六年級(jí)詩(shī)歌散文：聽(tīng)
聽(tīng)
在這暖風(fēng)吹過(guò)的季節(jié)
你離開(kāi)溫暖的母體
飄落在悄然萌動(dòng)的大地上
年輕的生命在土壤里蠕動(dòng)
勃發(fā)的樂(lè)曲在心里流淌
破土了
輕輕掙開(kāi)了朦朧的眼，感閱曦光之迎接
慢慢舒展著稚嫩的根，接受露珠的滋潤(rùn)
緩緩的張開(kāi)幼嫩的手，感受世間一切美好
世界大
空曠、寂寞、神奇、變幻莫測(cè)
狂風(fēng)中你搖曳的身影
懸崖上挺立著的是你的孤獨(dú)嗎
雨雪里你顫抖的身軀
絕對(duì)不是你的疲憊
夢(mèng)無(wú)論怎樣漫長(zhǎng)
都是你長(zhǎng)著翅膀的鳥(niǎo)
風(fēng)浪折不斷你美麗的翅膀
一旦盛開(kāi)
滄桑的世界都會(huì)充滿激情的陽(yáng)光
我要聆聽(tīng)
聆聽(tīng)你那夢(mèng)想花開(kāi)的聲音!
友誼歲月窗外的微風(fēng)，輕輕的吹著。手中的相片，靜靜的沐浴著溫暖的陽(yáng)光�？粗种械南嗥叵脒@六年的喜怒哀樂(lè)，感慨時(shí)光的匆匆流逝，心中總有一絲酸酸的感覺(jué)。傾聽(tīng)著熟悉的旋律，在一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符中，飽含了這六年來(lái)，那濃濃的友情。...
前幾天，媽媽領(lǐng)來(lái)了一個(gè)小福星小福星是一只流浪的小狗初來(lái)家中它好像忘不了主人的拋棄忘不了流浪的辛酸忘不了那段艱苦的歲月沉默地它搖著小小的尾巴在討主人的喜歡幾天后小福星好像有了自信找到了生存的意義它忘不了主人悉心的照顧忘不了...
您就是陽(yáng)光媽媽，您曾在我最無(wú)助的時(shí)候拉著我的手帶我走入光明您曾在我心情最不好的時(shí)候苦心的安慰著我哪怕我對(duì)您說(shuō)：您真煩人有一個(gè)人無(wú)論在什么時(shí)候無(wú)論你怎么吵，怎么鬧她都不會(huì)離開(kāi)你那就是媽媽您是您讓我看到希望是您讓我看到光明媽...
我，無(wú)人可代替。我，有自己的性格。我，是最獨(dú)特的!天亮了，大家起身，又開(kāi)始了忙碌的一天。我，背起那沉甸甸的背包，更其他人一樣，去上學(xué)了。在學(xué)校，因?yàn)槲液脤W(xué)，迎來(lái)了許多采集知識(shí)的蜜蜂。我到哪里，他們跟到哪里。...
畢業(yè)前夕我走在教學(xué)樓里發(fā)現(xiàn)滿滿都是我們的回憶一個(gè)個(gè)幻影從我身上穿過(guò)在我身邊繞過(guò)在我身旁落座有坐在一起聊天的有一起吃東西的有手挽手談話的有在一起偷偷講壞話的有安慰哭泣中的你有好多的你和我我們走遍了每一個(gè)角落卻終究失去了彼此...
習(xí)作六：寫(xiě)一首詩(shī)這一段時(shí)間，我們已經(jīng)搜集、閱讀了許多詩(shī)。讓我們繼續(xù)進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí)，有選擇地開(kāi)展下面的活動(dòng)，進(jìn)一步了解詩(shī)歌，感受詩(shī)歌的魅力。自己動(dòng)手寫(xiě)寫(xiě)詩(shī)。...
【篇一】世紀(jì)畫(huà)圖高手繪，春秋冬夏不同時(shí)。饑寒交迫天邊調(diào)，歌舞升平今日詩(shī)。玉樹(shù)痛殤山月淚，浦江艷抹麗人姿。煙花絢爛隨風(fēng)散，猶見(jiàn)勞工歸夜遲�！酒看蟮氐奈逶�，禾苗的青春期;冬小麥抽穗灌漿，桃李杏掛果壓枝。...
詩(shī)歌，是一種具有悠遠(yuǎn)歷史的文學(xué)體載，在六年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我們班集體開(kāi)展了《輕叩詩(shī)歌的大門(mén)》活動(dòng)在開(kāi)展活動(dòng)前，老師讓我們?nèi)ナ占?shī)歌，并在班上朗讀。還讓我們?nèi)プ约簩?xiě)詩(shī)歌，讓同學(xué)幫助改進(jìn)、修改。...