蔀橐幻嗌倌�，我要給小同學(xué)們做好榜樣，處事方面顧及更多，開拓了想象。彈指間，我長大了……童年是一場夢，少年時(shí)一幅畫；青春是一首詩。歲月的風(fēng)鈴搖呀搖，不知不覺過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少春秋……
六年級:楊夢瑩